教科版（2017秋） 六年级上册科学2.1我们的地球模型习题课件（17张PPT)

(共17张PPT)
第二单元地球的运动
第1课我们的地球模型
初始水平★
填空题。
1.地球是一个球状(填形状)天体,围绕着太阳
转,超过40亿岁。
2如图所示是用三种不同颜
色的橡皮泥制作的地球结
构模型的剖面,写出其中
ABC
A、B、C所代表的地球内部
结构的名称:A地壳,B地慢,C地核
各圈层按照从薄到厚的顺序排列依次为A、B、C
(填字母)。
判断题。
1科学家在寻找问题答案的过程中,可以根据观测的
数据或假设,直接制作出最终模型,不用修改。
(×
2制作地球海陆分布模型时,可以用不同颜色表示地
球上的海洋和陆地分布情况。
3地球仪是缩小了的地球模型,为我们进一步了解址
球提供了便利。
4地球上的陆地主要由七大洲组成。
解析】观察地球仪可知,地球上的陆地主要由亚
洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲组
成
、选择题。
1.下列关于模型的说法,错误的是(C)。
A.“建立模型”在科学研究中有着重要的作用
B模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观
察到的宏观事物
C.模型与实物的比例必须完全一致,且要详细表达
出实物的所有信息
泛指大的方面或总体
2观察右侧熟鸡蛋剖面图,下列说法错误的是(A
A.不能用熟鸡蛋的内部构
蛋壳
蛋白
造来类比地球内部结构
B.蛋白比蛋壳厚,地球的地
幔也比地壳厚
C.我们可以用蛋黄代表地球内部的地核
3地球表面海洋和陆地的面积比例约为(C)。
A.5:5
B.4:6
C.7:3
4观察常用的地球仪,我们可以知道(B)。
A.地球的实际大小
B海洋和陆地的名称
C.地表形态的起伏状况
初显水平★★
四、晓明所在的实验小组准备制作一些地球模型,请
你一起参与并回答下列问题。
模型1:地球海陆分布模型
模型2:地球自转模型
材料:泡沫球、水彩笔、世界地形图
材料:橙子、勺子、吸管、小刀
方法:①观察世界地形图,确定陆地有几块
方法:①橫切橙子
和大致位置
去果内
②2先画出陆地部分(可以用三角形等
③将吸管穿过橙子
多边形来简单表示)
③用不同颜色涂出海洋和陆地
1.请你将上面卡片中模型2的制作方法补充完整。
2在制作地球自转模型时,吸管用于模拟地轴;
将吸管穿过橙子时,应按地轴重直于赤道面的
方向。
3.以上两种模型表达的地球知识是不同的,选择
的材料、制作的方法、适用的范围也
是不同的,但它们都能体现地球的基本特征—是
个球体。