北师版八年级上册数学 第3章 位置与坐标 习题课件(9份打包)

文档属性

名称 北师版八年级上册数学 第3章 位置与坐标 习题课件(9份打包)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-07-27 07:16:47

文档简介

(共16张PPT)
练素养 
 
1.巧用直角坐标系中点的坐标特征解决相关问题的六种题型
课题2
北师版
八年级上
集训课堂
第三章
位置与坐标
1
2
3
4
5
6
7
8




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
9
B
m>2
C
(0,-8)
【中考·菏泽】若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2-2,则点M所在的象限是(  )
A.第一象限或第三象限
B.第二象限或第四象限
C.第一象限或第二象限
D.无法确定
1
B
在平面直角坐标系中,若点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是__________.
2
m>2
【点拨】第一象限内的点的横、纵坐标必须同时为正,所以m>2.
3
C
4
已知点P(a-1,a2-9)在y轴上,则点P的坐标为__________.
(0,-8)
5
解:根据题意,得2m-5+m-1=0,解得3m=6,即m=2.
所以当m=2时,点P在第二、四象限的角平分线上.
已知点P(2m-5,m-1),当m为何值时,
(1)点P在第二、四象限的角平分线上?
解:根据题意,得2m-5=m-1,
解得m=4.
所以当m=4时,点P在第一、三象限的角平分线上.
(2)点P在第一、三象限的角平分线上?
6
【教材P72复习题T9(1)变式】已知A(-3,m),B(n,4),若AB∥x轴,求m的值,并确定n的取值范围.
【点拨】与x轴平行的直线上的点的纵坐标相等.
解:因为AB∥x轴,所以m=4.
因为点A,B不重合,
所以n≠-3.
7
已知在平面直角坐标系中,点P(1-a,2a-5)到两坐标轴的距离相等,求a的值并确定点P的坐标.
解:因为点P(1-a,2a-5)到两坐标轴的距离相等,
所以点P的横、纵坐标的绝对值相等,
即|1-a|=|2a-5|.所以1-a=±(2a-5),
解得a=2或a=4.所以1-2=-1,2×2-5=-1,1-4=-3,2×4-5=3.
所以点P的坐标为(-1,-1)或(-3,3).
8
已知点P(a-1,-b+2)关于x轴的对称点为M,关于y轴的对称点为N,若点M和点N的坐标相同.
(1)求a,b的值;
解:因为点P(a-1,-b+2)关于x轴的对称点为M,
所以M(a-1,b-2).
因为点P关于y轴的对称点为N,所以N(1-a,-b+2).又因为M,N的坐标相同,
所以1-a=a-1,b-2=-b+2.所以a=1,b=2.
(2)猜想点P的位置,并说明理由.
解:点P为原点.理由略.
9
【2021·重庆第八中学月考】给中国象棋棋盘的一部分建立如图所示的平面直角坐标系,其中每个小正方形的边长均为1,点P为“马”的位置.
(1)根据象棋中“马走日”的规定,在图中画出下一步“马”所有可能到达的点,并写出这些点的坐标.
解:如图所示.“马”可能到达的点有8个,分别是P1(1,1),P2(2,0),P3(4,0),P4(5,1),P5(5,3),P6(4,4),P7(2,4),P8(1,3).
(2)顺次连接(1)中的所有点,得到的图形是轴对称图形吗?若是,画出图形的对称轴.
解:如图所示,是轴对称图形,有4条对称轴,分别为l1,l2,l3,l4.
(3)观察(1)中各点的坐标有什么规律?说说看.
解:答案不唯一,例如:P1与P8,P2与P7,P3与P6,P4与P5的横坐标相等,纵坐标之和的一半等于2;P1与P4,P2与P3,P5与P8,P6与P7的纵坐标相等,横坐标之和的一半等于3.(共16张PPT)
平面直角坐标系 
课题2
北师版
八年级上
第三章
位置与坐标
3.2.1
D
B
1
2
3
4
5
A
B
6
7
8
10
D
C




