浙教版 高中信息技术 选修1 第四章 VB程序设计初级章末习题（一般难度）（含解析）

选修一第四章VB程序设计初级章末习题（一般难度）
一、选择题（本大题共4小题）
有如下VB程序段：
a(1) = 6 : a(2) = 9 : a(3) = 3 : a(4) =7 : a(5) = 8 : a(6) = 1
t = 2 * Int(Rnd * 3) + 1
?For i = t To 5
k = i
For j = i + 1 To 6
If a(j) < a(k) Then k = j
Next j
If k <> i Then
temp = a(i) : a(i) = a(k) : a(k) = temp
?End If
Next i
执行该程序段后，a(1)?a(6)各元素的值不可能的是（??? ）
A. 6,1,3,7,8,9 B. 6,9,1,3,7,8 C. 6,9,3,7,1,8 D. 1,3,6,7,8,9
以下有关软件用途归类不全正确的是（）。
A. 声音的编辑处理可以使用Cool edit、Wave edit等
B. 文本的处理可以使用记事本、WPS、PowerPoint等
C. 程序设计可以使用vb、Pascal、C语言等
D. 动画设计可以使用3d max、Flashget等
有如下 VB 程序段：
Dim p As Integer，q As Integer，s As Integer，t As Integer
p=Val（Text1.Text）：t=0
For q=p+1To 2*p
s=（p*q） Mod （q-p）
If s=0Then
t=t+1
End If
Next q
Label1.Caption=Str（t）
该程序段运行时，在文本框Textl中输入8，则在标签Labell中显示的内容是（　　）
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
Private Sub Command1_Click（　　）
n=100：Sum=0：k=1
Do while k＜=n
j=1
Do while j＜=k
sum=sum+1：j=j+1
Loop
k=k*2
Loop
End sub
该字段运行后，变量sum的值是（　　）
A. 256 B. 255 C. 128 D. 127
二、非选择题（本大题共11小题）
编写一个VB程序，实现如下功能，在文本框Text1中输入一串小写的英文字母，单击“统计”按钮Command1，在文本框Text2中输出字母升序段个数，要求每个升序段中字母个数必须超过3个（例如，输入abctefefghkad，则满足条件的升序段为abct和efghk，个数为2），程序运行界面如下图所示：

请回答下列问题：
（1）程序界面中共有______（单选，填字母：A. 3 / B. 4 / C. 5 / D. 6）类控件。
（2）若在文本框Text1中输入“abgcdefkuvghl”，单击“统计”按钮Command1后，文本框Text2中显示的内容为______。（单选，填字母：A. 1 / B. 2 / C. 3）
（3）实现上述功能的程序代码如下，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
??? Dim s As String, n As Integer
??? Dim m As Integer, f As Boolean, k As Integer, i As Integer
??? s = Text1.Text: n = Len(s)
??? m = 0: f = True: k = 1
??? For i = 2 To n
??????? If ______________①____________?Then
??????????? k = k + 1
??????????? f = True
??????? Else
??????????? f = False
??????? End If
??????? If k > 3 And (__________②__________) Then
??????????? m = m + 1
??????????? k = 1
??????? End If
??? Next i
??? Text2.Text = Str(m)
End Sub
小马正在看一本侦探小说，想了解其中一段案情的解析，却发现了一串字符“#2017-2018go:)”，并附有文字提示：①答案所在的页码是这串字符中最大数字字串（若值相同则取后面的数字字串）的起始位置*10+结束位置②答案所在行号是最大数值除以100的余数。例如：“#17a18#”字符串中，最大数字字串“18”，起始位置是5，结束位置是6，其页码是56，行号是18。小马编写了一个VB程序帮他寻找答案，程序运行界面如图所示。在文本框Text1中输入这段字符串s1，单击“揭秘”按钮Command1，在文本框Text2中输出页码，在Text3中输出行号。实现上述功能的VB程序代码如下，但加框处代码有错，请改正。

Private Sub Command1_Click()
? Dim s1 As String, s2 As String
? Dim ch As String, ch2 As String
? Dim max As Double
? Dim n As Integer, page As Integer
? Dim i As Integer, j As Integer
? s1 = Text1.Text: s2 = ""
? n = Len(s1)
? i = 1: max = 0
? Do While i <= n
????? ch = Mid(s1, i, 1)
????? If ch >= "0" And ch <= "9" Then
????????? j = i
? ? ? ? ? ch2 = Mid(s1, j, 1)
????????? Do While ch2 >= "0" And ch2 <= "9"
????????????? j = j + 1
????????????? ch2 = Mid(s1, j, 1)
????????? Loop
