第4章《认识化学变化》测试题（含答案）-2021-2022学年九年级化学沪教版上册（word版 含答案）

第4章《认识化学变化》测试题
一、单选题
1．2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列做法中，符合安全要求的是
A．化工厂厂区严禁烟火 B．在加油站里接打电话
C．危险药品随意放置 D．占用消防通道停车
2．密闭容器中飘浮的下列物质，遇明火不可能发生爆炸的是（　　）
A．棉絮 B．面粉 C．沙尘 D．炭粉
3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成，因此爆炸都是化学变化
B．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，则蜡烛里一定含有碳元素和氢元素
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此分子不可再分
4．黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等，点燃时发生爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3CfalseK2S+3CO2↑+X↑，其中X的化学式是
A．N2 B．NO2 C．NO D．N2O
5．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示：下列说法不正确的是
A．乙可能是单质
B．丁可能是反应的催化剂
C．该反应是化合反应
D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
6．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。下列说法不正确的是
A．b、c两处均不燃烧
B．红磷不燃是因为没有接触氧气
C．此实验能验证燃烧所需的条件
D．管口小气球可防止生成产物污染环境
7．对下列现象和事实，对应的解释不正确的是（　　）
选项
现象和事实
解释
A
用活性炭去除冰箱异味
此过程只发生物理变化
B
燃着的火柴一吹即灭
冷空气降低了火柴的着火点
C
二氧化碳可用于人工降雨
干冰升华吸热
D
蒸馏自来水制取蒸馏水时，加入几粒沸石
目的是防止暴沸
A．A B．B C．C D．D
8．下列操作可以鉴别空气，氧气和一氧化碳三瓶气体的是
A．观察气体的颜色 B．闻气体的气味
C．插入燃着的木条 D．倒入澄清的石灰水
9．我国科学家研制出高效催化剂，可使水煤气在120℃下制备氢气，其微观示意图如。下列说法正确的是
A．这种高效催化剂能提高生成物的产量
B．该反应属于置换反应
C．反应前后原子种类不变
D．该反应涉及四种氧化物
10．下列有关碳和碳的化合物的说法，不正确的是
A．金刚石是天然存在的最硬的物质
B．CO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同
C．CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命
D．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
11．在100g含碳酸钙90%的石灰石中，加入过量的稀盐酸（杂质不参加反应）。有关说法正确的是（ ）
A．参加反应的碳酸钙与生成的二氧化碳的质量比为1:1
B．盐酸过量越多，生成的二氧化碳也越多
C．参加反应的碳酸钙的物质的量为0.1mol
D．生成的氯化钙中，钙元素的质量为36g
12．地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段，次生大气中部分成分的微观示意图如下：
甲
乙
丙
一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一种物质X，下列判断不正确的是
A．物质甲的化学式是NH3
B．物质X的质量为2.8g
C．物质X的化学式是N2
D．该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为3∶2
13．某气体由CH4、CO、H2中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测 得生成的CO2和H2O的质量比为11：9，下列判断正确的是（　　）
A．原气体可能是H2和 CH4 的混合物
B．原气体中一定含有CH4
C．原气体中若含有CO，则一定含有 H2
D．气体中若同时含有CH4、CO 和H2，则 CO与H2的质量之比为 14：1
14．下列说法不正确的是
A．家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭
B．赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子
C．木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火
D．厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理
15．在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X。取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为10.8g、mg、4.6g。下列说法正确的是
A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中
B．m=1.6
C．X的化学式为NO
D．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3:2
二、填空题
16．（1）现有A．钛合金B．稀有气体C．氢氧化钙D氯化钠四种物质，选择适当的物质填空（填字母）
①农业上用来选种的物质________。
②与人体具有很好相容性的金属材料______。
③可用来中和酸性土壤的物质______。
④可以发出不同颜色电光源的物质_______。
