第18课 从九一八事变到西安事变 课件（29张PPT）

(共29张PPT)
他本可以当东北王，安享权利与富贵，却毅然宣布“东北易帜”
；
他被骂“不抵抗将军”，也被赞“千古功臣”；
他活了101岁，却说“我的事情是到36岁，从21岁到36岁，这就是我的生命。”
第18课
从九一八事变到西安事变
第六单元
中华民族的抗日战争
张学良
张学良的三个抉择
蒋
杀蒋？放蒋？
九一八事变
我的家在东北松花江上,
那里有森林煤矿，
还有那满山遍野的大豆高梁。
我的家在东北松花江上，
那里我有的同胞，
还有那衰老的爹娘。
九一八，九一八，
从那个悲惨的时候，
脱离了我的家乡，
抛弃那无尽的宝藏，
流浪！流浪！整日价在关内流浪！
哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？
哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？
爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？
沈阳残历碑
《松花江上》
九一八事变
沈阳残历碑
自主探究，完成表格
时间
策划者
地点
经过
1931年9月18日
日本关东军
沈阳
①
制造柳条湖事件；
②
进攻北大营，
炮轰沈阳城。
800米
7500米
为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。
柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
九一八事变
日本为何在侵略东北前先制造了柳条湖事件呢？
九一八事变
合作探究一
日本为何要贼喊捉贼制造九一八事变？
材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那”
——明治维新后的大陆政策
“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就在经济上，也可以说是我国的生命线。”
——1927年《田中奏折》
材料二：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。
材料三：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三次“围剿”红军，无心北顾。
1.日本对中国的侵略蓄谋已久
2.日本为转嫁国内经济危机
3.国民党正全力围剿红军，给日本以可乘之机
皇姑屯事件——
父亲张作霖被日军炸死
九一八事变——
国家遭到日本侵略
家仇
国恨
蒋介石
事变前：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。”
事变后：“力避冲突，以免事态扩大”。
不抵抗
不战
9月19日凌晨1点，张学良召集东北军高级将领召开紧急会议。张学良表示:“我们避免冲突，不予抵抗，如此正可证明我军对他们的进攻，都未予以还击，更无由我方炸毁柳河沟路轨之理，以免兵连祸结，波及全国。”
正规军
非正规军
总兵力
日本
1.5万余人
约1万余人
约
2.5
万人
中国
16.5万人
非正规军4万人
约
20
余万人
蒋介石为什么采取不抵抗政策？
中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，……拿什么和日本打呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”
——冯玉祥《我所认识的蒋介石》
日本国力大大强于中国，抗日必亡
“中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，……若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。”
——蒋介石在南昌的讲话
认为共产党威胁更大
“攘外必先安内，统一方能御侮。未有国不统一而能取胜于外者。”
攘外必先安内
“以公理对强权，以和平对野蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判断”
寄希望于国际社会
1931年10月，许世英代表蒋介石声称“如果日本能担保中国本土十八省的完整，则国民党可同意向日本……让出东北。”
——蒋介石在南昌的讲话
让出局部保全局
不战
“以华治华”：伪满洲国建立
1932年3月9日，溥仪就任伪满洲国执政
不战
日军在沦陷区的统治
细菌试验
刺杀幼童之后，集薪待焚
奴化教育
掠夺资源
东北人民和未撤走的东北爱国官兵
组织抗日义勇军
中国共产党派杨靖宇等人
组织游击队开展抗日游击战争
1936年改编为中国共产党领导的东北抗日联军。
杨靖宇
东北抗日义勇军
马占山
东北地区的局部抗战
上海抗日救国会举行市民大会抗议日本侵占东北
加拿大华侨筹募捐款支援东北义勇军
中国致公党号召各地致公党抗日的电文
九一八事变的影响：
九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此，中国人民开始了14年艰苦卓绝的抗战。
1933年占领热河
同学们,大家起来,
担负起天下的兴亡!
听吧,满耳是大众的嗟伤!
看吧,一年年国土的沦丧!
我们是要选择"战"还是"降"?
我们要做主人去拼死在疆场,
我们不愿做奴隶而青云直上!
我们今天是桃李芬芳,
明天是社会的栋梁;
我们今天是弦歌在一堂,
明天要掀起民族自救的巨浪!
巨浪,巨浪,不断地增涨!
同学们!同学们!
快拿出力量,
担负起天下的兴亡!