????????? s2 = ?Mid(s1, 1, j - i) ???????????'（1）
????????? If ?Val(s2) < max ?Then??????????? '（2）
????????????? max = Val(s2)
????????? ????page = i * 10 + j - 1
????????????? Text2.Text = Str(page)
????????????? Text3.Text = Str(max Mod 100)
????????? End If
????????? i = j
????? End If
????? i = i + 1
? Loop
End Sub
使用VB编写一个数字逆序功能的程序，在文本框Text1中输入若干整数，相互之间用逗号隔开，单击逆序按钮，在文本框Text2中输出逆序后的数字序列。程序运行界面如图所示：

（1）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub nixu_Click( )
Dim s1 As String , s2 As String , t As String , ch As String
Dim i As Integer
s1= Text1.text
______①__________
t =”” : s2 = ””
Do While i>0
ch=Mid ( s1 , i , 1 )
If ch >=”0” And ch<=”9” Then
t=ch+t
Else
__②_
t = ””
End if
i=i-1
Loop
s2=s2+t
Text2.Text＝s2
End Sub
(2) 由程序可知，逆序按钮的名称是_______________________。
(3) 如果把程序中加框的语句删除，运各程序时，输入数据为“3，1，4，15”，则输出结果是_______________________________________________。
使用擂台法找最值，首先将数据存放在数组变量中，再进行最值查找。以下找出篮球比赛中7名球员得分最高的球员。其中，上场比赛的篮球队员得分情况（见下表）。

a[1]
a[2]
a[3]
a[4]
a[5]
a[6]
a[7]
5
23
9
12
20
38
19
（1）实现数据存储到数组a中的流程图如图（1）所示，请填写空格__________。
（2）擂台法找出得分最高球员的 VB代码如图（ 2）所示，请填写空格___________。（提示：将多个语句书写在一行时，两个语句之间使用“：”连接）
设计一个算法，计算导弹射程之间的最大距离差。具体程序功能如下：在文本框中输入各枚导弹的射程（单位：千公里），数据之间用逗号分割，以-1结尾。单击按钮，在标签框输出结果。例如在Text1中输入“15,9,1,2,3,8,7,-1”，单击“计算”按钮，输出结果为“14”。实现该算法的VB程序如下，界面如图所示，回答下列问题：

（1）为实现该程序，在窗体中至少需要使用_______类不同的控件对象（填数字）。
（2）算法具体代码对应如下，请在横线处填入合适的语句代码，使程序完整。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(100) As Integer
Dim max As Integer: Dim min As Integer
Dim c As Integer: Dim i As Integer: Dim j As Integer: Dim Total As Integer
Dim s As String
s = Text1.Text
i = 1 : begin = 1 : c = 0
Do While i <= Len(s)
k = Mid(s, i, 1)
If k = "," Then
t = ________①_________
??? ?????? c = c + 1
??? ?????? a(c) = Val(t)
??? ?????? begin =_________②__________
?? ?End If
i = i + 1
Loop
max = 0 ????????????' 加框语句
min = a(1)
For i = 1 To c
? If a(i) > max Then max = a(i)
? If a(i) < min Then min = a(i)
Next i
Text2.Text = max - min
End Sub
（3）若删除程序中加框处语句，还是相同的输入数据，则计算出的最大差值为：_____。
编写一个“计算平均身高”的VB程序，功能如下：在文本框Text1中输入若干男女学生的身高和性别（以”,”为分割符和结束符)，如 1.65,F,1.75,M,1.84,M,1.69,F,1.72,M, 1.58,F,F表示女生，M表示男生，单击“计算”按钮Command1后，在Label2上显示男生的平均身高，在Label3上显示女生的平均身高。程序设计界面和运行界面分别如图所示
(1)要使程序运行时，清空Label2上的内容，可在Form_Load事件处理过程中添加语句______?(单选,填字母：A. Label2.text=""? / B.Label2.Caption = ""? / C. Label2.Clear )。
(2)实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
Private Sub Command 1_Click（）
Dim i As Integer, s As String, ch As String, temp As String
Dim k As Integer, n As Integer, c1 As Integer, c2 As Integer
Dim h As Single, sum1 As Single, sum2 As Single
s = Text1.Text
i=1 : k = 0 : n = 0
sum1 = 0 : sum2 = 0 : c1 = 0 : c2 = 0
Do While ____① ??????