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
9
C
A
1
下列说法错误的是(  )
A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系
B.平面直角坐标系中两条数轴是互相垂直的
C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限
D.坐标轴上的点不属于任何象限
A
下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是(  )
B
2
【2020·扬州】在平面直角坐标系中,点P(x2+2,-3)所在的象限是(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3
D
【2020·黄冈】在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第三象限,则点B(-ab,b)所在的象限是(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4
A
【2020·邵阳】已知a+b>0,ab>0,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是(  )?
A.(a,b)
B.(-a,b)
C.(-a,-b)
D.(a,-b)
B
5
【点拨】因为a+b>0,ab>0,
所以a>0,b>0.
A.(a,b)在第一象限,故此选项不符合题意;
B.(-a,b)在第二象限,故此选项符合题意;
C.(-a,-b)在第三象限,故此选项不符合题意;
D.(a,-b)在第四象限,故此选项不符合题意.
与平面直角坐标系中的点具有一一对应关系的是(  )
A.实数
B.有理数
C.有序实数对
D.有序有理数对
6
C
在平面直角坐标系中,和有序实数对一一对应的是(  )
A.x轴上的所有点
B.y轴上的所有点
C.平面直角坐标系内的所有点
D.x轴和y轴上的所有点
C
7
【2021·南昌28中月考】若点P(a,b)在第二象限,则点M(b-a,a-b)在(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
8
D
错解:A或B或C
诊断:错解产生的原因有两个:一是对各象限内点的坐标特点没有掌握好,二是没有弄清b-a与a-b的符号.
9
【教材P62习题T4变式】如图,该网格处于某个直角坐标系中,每个小正方形的边长都为1,如果点A的坐标为(-4,1),点E的坐标为(3,-1).
(1)在图中画出这个直角坐标系;
解:直角坐标系的位置如图所示.
(2)求点B,C,D的坐标;
解:B(-5,-2),C(0,0),D(2,2).
(3)如果该直角坐标系中另有一点F(-3,2),请你在图中描出点F.
解:点F(-3,2)的位置如图所示.
10
【教材P59例1拓展】如图,给出格点三角形ABC.
(1)写出△ABC各顶点的坐标;
解:A(2,2),B(-2,-1),
C(3,-2).
(2)求出此三角形的面积.(共14张PPT)
建立平面直角坐标系
北师版
八年级上
第三章
位置与坐标
3.2.3
C
1
2
3
4
5
D
6
7
8
A




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
C
D
1
【2020·天津】如图,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,6),点C在第一象限,则点C的坐标是(  )?
A.(6,3)
B.(3,6)
C.(0,6)
D.(6,6)
D
【中考·滨州】如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是(  )
A.(2,-3)
B.(2,3)
C.(3,2)
D.(3,-2)
C
2
3
A
【点拨】过点C作CE⊥x轴于点E,根据正方形的性质与全等三角形的判定和性质可求得CE,OE的长,再由点C在第二象限可得点C的坐标.
利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布平面图的过程如下:(1)建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为________,确定x轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定__________;(3)在坐标平面内描出这些点,写出各点的________和各个地点的________.
4
原点
单位长度
坐标
名称
【原创题】如图,将北京市地铁部分铁路图置于正方形网格中,若设定崇文门站的坐标为(0,-1),雍和宫站的坐标为(0,4),则西单站的坐标为(  )?
A.(0,5)
B.(5,0)
C.(0,-5)
D.(-5,0)
D
5
【教材P66习题T1变式】如图是小岗在镜子中看到的自己的脸,他对妹妹说:如果我用坐标(0,2)
表示左眼,用坐标(2,2)表示右眼,那么嘴的
位置可以表示成(  )
A.(1,2)
B.(2,1)
C.(1,0)
D.(0,1)
6
C
【点拨】根据小岗表示两眼的方法可知,参照
点的位置在如图的O点,因此嘴的位置可以表示成(1,0).本题易错之处在于学生不能正确确定参照点.
7
解:答案不唯一.
以EF所在的直线为x轴,DM所在的直线
为y轴,两坐标轴的交点M为原点,
建立如图所示的平面直角坐标系.
(2)解释你选择这个坐标系的理由.
解:选择这个坐标系,所求的点都在坐标轴上,便于求解.
【2019·河北】勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.
(1)A,B间的距离为________km;
8
20
【点拨】由A,B两点的纵坐标相同可知AB∥x轴,
所以AB=12-(-8)=20(km).
(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C的距离相等,则C,D间的距离为________km.
13
【点拨】如图,过点C作l⊥AB于点E,连接AC,作AC的垂直平分线交l于点D,连接AD.?
易知CE=1-(-17)=18(km),AE=12
km.
设CD=x
km,则AD=CD=x
km.
由勾股定理得x2=(18-x)2+122,
解得x=13.
所以CD=13
km.(共14张PPT)
确定位置 
 
