1. 平面的基本性质
基本事实1:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。
作用: 用于确定一个平面.
A
B
C
复习回顾
图形语言
文字语言
基本事实2:如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.
作用: 用于判定线在面内
符号语言
图形语言
文字语言
A
B
基本事实3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
符号语言
图形语言
文字语言
作用:
①判断两个平面相交的依据.
②判断点在直线上.
l
P
推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面
A
推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面
推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面
2. 三条推论
新课导入
图形
文字语言(读法)
符号语言
A
a
点在直线上
点在直线外
A
a
1. 点与直线的位置关系
我们可以借助长方体,更直观地感受空间中点、线、面的关系.
我们可以借助长方体,更直观地感受空间中点、线、面的关系.
点在平面内
点在平面外
2.点与平面的位置关系
20210417
同一平面内的直线有哪些位置关系?
a
b
o
a
b
相交
平行
新课导入
a
b
o
如何判断两直线相交?
两直线有公共交点。
如何判断两直线平行?
两直线在同一平面,且无公共交点。
a
b
你能在长方体中找到其他的直线关系吗?
不同在任何一个平面内,没有公共点
即不平行,也不相交.
立交桥
立交桥
黑板两侧所在的直线与课桌边沿所在直线是什么位置关系?
既非平行
又非相交
不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线.
2. 空间两条直线的位置关系:
共面直线
异面直线
相交直线
平行直线
异面,无公共点
共面,一个公共点
共面,无公共点
1. 异面直线的定义
新课讲授
一、空间中直线与直线的位置关系
3. 异面直线的画法
画异面直线时 , 为了体现它们不共面的特点。常借助一个或两个平面来衬托.
如图:
a
a
b
a
A
b
b
(1)
(3)
(2)
练习1 下图长方体中
平行
相交
异面
②BD和FH是 直线
①EC和BH是 直线
③BH和DC是 直线
B
A
C
D
E
F
H
G
(2)与棱AB所在直线异面的棱共有 条?
4
分别是 :CG、HD、GF、HE
(1)说出以下各对线段的位置关系?
归纳:
两直线异面的判别一 : 两条直线不同在任何一个平面内.
两直线异面的判别二 : 两条直线 既不相交、又不平行.
练习2 书本练习p131页1,2
①直线在平面内——有无数个公共点;
②直线与平面相交——有且只有一个公共点;
③直线与平面平行——没有公共点.
二、空间中直线与平面的位置关系
l
α
l
α
l
α
A
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}图形
公共点个数
文字语言(读法)
符号语言
二、空间中直线与平面的位置关系
l
α
l
α
直线在平面α内
有无数个
直线与平面α相交
有且只有一个交点
????∩????=????
?
l
α
A
直线与平面α平行
无交点
l∥α
直线在平面外:
[答案] A
放在长方体模型里面解决问题
练习4 书本练习p131页3
×
×
×
√
下图中,平面ABCD与平面A'B'C'D'有多少个公共点?平面ABCD与平面BCC'B'呢?
没有公共点
1)两平面平行
有一条公共直线
2)两平面相交
三、空间中平面与平面的位置关系
没有公共点
1)两平面平行
有一条公共直线
2)两平面相交
对于平面与平面的位置关系,一般不考虑平面重合.
对应边画成平行
三、空间中平面与平面的位置关系
a
b
练习5 已知平面 , ,且 , ,
则直线a与直线b具有怎样的位置关系?
a
b
思考:
练习6 如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?画出图形表示你的结论。
答:有可能1条,也有可能3条交线。
(1)
(2)
练习7 3个平面把空间分成几部分?
(2)
(1)
(3)
(4)
(5)
4
6
6
7
8
1. 空间中直线与直线的位置关系
共面直线
异面直线:
平行直线:
相交直线:
在同一平面内,有且只有一个公共点;
在同一平面内,没有公共点;
不同在任何一个平面内,没有公共点.
课堂小结
2、空间中直线与平面的位置
图形语言
公共点
个数
符号语言
文字语言
?
?
无数个
有且只有一个
无公共点
直线在平面内
直线与平面相交
直线与平面平行
直线
在平面外
?
图形语言
公共点个数
符号语言
文字语言
?
平面与平面平行
平面与平面
相交
无公共点
一条交线上的无数个点
3、平面与平面的位置关系
C
高考题;
1、如果直线a∥平面β,则直线a与平面β内的( )
A、一条直线不相交 B、两条相交直线不相交
C、无数条直线不相交 D、任意一条直线不相交
2、分别与两条异面直线平行的两条直线的位置关系是( )
A、一定平行B、一定相交C、一定异面D、相交或异面
D
D
D
问题:若正方体ABCD-A1B1C1D1,E是CC1中点,
(1)请判断直线D1E与底面ABCD的位置关系?
(2)请判断直线A1E与底面ABCD的位置关系?
B1
A
B
C
D
A1
C1
D1
E
探究四:
(3)画出平面ABC1D1和
平面A1B1CD的交线;
(4)画出平面A1D1E和平面ABCD的交线;
B1
A
B
C
D
A1
C1
D1
E
B1
A
B
C
D
A1
C1
D1
E
B1
A
B
C
D
A1
C1
D1
E