教科版（2017秋） 四年级上册科学1.1 听听声音习题课件（17张PPT)

(共17张PPT)
第一单元声音
第1课听听声音(教材第2~3页)
初始水平★
填空题。
1我们周围充满着各种不同的声音。有些是动
物的叫声,有些是自然界的声音,还有些
是人类生产生活发出的声音。
2我们学到的描述声音的词汇有高、低、强
、弱、悦耳、刺耳等。
判断题。
1.声音有高、低、强、弱等不同特
I1\O
2我们可以区分不同动物的叫声,是因为它们发出
的声音是不同的。
3我们可以用多少去描述声音,如“声音多”“声音
少”
(×
4.自然界的声音都是悦耳动听的。
(
5在图书馆里应该保持安静,这说明声音太大会造
成干扰。
选择题。
1菲菲去郊外踏青时听到以下几种声音,其中属于
动物叫声的是(B
A.流水声
B.鸟叫声
C.树叶沙沙声
2.下列声音中的(C)属于自然界的声音。
A喇叭声
B说话声
C.雷声
3.下列声音中的(C)属于人类生产生活发出的
声音。
A.风声
B.蝉吗声
C汽车鸣笛声
4.下列声音中,让你觉得吵闹的是(B
自口
A.窃窃私语声B.蜇炮声
C.钢琴声
解析】窃窃私语声很弱,钢琴声很悦耳,都不会
让人觉得吵闹;鞭炮声很强而且刺耳,会让人觉
得吵闹。
5课堂上,状状回答问题的声音很响亮,我们可以
用科学词汇(A)来描述他的声音。
A.强
B.弱
C.低
声音大
6.下列描述声音的词语中,意思相近的一组是(A
A.悦耳、好听
B尖锐、动听
C低沉、响亮
7将下列乐曲中的音符从高到低排列,正确的是
(B)。
1155665
4433221
1.一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
2.太阳慢慢向西沉,鸟鸦回家一群群
A.123456
B.654321
C.645213
初显水平★★
四、下表列举了一些我们经常听到的声音,请你将这些
声音按要求分类。
序号
听到的声音鸡鸣声
车轰鸣声喇叭声
猫叫声
描述声音
高,强
强
高,刺耳
会儿高,一会儿低
序号
⑤
听到的声音
胡声
流水声
狗叫声
玻璃破碎声
描述声音低,悦耳
悦耳
刺耳
动物的叫声:①④4⑦。(填序号,下同)
自然界的声音:⑥
人类生产生活发出的声音:②3⑤⑧
让人觉得好听的声音:⑤⑥
胜任水平★★★
五、阅读文段,回答问题。
吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸
着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味
儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝
(yun)酿(nang)。鸟儿将窠(ke)巢安在繁花嫩叶