课题2
北师版
八年级上
第三章
位置与坐标
3.1
A
B
1
2
3
4
5
①②
6
7
8
(3,240°)
C




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
D
电影院里的座位按“×排×号”编排,排数与号数都按由小到大的顺序编排,小明的位置简记为(8,6),小菲的位置简记为(8,12),则以下关于小明与小菲的位置判断正确的是(  )
A.同一排
B.前后同一条直线上
C.中间隔6个人
D.前后隔6排
A
1
【2020·宜昌】小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是(  )
A.小李现在位置为第1排第2列
B.小张现在位置为第3排第2列
C.小王现在位置为第2排第2列
D.小谢现在位置为第4排第2列
B
2
【点拨】根据题意画出图形如图所示.
A.小李现在位置为第1排第4列,此选项说法错误;
B.小张现在位置为第3排第2列,此选项说法正确;
C.小王现在位置为第2排第3列,此选项说法错误;
D.小谢现在位置为第4排第4列,
此选项说法错误.
【2020·泰州】以水平数轴的原点O为圆心,过正半轴Ox上的每一刻度点画同心圆,将Ox逆时针依次旋转30°,60°,90°,…,330°得到11条射线,构成如图所示的“圆”坐标系,点A,B的坐标分别表示为(5,0°),(4,300°),则点C的坐标表示为__________________________.
3
(3,240°)
【教材P54例题变式】如图是小明家(点O)和学校(点A)所在地的简单地图,已知OA=2
cm,OB=2.5
cm,OP=4
cm,C为OP的中点.回答下列问题:
4
(1)图中与小明家的距离相同的是________和__________.
(2)请用方位角和距离表示图中商场、学校、停车场分别相对小明家的位置.
学校
公园
解:商场:北偏西30°,2.5
cm;
学校:北偏东45°,2
cm;
停车场:南偏东60°,4
cm.
(3)如果学校距离小明家400
m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?
解:商场距离小明家500
m,停车场距离小明家800
m.
气象台为预报台风,给出台风位置的几种说法:①北纬46°,东经142°;②上海东北方向100
km处;③日本与韩国之间;④大西洋;⑤大连正东方向.其中能确定台风位置的有__________(填序号).
①②
5
下列对于某岛屿的描述中,能够准确表示其位置的是(  )
A.北纬25°40′~26°
B.东经123°~124°34′
C.福建的正东方向
D.东经123°~124°34′,北纬25°40′~26°
D
6
【2020·威海】如图①,某广场地面是用A,B,C三种类型地砖平铺而成的.三种类型地砖上表面图案如图②所示,现用有序数对表示每一块地砖的位置:
7
第一行的第一块(A型)地砖记作(1,1),第二块(B型)地砖记作(2,1)……若(m,n)位置恰好为A型地砖,则正整数m,n须满足的条件是_________________________________.
m,n同为奇数或m,n同为偶数 
【2021·沈阳第七中学月考】如图是沈阳市地图简图的一部分,图中“故宫”“古樱”所在的区域分别是(  )
A.D7,E6
B.D6,E7
C.E7,D6
D.E6,D7
C
8(共29张PPT)
测素质 
 
位置的确定与平面直角坐标系
课题2
北师版
八年级上
集训课堂
第三章
位置与坐标
1
2
3
4
5
6
7
8




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
9
10
11
12
A
C
A
D
A
C
A
D
13
14
15
16
17
18
19