ch = Mid(s, i, 1)
If ch <> "," Then
?k = k+1
Else
n = n + 1
temp = Mid(s, i - k, k)
If n Mod 2 = 1 Then
? ______②_____
Else
If temp = "M" Then sum1= sum1+ h : c1= c1 + 1 Else sum2 = sum2 + h : c2 = c2 + 1
?End If
?k = 0
End If
i = i + 1
Loop
If c1<> 0 Then Label2.Caption = Str(Int((sum1 / c1) * 100 + 0.5) /100) + "m"
If c2<> 0 Then Label3.Caption = Str(Int((sum2 / c2) * 100 + 0.5) /100) + "m"
End Sub
(3)若文本框Text1中输入内容的结束符缺失,即输入内容为1.65,F,1.75,M,1.84,M,1.69,F,1.72，M,1.58,F 则程序运行结束时，变量temp的值为_________ 。
下列关于某纸牌游戏的算法是：随机产生两组牌，每组17张，牌从小到大分别为“3~10、J、Q、K、A、2”，每种牌最多4张，四张相同的牌如3333称为炸弹牌型，炸弹不能拆成其他牌型。按照如下规则出牌：
①先出顺子牌型（顺子指连续的5张及以上的牌，如345678，顺子最小从3开始，最大到A），若有多个顺子，先长后短，长度相同按从小到大顺序出；
②再按三带一牌型（3张相同的牌带一张单牌）、对子牌型（2张相同）、单张牌型的顺序出牌，同一牌型从小到大出；
③最后出炸弹，若有多个炸弹，从小到大出。
设计以下VB程序，牌“10”用0代替，比较两组出牌次数，界面如图所示，请回答下列问题。
（1）若A组初始牌为：4567880JQQQQKAAA2，B组初始牌为：56778888JQQKKKA22，则A组出牌次数_________B组。（填：大于/等于/小于）
（2）请在划线处填入合适代码。
Consts＝"34567890JQKA2"??????? ?用0代替牌10
Dims1 As String，s2 AsString????? ?s1存储A组牌，s2存储B组牌Dimb (1To18)As String
?数组b存储各类牌型，其中b(1)到b(4)可存储炸弹牌型，b(5)到b(18)存储其他牌型
Private Sub Command1 _Click()
?随机产生A组和B组牌分别在文本框Text1、Text2中显示，代码略
End Sub
Sub arrange(st As String)?整理牌型的过程
Dim a (3 To 15)As Integer，i As Integer
Dim j As Integer，t As Integer，n As Integer
Dim k As Integer，max As Integer，last As Integer
Dim sa As String，stem As String，flag As Boolean
?数组元素a(3)到a(15)分别存储牌3~JQKA2的张数
?代码略
t＝17
For i＝1 To 18
??? b(i)＝""
Next i
Do While t>0
??? n＝0
?? For i＝3 To 15?寻找炸弹牌型，若有则存储到数组b中
????? If a(i)＝4 Then
________①________
n＝n+1
b(n)＝stem+stem+stem+stem
?? a(i)＝0:t＝t－4
? End If
Nexti
________②________
flag＝True
Do While flag ?寻找顺子牌型，若有则存储到数组b中
??? flag＝False:max＝0:k＝1
??? For i＝4 To 14
?????? If a(i－1)>＝1 And a(i)>＝1 Then
??????? k＝k+1
?????? If k>max Then
?????? max＝k
?????? last＝i+1
???? End If
? Else
???? k＝1
? End If
??? Next i
??? If max>＝5 Then
???? flag＝True: sa＝""
???? For j＝last－max+1 To last
???? stem＝Mid(s，j－3，1)
???? sa＝sa+stem+""
??? ________③________
Nextj
??? n＝n+1:b(n)＝sa
??? t＝t－max
? End If
Loop
?? ?寻找并存储三带一、对子、单张牌型，代码略
Loop
End Sub
Private Sub Command2_ Click()
Dim count1 As Integer? count1统计A组出牌次数
Dim count2 AsInteger ?count2统计B组出牌次数
Call arrange(s1)
?在List1中显示A组出的牌型，统计出牌次数，代码略
Call arrange (s2)
?在List 2中显示B组出的牌型，统计出牌次数，代码略
