(共34张PPT)
复习巩固:
1、生态因素包括__和__。
2、非生物因素包括___、___ 、__ 、__等多种因素,你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗?
3、生物因素是指______,它包括___和___的相互影响,你能举出一些例子吗?
4、在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵,你能说出其中的道理吗?这是不是生物对环境的适应?
花儿为什么能散发清香?
第二章 探索生命
2.1 生物学是探索生命的科学
同学们你们都知道或者了解哪些生物学家呢?
他们是怎样工作的呢?
你们觉得哪些属于科学活动呢?
在实验室内进行显微观察
在野外考察
在野外考察
在野外考察
生物学家的科学活动
调查 观察 交流
实验 查阅资料
科学活动包括:
观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等
小结:
生物学家应具有哪些特质?
人类与生物相联系的过程就是生物学发展的过程。
同学们,阅读书上“生物学及其发展历程”。了解下哪些科学家为我们生物学的发展做出了重要贡献!
远古时代先民获取食物
采集植物和渔猎动物
流传和积累动植物基本知识
19世纪初,拉马克提出“生物学”
研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。
二、生物学的发展历程
第一阶段:先民的活动及“生物学”的提出
19世纪初,法国拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。他把植物学与动物学统称为“生物学”
第二阶段:林奈——生物学分类
瑞典科学家林奈创立统一的生物命名法(即双名法),被称为“分类学之父”。
他把生物分为7个等级:
界、门、纲、目、科、属、种
种内共同特点最多。
第三阶段:达尔文——生物进化论
a英国科学家达尔文揭示地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,
b建立了“进化学说”,认为人类是由猿类进化而来,
c人类的共同祖先可能生活在非洲,
d用自然选择解释生命世界的现象及其变化规律,
e是生物进化论的创始人。
达尔文的生物进化论
原始人类由森林古猿演化而来
第四阶段:哈维——血液循环
比达尔文早上两个世纪的英国人哈维发现了血液循环。(较早运用用实验法)
第五阶段:沃森—克里克——DNA双螺旋结构的发现
美国科学家沃森和英国科学家克里克等人发现了DNA分子双螺旋结构。
DNA双螺旋结构模型
沃森
克里克
DNA分子双螺旋结构
分子生物学阶段
沃森和克里克
人类基因组和基因组计划
解释多种生命现象,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事,找到治病的更好方法
注意:DNA分子的双螺旋结构标志着生物学的研究进入到分子生物学阶段
姓名 国籍 研究方法 主要成就
拉马克 法国 观察法、描述法 首次提出"生物学"
林奈 瑞典 观察法、描述法 生物分类
达尔文 英国 考察、调查、分类、比较 生物进化论
哈维 英国 实验法 血液循环理论
沃森和克里克 沃森—美国
克里克-英国 模型法 DNA分子双螺旋结构
(进入分子生物学阶段)
总结
林奈
达尔文
哈维
沃森与克里克
考察,调查,分类,比较
实验法
模型法
观察法
生物分类系统
生物进化论
血液循环
DNA分子双螺旋结构
5.请将科学家与相应的成果用线连起来
讨论生物学的研究内容和方法
1.生物学的研究内容是什么?
2.人们进行生物学研究有那些主要的方法?
3.当今世界各国为什么都在加强生物学的研究?
答:研究生物的形态、结构、 分类、 生理、遗传和变异、进化和生态的科学.
答:主要方法是观察和实验
生物学研究的意义:对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究,更加关注人类生存环境。
1、生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
2、生物科学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
三、生物学的研究对象是生命现象
课堂小结:
1.科学活动包括:
2.生物学发展历程
第一阶段:
第二阶段:
第三阶段:
第四阶段:
第五阶段:
3.生物学的研究对象是 ,他是研究生物的生物的形态、结构、分类
、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
4.生物科学的基本研究方法是 和 。
课堂小结:
1.科学活动包括:
观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等
2.生物学发展历程
第一阶段:先民的活动及“生物学”的提出
第二阶段:林奈——生物学分类
第三阶段:达尔文——生物进化论
第四阶段:哈维——血液循环
第五阶段:沃森—克里克——DNA双螺旋结构的发现
3.生物学的研究对象是生命现象,他是研究生物的生物的形态、结构、分类
、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
4.生物科学的基本研究方法是观察和实验
课堂练习
1.科学活动包括:
观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流
2.生物学的研究对象是:
3.生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的_______、________ _________ _________ ________________ _________ _________的科学
4.生物科学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的_________ 与 __________。
形态
结构
分类
生理
遗传和变异
进化
生态
观察
实验
生命现象
林奈
达尔文
哈维
沃森与克里克
考察,调查,分类,比较
实验法
模型法
观察法
生物分类系统
生物进化论
血液循环
DNA分子双螺旋结构
5.请将科学家与相应的成果用线连起来
1.发现分子双螺旋结构的科学家是( )
A.达尔文 B.哈维
C.林奈 D.沃森和克里克
2.现代生物学研究的重要方法是( )
A.调查法 B.实验法
C.比较法 D.观察法
3.为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应( )
A.相同 B.不同 C.相似 D.随意
4.曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的是( )
A、林奈 B、达尔文 C、哈维 D、虎克
D
B
A
B
能力提高
5.首次提出生物学这个科学名词的是( )
A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.哈维
6.被称为“分类学之父”的是( )
A.哈维 B.林奈 C.沃森 D.克里克
7.参与人类基因组计划研究的国家有:美国德国法国英国日本中国韩国,其中是唯一发展中国家的是( )
A.中国 B.美国 C.英国 D.德国
A
B
A
8.生物学知识是( )
A.本来就有的 B.人们猜想的
C.在生产生活中积累总结、研究 D.来源于课本
9.达尔文的生物进化学说关于人类的正确解析是( )
A.世上万物都是上帝创造的
B.人是女娲用泥做成的
C.人类是由古猿进化而来的
D.地球人是从外星迁移而来的
10、生物学的研究对象是( )
A.生命现象 B.生物的生老病死
C.生物的组成 D.生物的结构和功能
C
C
A
11.下列关于生物科学的叙述中,不正确的是( )
A.生物科学是探索生命的科学
B.生物科学是一门实验科学
C.生物科学是一门社会科学
D.生物科学是一门基础科学
12.下列哪种职业与生物学有较大的联系( )
A.司机 B.工程师 C.幼儿教师 D.药剂师
13.下列哪一项说明人类的生产需要生物科学知识( )
A.三峡大坝截流选择在枯水期
B.“神舟”七号飞船进行飞行实验
C.利用细菌生产、制造动物胰岛素
D. 用纳米材料制作衣服
C
D
C
谢谢!再见!