教科版(2017秋) 四年级上册科学3.7 设计制作小车(一)习题课件(16张PPT)

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名称 教科版(2017秋) 四年级上册科学3.7 设计制作小车(一)习题课件(16张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-07-25 11:45:34

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文档简介

(共16张PPT)
第7课设计制作小车(一)(教材第56~57页)
初始水平★
填空题。
1我们知道有很多种动力可以驱动小车,如垫圈通
过绳子对小车产生的拉力、气球喷气时产生的
反冲力、橡皮筋被拉伸产生的弹力等。
2设计制作的基本步骤:明确问题
制订方

实施方案
评估与改进
判断题。
1小车的结构包括车架、车身和轮子三部分。
(×)
2利用轮子在地面上滚动,是为了减小小车与地面
的摩擦力。
3同一辆小车采用不同的驱动方法,产生的速度大
小是一样的。
(×)
4小车的结构中,起到载物作用的是车轴。
(×)
解析】起到载物作用的是车身,车轴的作用是
固定、传动。
5制作小车前我们可以将制作的材料、动力方式、各
部分尺寸等画(标)在设计图
三、选择题
1设计制作小车首先要(A)。
A.明确问题
B设计方案
C评估和改进方案
2.下面不能作为小车动力的材料是(C)。
A.橡皮筋
B气球
C.轮子
3.为了让气球动力小车行驶得更远一些,下列做法
不可取的是(C)
A.安装多个气球B把气球吹得更大一些
C.使用更小的气球
4对于橡皮筋动力小车来说,下列方法不能增大小
车动力的是(B)。
A.增加橡皮筋的股数
B改变橡皮筋的缠绕方向
C.在不打滑的情况下,增加橡皮筋的缠绕圈数
5在“设计制作小车”活动中,以下说法正确的是
C
A.只需关注小车行驶的距离,不需要考虑其结构
是否牢固
B.只需关注小车行驶的速度,不需要考虑其行驶
路线是否平直
C小车车身的长度、动力和采用的制作材料都要
符合要求
实验探究★★
四、选择图中材料设计一辆用气球作动力的小车,使它能
在5秒内把两块橡皮运输1米远。
1画出气球动力小车的
材料
设计图。
材料
硬纸盒
剪刀
橡皮筋轮子连接轴胶水
吸管
胶带
气球
距离宽
2这辆小车运动起来的
动力是反冲力。
3气球向右喷气,小车会向左运动。
4.观察小车模型,了解小车的结构,将表格补充完

结构
特点和作用
自制小车选用的材料

支撑、固定
吸管
车身
美观、载物
硬纸盒
车轴
固定、传动
连接轴、吸管
轮子
滚动、前进
轮子
4.观察小车模型,了解小车的结构,将表格补充完

胜任水平★★★
五、阅读下面的材料,请你思考赛车的设计思路,回答以
下问题。
世界一级方程式锦标赛(简
称F1),是国际汽车运动联合会
举办的最高等级的年度系列场
地赛车比赛,是当今世界最高水平的赛车比赛。F1
比赛可以说是高科技、团队精神、车手智慧与勇

AE
合体
1动力设计:使用动力较大的发动机,这样就可
以达到瞬间提速的目的。