第2节 生物与环境的相互影响 课件（37张PPT）

第2节 生物与环境的相互影响
非生物因素对生物的影响
小麦生长
请同学们想一想，有哪些因素会影响农田中小麦的生长呢？
阳光、水分、温度、土壤、空气、农田中的杂草、土壤中的蚯蚓、小麦植株上的害虫、与小麦套种的玉米都能影响小麦的生长。
环境中影响生物形态、生理分布的因素称为生态因素。
生态因素又分为非生物因素和生物因素。
谁能说在影响小麦生长的因素中，哪些是非生物因素？
哪些是生物因素？
非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度等
生物因素有蚯蚓、蚜虫、杂草、玉米、野兔等
在非生物因素的作用下表现为生物对环境的适应。
生物因素指生物彼此之间的相互影响。
选取“霉菌”作为研究对象
选取“霉菌”作为研究对象
放大675倍的霉菌
霉菌，是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不象蘑菇那样产生大型的子实体。在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。
显微镜下的霉菌
探究温度对霉菌生活的影响
一、提出问题：
二、作出假设：
温度对霉菌的生活是否有影响？
三、设计实验：
1、取新鲜的面包片，切成边长约为2cm的正方形小块若干，在空气中暴露30分钟。
3、一个塑料袋放置在室温下，另外一个塑料袋放置在冰箱里。
4、每天观察各塑料袋中面包表面是否有霉菌出现及霉菌的生长情况。
2、取2个大小一样的塑料口袋，标记为1和2，将面包片装入到塑料口袋中，并用绳子将袋口扎好。
四、完成实验
【注意事项】实验中包括几个变量？
将观察到的结果填写到下表中
单位（天）
一
二
三
四
五
六
塑料袋1
温暖
塑料袋2
低温
天数
序号
五、得出结论
温暖处的面包容易长出霉菌。
六、表达交流
设计方案：探究湿度对霉菌生活的影响
一、提出问题：
二、作出假设：
湿度对霉菌的生活是否有影响？
三、设计实验：
1、取新鲜的面包片，切成边长约为2cm的正方形小块若干。
2、 一组面包片加水，另外一组面包片放入烤箱烤干，将面包片装入到两个大小一样的塑料口袋中，并用绳子将袋口扎好。
3、将两个口袋放置在室温环境下，每天观察各塑料袋中面包表面是否有霉菌出现及霉菌的生长情况。
四、完成实验
【注意事项】实验中包括1个变量，就是“湿度”
将观察到的结果填写到下表中
单位（天）
一
二
三
四
五
六
塑料袋1
潮湿
塑料袋2
干燥
天数
序号
五、得出结论
潮湿处的面包容易长出霉菌。
六、表达交流
讨论与交流
1、第一个实验开始时实验用的食品材料为什么要在空气中暴露20-30分钟？
2、通过这次实验，你认为家中的一些常用食品（如馒头、面包、大米等），应该如何保存？
探究创新
（1）不同的食品长霉菌的情况不同，如果探究不同食品对霉菌生活的影响，请你设计实验解决这个问题。
（2）食品中防腐剂的作用是什么？请你查阅资料，了解有关食品防腐剂的相关知识。
对照实验 单一变量 多次重复实验
在实验中要设计一个实验组和一个对照组，一般只设一个变量因素，其他情况应该尽量保持不变，要控制其他因素使它们对实验的影响减少到最低。
多次重复实验确保实验的准确性。
实验探究的方法和步骤
1、发现并提出问题；
2、收集与问题相关的信息；
3、作出假设；
4、设计实验方案；
5、实施实验并记录；
6、分析实验现象；
7、得出结论。
☆ 请结合自己所了解的有关霉菌的知识，说出影响霉菌生活的环境因素有哪些？
温度、湿度、PH值等。
影响生物的非生物因素
其它因素对霉菌生长也有影响吗？
请同学们举出其它非生物因素影响的例子！
1、光照可以使花儿在不同的季节和时间绽放；
2、光照可以使动物的习性受到影响，如朝蝇暮蚊等；
3、土壤条件的差异可使牵牛花开出不同的色彩；
4、受风力和温度的影响，山顶和山脚的植物形态差别较大。
光对生物的影响
影响植物的分布
喜阴植物
喜阳植物
夜行性动物
光照对动物生活的影响
昼行性动物
温度对生物的影响
温度会影响生物的形态结构和习性
沙漠狐
极地狐
换羽、换毛、迁徙和洄游
冬眠
水对生物的影响
影响生物的结构和分布
瓶子树
影响生物的其他环境因素
氯气对叶片的伤害
盐碱地
酸雨对树木的危害
水污染造成鱼类死亡
干涸的土地
畸形蛙
练习题
1
2
3
4
7
5
6
9
8
1、高山上的植物从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是（ ）
A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔
C
2、 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ）
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
A
3、下列各项中属于非生物因素影响生物的是（ ）
A.光照时间短、温度太低导致植物死亡
B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡
C.狼的数量太多导致兔子数量减少
D.过度放牧导致牧场退化
A
4、西双版纳密林中，动植物种类繁多，生态环境优良，这主要和下列哪项有关？（ ）
A.土壤和空气 B.阳光和温度
C.水分和温度 D.水分和土壤
C
5、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ）
A.蚯蚓的活动使土壤更肥沃
B.变色龙的体色随环境变化而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.有些树木秋天落叶，有些树木四季常青
A
6、造成荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ）
A.温度 B.阳光
C.水分 D.土壤
C
7、下列不能体现生物对环境适应的一项是（ ）
A.秋天木棉树落叶
B.冬天青蛙钻进泥土里冬眠
C.大雨过后，蚯蚓爬到地面上
D.缺乏无机盐，农作物长得矮小
D
8、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素？（ ）
A.阳光 B.害虫 C.温度 D水分
B
9、下列现象能说明生物对环境有影响的是（ ）
A.植物园中空气清新
B.北极熊有较厚的皮下脂肪层
C.工业污染区内深色桦尺蠖数量多
D.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小
A
生物因素
非生物因素
光照
温度
水
空气等
影响生物生存的生态因素
谢谢！