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
5
下列数据中不能确定物体位置的是(  )
A.南偏西40°
B.幸福小区3号楼701号
C.平原路461号
D.东经130°,北纬54°
1
A
【2020·北京四中期中】如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点(  )
A.(-1,1)
B.(-2,-1)
C.(-4,1)
D.(1,-2)
2
C
【原创题】如图,在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(1,1).如果将x轴向上平移2个单位长度,y轴不变,得到新坐标系,那么点P在新坐标系中的坐标是(  )
A.(1,-1)
B.(-1,1)
C.(3,1)
D.(1,2)
3
A
4
A
【教材P71复习题T3变式】如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,若点D(6,3),则A点的坐标为(  )
A.(5,3)
B.(4,3)
C.(4,2)
D.(3,3)
5
D
6
A
7
C
如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴与y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边做环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位长度/秒的速度匀速运动,则两个物体运动后的第2
021次相遇地点的坐标是(  )
A.(1,-1)
B.(2,0)
C.(-1,1)
D.(-1,-1)
8
D
【2021·南宁西乡塘模拟】在平面直角坐标系中,第四象限内一点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,那么点P的坐标是__________.
9
(5,-2)
【教材P71复习题T2变式】若点P(a2-9,a-1)在y轴的负半轴上,则点P的坐标为__________.
10
(0,-4)
11
(1,5)
已知点P(-1-2a,5)关于x轴的对称点和点Q(3,b)关于y轴的对称点相同,则点A(a,b)关于x轴对称的点的坐标为__________.
已知A(a,0)和B(0,5)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于20,则a的值是____________.
12
8或-8
13
如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将△BDE翻折,点B落在点B′处,则点B′的坐标为__________.
(2,1)
某地震地区有互相垂直的两条交通主干线,以其为轴建立直角坐标系,单位长度为100千米,现预测该地区将有一次地震发生,地震中心位置是(-1,2),影响范围的半径为300千米,则下列6个城市:A(0,-1),B(0,2),C(1,0),D(-1,0),E(1,2),F(-3,0),在地震影响范围内的有________个.
14
5
15
(8分)如图,由小亮家向东走2
km,再向北走1
km就到了小丽家;若再向北走3
km就到了小红家;再向东走4
km就到了小涛家.若用(0,0)表示小亮家的位置,用(2,1)表示小丽家的位置.
(1)小红、小涛家该如何表示?
解:由题意可知小红家可表示为(2,4),小涛家可表示为(6,4).
(2)若小刚家的位置是(6,3),则小涛从家到小刚家怎么走?
解:小涛从家到小刚家向南走1
km.
16
解:因为l∥x轴,点A,B都在l上,
所以m+1=-4,则m=-5.
所以A(2,-4),B(-2,-4).
所以A,B两点间的距离为4.
(8分)在平面直角坐标系中,点A(2,m+1)和点B(m+3,-4)都在直线l上,且直线l∥x轴.
(1)求A,B两点间的距离;
(2)若过点P(-1,2)的直线l′与直线l垂直,垂足为C,求C点的坐标.
解:因为l∥x轴,PC⊥l,x轴⊥y轴,所以PC∥y轴.
所以C点的横坐标为-1.
又因为点C在l上,
所以C点的纵坐标为-4.
所以C(-1,-4).
17
(10分)如图,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(-3,-1),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
解:所建立的平面直
角坐标系如图所示.
(2)根据所建立的坐标系,写出点C的坐标;
解:点C的坐标为(1,1).
(3)作出△ABC关于x轴对称的图形△A′B′C′,并写出点A′,B′,C′的坐标.
解:△A′B′C′如图所示.
A′(0,-3),B′(-3,1),C′(1,-1).
18
(8分)已知等边三角形ABC的两个顶点的坐标分别为A(-4,0),B(2,0).求:
(1)顶点C的坐标;
(2)△ABC的面积.
19
13
6
(3)已知△ABC各顶点的坐标分别为A(-2,1),B(1,4),C(1,-2),请判断此三角形的形状,并说明理由.
?(共13张PPT)
练素养 
 
