◆美国8名科研人员在与世隔绝的
“生物圈2号”中生活了二年之久。
你知道植物在维持“生物圈2号”
正常运行中的作用是什么吗?
水
水
水蒸汽
水
水
水
对人的影响
项目
举例
衣
食
住
行
医药
棉花、桑树…
蔬菜、水果…
木材、木板…
马车、石油…
草珊瑚、人参…
对动物的影响
项目
举例
食物
栖息环境
牧草、竹叶、树叶…
树林、草丛、鸟巢…
●光合作用
一、绿色植物为人和动物提供食物和能量。
◆讨论1:人和动物获得的食物和能量
从何来?
◆讨论2:人和动物及所有生物又怎样
获得能量?
●呼吸作用
下页
返回
◆呼吸作用会消耗氧气分解有机物释
放能量、二氧化碳,在生活中还有哪
些地方也会消耗氧气,释放能量、二
氧化碳?
二、绿色植物维持生物圈中的碳氧平衡.
1.大气中的氧和二氧化碳为什么能保持平衡呢?
▲绿色植物通过光合作用,不断消耗大气
中的二氧化碳,释放氧气,这有利于维
持生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。
2.碳氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破?
下页
3.碳氧平衡被打破会造成什么后果?
下页
生物圈1号
氧气
呼吸作用
燃烧
二氧化碳
二氧化碳
氧气
光合作用
相对平衡
氧气体积分数约为21%,
二氧化碳的体积分数约为0.03%
返回
耗氧排碳在增加
绿色植被减少,吸碳造氧在下降
上页
一、温室效应
二、温室效应的危害:
◆人类如果不控制二氧化碳的排放量,到2025年,地球表面平均温度将升高1℃, 海平面上升60厘米,美国的纽约、日本的东京、泰国的曼谷、中国的上海等30多个特大城市将受到严重影响。以中国为例,到2050年, 中国沿海可能有48个城市将受到淹没的危险,大约有6700万人将要背井离乡。
◆原因是 :现代工业的迅猛发展,对森林和草原的不合理开发和利用,导致大气中二氧化碳的浓度增加。
中国有句谚语:
山上多种树,胜似修水库;
雨多它能吞,雨少它能吐。
这句谚语中蕴含着什么样的科
学道理呢?绿色植物在生物圈
中还有什么作用呢?
三、绿色植物促进和参与水循环
讨论:绿色植物通过那些生理过程参 与了生物圈中的水循环?
◆蒸腾作用、吸收作用
下页
返回
◆想一想:
绿色植物还有什么作用?
◆防止水土流失、防风固沙
◆涵养水分、调节气候
◆消毒杀菌、美化环境
◆挡风吸尘、消除噪音
土地沙漠化的危害
◆草场退化
◆河流、水库、水渠堵塞
◆扬沙、沙尘暴天气
◆导致土壤养分流失
◆生态环境恶化
……
返回
中国的绿色长城
◆“三北”防护林工程是我国一项生态建设工程,地跨东北、华北和西北的13个省(自治区、直辖市),工程规划造林5.34亿亩。到2050年,三北地区的森林覆盖率将由1977年的5.05%提高到14.95 % 。该工程在国际上誉为 “世界生态工程之最”。
。
返回
返回
◆柑橘林可吸收二氧化硫
◆芦苇可以净化污水
◆新鲜的桃叶可驱杀臭虫
◆木本夜香能驱蚊
◆公园的树林可降低噪音26-43分贝
◆绿化的道路可降低噪音10-20分贝
……
通过本节课,你学到了什么?你知道绿色植物在生物圈中的几大主要作用吗?
◆为所有生物提供食物和能量
◆维持碳氧平衡
◆促进水循环
◆涵养水分、防止水土流失、调节气候、防风固沙、美化环境、挡风吸尘、消毒杀菌、消除噪音等。
◆绿色植物和人都是生物圈中的一员,绿色植物养育了人,养育了万物,我们从自身应为它们做些什么?
1、多植树造林、种花养草
2、保护好海洋(河流),不让海洋受
到污染以及保护浮游生物的生存。
3、保护好森林不乱砍滥伐森林,
减少使用一次性方便木筷
4、节约纸张、使用循环教材
5、不践踏草坪、不滥使用农药化肥
……
绿色食品的三个显著特征
●强调产品出自最佳生态环境
●对产品实行全程质量控制
●对产品依法实行标志管理
1.在维持生物圈中的碳氧平衡方面,起重要作用的
植物生理活动是 ( )
A 呼吸作用 B 光合作用 C 蒸腾作用 D 分解作用
2.在维持生物圈中的碳氧平衡中起重要作用的生物是( )
A 绿色植物 B 鱼类 C 细菌 D 各种动物
3.生物圈的组成成分中,能吸收人体排出的二氧化碳的是( )
A 绿色植物 B 各类动物 C 所有微生物 D 以上全是
4.大面积植树造林的意义是( )
A、增加大气湿度和降雨量,B、增加本地区空气湿度
C、保持水土,防止流失 D、以上都正确
知识反馈
请你选一选:
B
A
A
D
设计一份我们学校的园林美化、绿化蓝图