If count2>count1Then
?? Label3．Caption＝"A组出牌次数小于B组"
ElseIf count2＝count1 Then
??? Label3. Caption＝"A组出牌次数等于B组"
Else
Label3. Caption＝"A组出牌次数大于B组"
End If
End Sub
约瑟夫问题是个有名的问题：N个人围成一圈，顺序为0，1，2，3，4，5，从0号这个人开始报数，报到2的将被杀掉，接下去重新开始报数，报到3的将被杀掉...以此类推，最后剩下一个，其余人都将被杀掉。例如N=6，被杀掉的顺序是：1，4，3，0，5；最后只剩下2这个人。
llist=
n=int（input（“请输入参与人数：”））
for i in range（0，n-1）：
llist.append（[i，i+1]）
______
______
long=n
k=head
i=1
p=2
while（ ______ ）：
if i==p-1：
t=llist[k][1]
print（llist[t][0]）#索引为t的删除
______
if t==head：
______
i=1
p+=1
long=long-1
k=llist[k][1]
______
i+=1
print（llist[head][0]）
现今信息化时代，信息的传输十分迅速，足不出户便知天下事。许多社交平台都有设置本平台的热点排行榜，方便用户了解正在发生的热门事件。但社交平台数量众多，平台用户种类和数量也大不相同，导致不同平台热点的实际热度大小也不同。小钟为了确保自己知道的热点是真正的热点，于是打算用功能强大的python把各个平台的热点排行榜进行合并，形成自己的热点排行榜。
为了热点之间比较方便，小钟设置了一个热度值来衡量一个热点的热度大小，热度值越大说明这个热点的热度越高。现在小钟已经获得了如下两个平台的热度值从小到大的排行榜，正当他打算将之合并为一个从小到大的排行榜时，却被老师叫走了。于是他决定把这个小功能交给他的好朋友——你来实现，你想到2种算法，请把下列程序填写完整。
A
P10
P9
P8
P7
P6
P5
P4
P3
P2
P1
11
66
116
329
438
582
652
714
756
925
B
E10
E9
E8
E7
E6
E5
E4
E3
E2
E1
35
116
215
271
309
428
576
772
806
950
Python程序如下：
A=[11，66，116，329，438，582，652，714，756，925]
B=[35，116，215，271， ______ ，428，576，772，806，950]
算法一：
myRank=
i=0
j=0
while （i＜len（A）and j＜len（B））：
if （A[i]＜B[j]）：
______
i+=1
else：
myRank.append（B[j]）
j+=1
while （i＜len（A））：
myRank.append（A[i]）
i+=1
else：
while （ ______ ）：
myRank.append（B[j]）
j+=1
print（myRank）
算法二：
myRank=[0]*（len（A）+len（B））
i=0
j=0
k=0
while （ ______ ）：
k=i+j
if （i＞=len（A））：
myRank[k]=B[j]
j+=1
elif （j＞=len（B））：
myRank[k]=A[i]
i+=1
elif （ ______ ）：
myRank[k]=A[i]
i+=1
else：
myRank[k]=B[j]
j+=1
print（myRank）
一张骨牌由上下两行共四个格子构成，每个格子有一个1到6之间的数字。现在一共有5张骨牌，从左到右排成一排，定义每张骨牌的差值为：骨牌第一行的数字和减去第二行的数字和；5张骨牌的差值为：每张骨牌的差值和的绝对值。

如图a中，5张骨牌的差值为：
|（3+3-4-4）+（6+3-2-5）+（2+3-4-5）+（1+5-3-3）+（1+1-1-1）|=4。
每张骨牌都可以顺时针旋转90度，效果如图b所示。现在最多可以选择其中一张骨牌进行旋转，使得旋转后的骨牌差值变小。求一种旋转方案，并输出骨牌差值的最小值。
编写VB程序，实现上述功能。运行程序，在文本框Text1中依次输入5张骨牌上的数字，单击“计算”按钮Command1，在文本框Text2、Text3、Text4中输出结果。程序运行界面如图b所示。
若图a中第1张骨牌的数字修改为，1、2、6、6，则骨牌差值的最小值为 ______ 。
实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Dim a（1 To 20）As Integer‘依次存储5张骨牌上的数字
Dim d（1 To 5）As Integer’依次存储5张骨牌，上下两行的差值
Const n=5
Private Sub Form_Load （　　）
'从文本框Text1读取5张骨牌上的数字，依次存入数组a
'a（1）～a（4）依次存储第一张骨牌从左到右从上到下四个数字
'a（5）到a（20）依次类推