2.巧用坐标求涉及图形的面积问题的五种方法
课题2
北师版
八年级上
集训课堂
第三章
位置与坐标
1
2
3
4
5




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
【2020·海口一中期末】如图,已知点A(-2,0),B(4,0),C(-4,4),求△ABC的面积.
1
在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC的三个顶点恰好是正方形网格的格点.?
(1)写出△ABC各顶点的坐标;
2
解:A(3,3),B(-2,-2),
C(4,-3).
(2)求出此三角形的面积.
3
在如图所示的平面直角坐标系中,四边形OABC各顶点的坐标分别是O(0,0),A(-4,10),B(-12,8),C(-14,0),求四边形OABC的面积.
【点拨】本题的解题技巧在于把不规则的四边形OABC分割为几个规则图形,实际上分割的方法不是唯一的,并且不仅可以用分割法,还可以用补形法.
4
如图,已知A(-2,0),B(4,0),C(2,4),
(1)求△ABC的面积;
5
如图,四边形OABC各个顶点的坐标分别是O(0,0),A(2,0),B(4,2),C(2,3),过点C与x轴平行的直线EF与过点B与y轴平行的直线EH交于点E.
(1)求四边形OABC的面积.
(2)在线段EH上是否存在点P,使得四边
形OAPC的面积为7?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
【点拨】本题主要考查的就是利用点的坐标的性质求不规则图形的面积,属于简单的题型.解决本题的关键就是能够根据点的坐标得出线段的长度.
(1)求四边形OABC的面积.
(2)在线段EH上是否存在点P,使得四边
形OAPC的面积为7?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.(共17张PPT)
特殊位置点的坐标的特征
北师版
八年级上
第三章
位置与坐标
3.2.2
B
A
1
2
3
4
5
3
D
6
7
8
10
C
C




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
9
D
B
1
若点A(3,n)在x轴上,则点B(n-2,n+1)在(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
B
【2021·厦门第一中学月考】已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(-m,-m+1)在(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
A
2
已知点A的坐标为(0,0),点B的坐标为(4,0),点C在y轴上,S△ABC=10,则点C的坐标可能是(  )
A.(0,10)
B.(5,0)
C.(0,-5)
D.(0,4)
3
C
【点拨】首先求出AB的长,然后根据△ABC的面积确定点C的纵坐标,进而得到点C的坐标.
4
3
【点拨】由题意知,点P在∠BOA的角平分
线上,所以点P到x轴和y轴的距离相等.
又因为点P在第一象限,点P的坐标为(a,2a-3),
所以a=2a-3,解得a=3.
横坐标与纵坐标互为相反数的点在(  )
A.第二象限的角平分线上
B.第四象限的角平分线上
C.原点
D.前三种情况都有可能
D
5
已知M(1,-2),N(-3,-2),则直线MN与x轴、y轴的位置关系分别为(  )
A.相交、相交
B.平行、平行
C.垂直、平行
D.平行、垂直
6
D
【2020·毕节】在平面直角坐标系中,第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的坐标是(  )
A.(5,4)
B.(4,5)
C.(-4,5)
D.(-5,4)
C
7
已知点A(a+1,4),B(3,2a+2),若直线AB∥x轴,则a的值为(  )
A.2
B.1
C.-4
D.-3
8
B
9
【教材P71复习题T1变式】已知点P(3m-6,m+1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标:
(1)点P在y轴上;
解:因为点P(3m-6,m+1)在y轴上,
所以3m-6=0,
解得m=2.
所以m+1=2+1=3.
所以点P的坐标为(0,3).
(2)点P在x轴上;
解:因为点P(3m-6,m+1)在x轴上,
所以m+1=0,
解得m=-1.
所以3m-6=3×(-1)-6=-9.
所以点P的坐标为(-9,0).
(3)点P的纵坐标比横坐标大5;
解:因为点P(3m-6,m+1)的纵坐标比横坐标大5,
所以m+1-(3m-6)=5,
解得m=1.
所以3m-6=3×1-6=-3,
m+1=1+1=2.
所以点P的坐标为(-3,2).
(4)点P在过点A(-1,2)且与x轴平行的直线上.
解:因为点P(3m-6,m+1)在过点A(-1,2)且与x轴平行的直线上,
所以m+1=2,
解得m=1.
所以3m-6=3×1-6=-3.
所以点P的坐标为(-3,2).
10
【原创题】如图,点A(a,b),B(c,d)为平面直角坐标系中的任意两点,且AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D.
(1)CD=________,|DB-AC|=________(用含a,b,c,d的代数式表示);
|c-a|
|b-d|
(2)请猜想:A,B两点之间的距离为_______________________________________;
(3)利用猜想,若A(-2,5),B(4,-4),求A,B两点之间的距离.(共16张PPT)
轴对称与坐标变化
课题2
北师版
八年级上
第三章
位置与坐标
3.3
C
B
1
2
3
4
5
-5 
(-2,3)
6
7
8
10
B
B