华北危机
1935年下半年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省（河北、山东、山西、察哈尔、绥远）脱离中国版图。
中华民族到了最危险的时候！
华北危机
中华民族到了最危险的时候！
中国共产党：
国民政府：
爱国学生：
1935年八一宣言、瓦窑堡会议：停止内战，一致抗日；建立抗日民族统一战线。
攘外必先安内，继续围剿红军。
“安心读书”吗？华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！
一二·九运动
华北危机
中华民族到了最危险的时候！
1.时间:
2.地点：
3.口号：
4.影响：
1935年12月9日
北平新华门前
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等
揭露了日本企图吞并华北阴谋，打击了国民政府对日妥协政策，促进了全国抗日救亡运动的新高潮。
“共产党之停内战，共同抗日，高唱入云，实攻我心。”
——张学良《西安事变回忆录》
“现在的中国，土地被人割裂，东北之后，继以华北；华北之后，又将占领华南……今后我们对日唯有抗战，决不再蹈前此覆辙！
……我们宁肯因斗争致死，决不束手待毙！”
——张学良《中国的出路唯有抗日》的演讲
张学良
蒋
救国
在全国人民强烈要求援绥抗日的热潮中，蒋介石却派大军前往陕甘加紧“剿共”
……近万名西安大、中、小学生（1936年）12月9日举行游行……蒋介石却下令警察向游行队伍开枪。
《西安事变史略》
“我是一定要抗日的，但内里不安，叫我怎么来抗日？国内不统一，不消灭共产党，能够抗日吗？”
蒋介石
蒋
救国
蒋
救国
西安事变
张学良（左）杨虎城（右）
时间
目的
人物
性质
经过
1936年12月12日（双十二事变）
为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城
一次爱国主义性质的“兵谏”
张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。
兵谏亭（捉蒋亭）
杀蒋？放蒋？
合作探究二：“西安事变”的突然爆发，立即引起了国内外和国民党内部各种政治势力的强烈反应……
“亲日派”何应钦
“亲英美派”宋美龄
企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。
掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良。
担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力，支持和平解决。
亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。
杀蒋？放蒋？
中共态度
中国面临亡国灭种的危机啦！必须从民族利益出发，和平解决，联合蒋介石！共同抗日！共同抗日！
中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日。
和平解决
西安事变和平解决的意义
1.揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
2.十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
西安事变是划时代的转变，是新阶段的开始！
——毛泽东
　
“作为一个军人，我是应该被枪毙；但是依我的良心，我没有做错！”
唐德刚《张学良口述历史》
张学良的幽禁岁月
尾声：西安事变之后
2009年9月10日，在中共中央宣传部、组织部等11个部门联合组织的评选活动中，张学良和杨虎城都被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”
2001年,张学良在美国逝世
今天，我们回望九一八事变，炮火虽远，
但伤痛犹在；
今天，我们追忆西安事变，惊险不再，
但忠勇永存；
我们不会遗忘在炮火中永生的英烈，
历史不会遗忘冒死诤谏的张、杨两位将军；
他们，奋不顾身！
他们，义无反顾！
看！他们的勇气和牺牲让那全民团结抗日的一天来到了！
结语
1.
舒国惠在《红色大地》中记载：“对张学良来说，蒋介石反共和拖抗日后腿的做法，到1936年秋天时已忍无可忍”，这个易动感情的人是东北军的头领，东北军的士兵特别反日，因为他们在东北的家乡，在（
）之后就被日本军队占领。
A．九一八事变
B．一·二八事变
C．七七事变
D．八一三事变
2.1931年9月18日，日本突然袭击中国东北军驻地北大营，随即占领沈阳。这就是震惊中外的九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。从材料中可以得出的正确信息是(
)
A．日本首次发动对中国的侵略战争
B．中国抗日战争从九一八事变开始
C．国民党正面战场开始了全面抗战
D．中国正式建立抗日民族统一战线
A
B
3．黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这次兵变的目的既达，中国的政治从此改观。”“中国的政治从此改观”可以解读为(
)
A．国民政府统一全国
B．十年内战基本结束
C．全面抗战正式开始
D．中国开始局部抗战
4.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（
）
A.
改善国共两党关系
B.
实现全民族共同抗日
C.
粉碎国民党亲日派企图
D.
挑起国民党内部矛盾
B
B
5.九一八事变后，民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石，并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿，甘受敌人气。不战送江山，万世同羞耻……”诗中的“江山”主要是指(
)
A.华东地区
B.华北地区
C.平津地区
D.东北地区
D