（2）煤、石油、天然气是不可再生的三大化石燃料。如今，天然气已成为城市家庭的主要生活燃料之一。天然气的主要成分是_______（填化学式）。为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是_______。
（3）煤的气化是把煤变为清沽能源的重要环节之一，其中一个重要的反应是：false，其中X的化学式是____。
17．建筑材料中常用到下列反应。请写出有关的化学方程式。
(1)石灰石煅烧制得生石灰(CaO)和二氧化碳________________________________；
(2)用生石灰与水反应制石灰浆(氢氧化钙)_________________________________；
(3)用石灰浆刷墙壁，墙上附着一层白色坚硬的物质____________________________。
18．下列各实验均给出两步主要操作，请将需要先进行的操作的序号填在空白处。
（1）检查装置气密性：__________。①用手捂住容器外壁 ②将导管插入水中
（2）用托盘天平称取5g食盐：____。①向天平左盘中加入食盐②在天平右盘放5g砝码
（3）高锰酸钾制取氧气____。①将导管撤离水面 ②停止加热
（4）一氧化碳还原氧化铜：___________。 ①加热 ②通CO
19．写出下列反应的文字表达式或符号表达式（下同）。
（1）碳酸氢铵加热______。
（2）实验室制取二氧化碳______。
（3）加热碱式碳酸铜______。
（4）镁条燃烧______。
三、推断题
20．已知A﹣E都是初中化学中的常见物质，其中A和D是无色无味气体，B是黑色粉末，C是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分反应的反应条件或生成物已省略）。
（1）写出各物质的化学式：A．_____B．_____C．_____D．_____E．_____。
（2）写出反应①的化学方程式：_____；若反应③的反应条件是高温，请写出反应③的化学方程式：_____，属于_____反应（填基本反应类型）。
（3）D转化为A的化学方程式：_____。
四、实验题
21．在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：
（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。
①A瓶重新放回到天平上，天平 _______ （填“能”或“不能”）保持平衡。
②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？ _________ ，理由是 _________ 。
③从原子的角度分析“质量守恒定律” _________________________________ 。
（2）如上图C所示，用细线系住镁条使之平衡，然后在镁条一端用酒精灯加热。镁条在加热的条件下，能与空气中的氧气反应生成氧化镁。
①写出镁在空气中加热的文字表达式 _________________________________ 。
②加热一段时间后，镁条 ________________ （填“能”或“不能”）保持平衡。
（3）某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）。他的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：
①检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
②待燃烧停止，整个装 置冷却至室温后，将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76ml。
④该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积，数据为400mL。
回答下列问题：①红磷燃烧时最明显的现象是 ___________________________ ；
②该同学测得的空气中氧气的体积分数为 ________ ％。与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是 _____________________ (导气管的体积可忽略不计)。
五、计算题
22．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾17.5g。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气，收集到氧气4.8g。请计算受热分解的氯酸钾的质量分数。
23．黄铜是铜和锌的合金，某化学兴趣小组的同学们在测定黄铜中铜的含量时，取黄铜样品40g，放入烧杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物的总质量为239.6g。请计算：
（1）产生氢气的质量_____；
（2）黄铜中铜的质量分数。
参考答案
1．A 2．C 3．C 4．A 5．D 6．B 7．B 8．C 9．C 10．B 11．D 12．D 13．C 14．C 15．B
16．D A C B CH4 甲 H2O
17．CaCO3falseCaO+CO2↑ CaO + H2O = Ca(OH)2 CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
18．② ② ① ②
19．碳酸氢铵false氨气+水+二氧化碳或NH4HCO3falseNH3+H2O+CO2 碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2 碱式碳酸铜false氧化铜+水+二氧化碳或Cu2(OH)2CO3falseCuO+H2O+CO2 镁+氧气false氧化镁或Mg+O2falseMgO
20．CO CuO Cu CO2 CaCO3 CuO+COfalseCu+CO2 CaCO3falseCaO+CO2↑ 分解反应 CO2+Cfalse2CO
21．能 不能 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，气体从锥形瓶中逸出，使锥形瓶中质量减小 化学反应中原子的种类、数目、质量都没有改变，所以反应前后的质量总相等 镁+氧气氧化镁 不能 产生大量白烟 19% 红磷的量不足
22．70%
23．（1）0.4g；（2）67.5%