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
9
B
B
11
1
【2020·大连】平面直角坐标系中,点P(3,1)关于x轴对称的点的坐标是(  )
A.(3,1)
B.(3,-1)
C.(-3,1)
D.(-3,-1)
B
【2020·兰州】若点A(-4,m-3),B(2n,1)关于x轴对称,则(  )
A.m=2,n=0
B.m=2,n=-2
C.m=4,n=2
D.m=4,n=-2
B
2
【中考·枣庄】在平面直角坐标系中,将点A(-1,-2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B′的坐标为(  )
A.(-3,-2)
B.(2,2)
C.(-2,2)
D.(2,-2)
3
B
【2020·达州】如图,点P(-2,1)与点Q(a,b)关于直线l(y=-1)对称,则a+b=________.
4
-5
【点拨】因为点P(-2,1)与点Q(a,b)关于直线l(y=-1)对称,
所以a=-2,b=-3.
所以a+b=-2-3=-5.
【2020·大庆】点P(2,3)关于y轴的对称点Q的坐标为__________.
(-2,3) 
5
【2019·杭州】在平面直角坐标系中,点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则(  )
A.m=3,n=2
B.m=-3,n=2
C.m=2,n=3
D.m=-2,n=-3
6
B
【教材P66习题T1拓展】小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示,小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是(  )
A.(-2,1)
B.(-1,1)
C.(1,-2)
D.(-1,-2)
B
7
下列图形中,将图形上各点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1后,图形一定不发生变化的是(  )
①圆心在原点的圆;
②两条对角线的交点在原点的正方形;
③以y轴为对称轴的等腰三角形;
④以x轴为对称轴的等腰三角形.
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
8
C
9
如图,△ABC经过两次轴对称(x轴和y轴为对称轴)变化后,得到△DEF,如果A,B,C各点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,0),C(1,3),那么D,E,F各点的坐标分别为D________,E________,F_____________.
?
(5,-1)
(2,0)
(-1,-3
)
【点拨】经过两次轴对称(x轴和y轴为对称轴)变化后,对应顶点的横、纵坐标均互为相反数.
10
【2021·绵阳南山双语学校月考】如图,已知A(3,0),B(0,4),C为x轴上一点.
(1)画出等腰三角形ABC;
解:如图所示.
(2)在(1)的前提下,求出C点的坐标.
11
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标;
解:△ABC关于y轴对称
的△A′B′C′如图所示.
A′(-1,2),B′(-3,1),
C′(-4,3).
(2)在x轴上画出点P,使PA+PC的值最小,并求出PA+PC的最小值.(共32张PPT)
北师版
八年级上
全章热门考点整合应用 
第三章
位置与坐标
1
2
3
4
5
6
7
8




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
9
10
11
12
B
D
D
D
B
C
13
14
15
16




温馨提示:点击
进入讲评
习题链接
1
【教材P66随堂练习改编】如图,每个小正方形的边长为1,建立适当的平面直角坐标系,写出图中标有字母的各点的坐标.
解:建立如图所示的平面直角坐标系,则各点的坐标为A(0,4),B(1,2),C(3,3),D(2,1),E(4,0),F(2,-1),G(3,-3),H(1,-2),I(0,-4),J(-1,-2),K(-3,-3),L(-2,-1),M(-4,
0),N(-2,1),P(-3,3),Q(-1,2).
(建立平面直角坐标系的方法不唯一)
2
如图,一个正方形被等分成4行4列.
(1)若点A用(1,1)表示,点B用(2,2)表示,点C用(0,0)表示,请在图中标出点C的位置;
解:点C的位置如图①所示.
(2)若点A用(-3,1)表示,点B用(-2,2)表示,点D用(0,0)表示,请标出点D的位置,并说明点E应如何表示.
解:点D的位置如图②所示,
点E可表示为(-4,4).
如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是(  )
A.A(5,30°)
B.B(2,90°)
C.D(4,240°)
D.E(3,60°)
3
D
【2021·杭州西湖模拟】郑华去杭州旅游,通过查看地图,她了解到下面的信息:
(1)雷峰塔在她现在所在地的北偏东30°的方向,距离此处3
km的地方;
(2)净慈寺在她现在所在地的北偏西45°的方向,距离此处2.4
km的地方;
(3)双投桥在她现在所在地的南偏东27°的方向,距离此处1.5
km的地方.
根据这些信息,请你帮助郑华完成表示各处位置的简图.
?
4
解:如图,O处表示郑华的位置,A处表示雷峰塔,B处表示净慈寺,C处表示双投桥.
5
星期天,小王、小李、小张三名同学相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张利用平面直角坐标系画的示意图(如图),其中行政办公楼的坐标是(-4,3),南城百货的坐标是(2,-3).
(1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系;
解:如图所示.
(2)写出示意图中体育馆、升旗台、北部湾俱乐部、盘龙苑小区、国际大酒店的坐标;
解:体育馆(-9,4),升旗台(-4,2),北部湾俱乐部(-7,-1),盘龙苑小区(-5,-3),国际大酒店(0,0).
(3)小李跟小王和小张说他现在的位置是(-2,-2),请你在图中用字母A标出小李的位置.
解:如图,点A即为所求.
若点A(n,3)在y轴上,则点B(n-1,n+1)在(  )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
6
B
已知点P在y轴的右侧,点P到x轴的距离为6,且它到y轴的距离是到x轴距离的一半,则P点的坐标是(  )
A.(6,3)
B.(3,6)
C.(-6,-3)
D.(3,6)或(3,-6)
7
D
8
【2020·广东】在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x轴对称的点的坐标为(  )
A.(-3,2)
B.(-2,3)
C.(2,-3)
D.(3,-2)
D
9
如图,△ABC与△DFE关于y轴对称,已知A(-4,6),B(-6,2),E(2,1),则点D的坐标为(  )?
A.(-6,4)
B.(4,6)
C.(-2,1)
D.(6,2)
B
10
【教材P72复习题T13变式】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(2,-1),B(1,-2),C(3,-3).
(1)将△ABC向上平移4个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
解:如图,△A1B1C1即为所求.
(2)请画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2;
(3)请写出A1,A2的坐标.
解:如图,△A2B2C2即为所求.
A1(2,3),A2(-2,-1).
【2021·海南侨中月考】已知点Q(2x+4,x2-1)在y轴上,则点Q的坐标为(  )
A.(0,4)
B.(4,0)
C.(0,3)
D.(3,0)
11
C
【点拨】因为点Q(2x+4,x2-1)在y轴上,所以2x+4=0,解得x=-2,所以x2-1=(-2)2-1=3.所以点Q的坐标为(0,3).
12
解:因为点A(9-a,a-3)在第一、三象限的角平分线上,所以9-a=a-3,
解得a=6.
所以9-a=3,a-3=3.
所以点A的坐标是(3,3).
若点A(9-a,a-3)在第一、三象限的角平分线上,试求点A的坐标.
13
若点A(9-a,a-3)在第一、三象限的角平分线上,试求点A的坐标.
【点拨】对于平面直角坐标系中的三角形,可以通过作垂线,将它转化为直角梯形和直角三角形,通过这些图形面积的和差关系来求原三角形的面积.
14
【教材P73复习题T14改编】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别是A(0,0),B(9,0),C(7,5),D(2,7).试求这个图形的面积.
【点拨】在平面直角坐标系中求不规则图形的面积,一般将不规则图形转化为规则且易求面积的图形,从而求出整个图形的面积.
15
长方形ABCD的边AB=4,BC=6,若将该长方形放在平面直角坐标系中,使点A的坐标为(-1,2),且AB∥x轴,试求点C的坐标.
【点拨】已知两点(这两点确定的直线与x轴(或y轴)平行)之间的距离和其中一个点的坐标求另一个点的坐标时,分未知点在已知点的左右两侧(或上下两边)两种情况讨论.
解:如图,长方形AB1C1D1,长方形AB1C2D2,长方形AB2C3D2,长方形AB2C4D1均符合题意,
所以点C的坐标为(3,-4)
或(3,8)或(-5,8)或(-5,-4).
16
如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为正方形,边长为4,A点在x轴负半轴上,C点在y轴负半轴上,有一动点P自O点出发,以每秒2个单位长度的速度在正方形的边上沿O→A→B→C→O运动,则何时S△PBC=4?并求出此时P点的坐标.