'代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click （　　）
Dim i As Integer，up As Integer，down As Integer，t As Integer，k As Integer
Dim id As Integer，times As Integer，x As Integer，ans As Integer
For i=1 To n
up=a（4*i-3）+a（4*i-2）
down=a（4*i-1）+a（4*i）
d（i）=up-down
t=t+d（i）
Next i
id=0：times=0
ans=① ______
If ans＜＞0 Then
k=1
Do While k＜=n
For x=1 To 3
temp=② ______
If temp＜ans Then
ans=temp
id=k
③ ______
End If
If temp=0 Then Exit Do
Next x
k=k+1
Loop
End If
Text2.Text=CStr（id）
Text3.Text=CStr（times）
Text4.Text=CStr（ans）
End Sub
Function turn（ByVal k As Integer，ByVal x As Integer）As Integer
‘求将第k张骨牌，顺时针旋转x次后，上下两行的差值，代码略
End Function
在Text1中输入一个1-26之间的数字n，点击“产生”按钮，在Text2中产生n个不重复的大写字母，中间用逗号隔开（图a），点击一次“最小值”按钮，Text2中最小的字母会掉落到List1中，并将Text2中对应的字母和后面的逗号删除（图b），再点击一次“最小值”按钮，剩余字母中的最小值继续掉落（图c）。（ASC（“A”）=65，CHR（65）=“A”）
center0
根据描述，如产生的字母为“H，K，C，B，N，”，第三次点击“最小值”按钮后Text2中显示内容为 ______
请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click ______
Dim i As Integer，j As Integer，n As Integer
Dim zm As Integer，flag As Boolean，zf As string
Randomize'重置rnd函数，确保每次产生的随机数不一致
zf=““
n=Val（Text1.Text）
For i=1 To n
______
zm=Int（Rnd*26+65）
For j=1 To Len（zf） Step 2
If Asc（Mid（zf，j，1））=zm Then
______
flag=True
Exit For
End If
Next j
If flag=False Then zf=zf+Chr（zm）+“，“
Next i
Text2.Text=zf
End Sub
Private Sub Command2_Click ______
Dim i As Integer，zf As string
zf=Text2.Text
k=1
For i=3 To Len（zf）-1 Step 2
If Mid（zf，k，1）＞Mid（zf，i，1）Then k=i
Next i
List1.AddItem Mid（zf，k，1）
Text2.Text= ______
End Sub
答案和解析
1.【答案】A
本题考查的是VB程序的应用，稍有难度。
【解答】
执行该程序段后，a(1)?a(6)各元素的值不可能的是6,1,3,7,8,9。
?故选A。
2.【答案】D
本题主要考查对文件格式的了解，难度一般。
【解答】
根据题意，分析可知，ABC说法都正确，D选项中，动画设计可以使用3d max，而Flashget是下载工具，故D说法错误，符合题意。
?故选D。
3.【答案】B
【解析】初始值p=8，For?q=p+1To?2*p? 即：q=9? To? 16，那么q的取值范围从9到16
当q=9时，s=（p*q）?Mod?（q-p）=（8*9）Mod?（9-8）=0 那么t=t+1=1；
当q=10时，s=（p*q）?Mod?（q-p）=（8*10）Mod?（10-8）=0，那么t=t+1=2
当q=11时，s=（p*q）?Mod?（q-p）=（8*11）Mod?（11-8）＜＞0，所以不执行t；
当q=12时，s=（p*q）?Mod?（q-p）=（8*12）Mod?（12-8））=0，那么t=t+1=3；
当q=13，14，15时，s=（p*q）?Mod?（q-p＜＞0，所以不执行t；
当q=12时，s=（p*q）?Mod?（q-p）=（8*16）Mod?（16-8））=0，那么t=t+1=4；
故选：B。
本题考查的知识点是VB应用程序的调试及运行；VB各类基本运算、表达式与常用的标准函数。
解题的关键就是s=（p*q）?Mod?（q-p）=0时，才执行t的语句。
4.【答案】D
【解析】大循环Do?while?k＜=n???时，执行k=k*2，得到k的取值为 1，2，4，8，16，32，64．当k=64时满足k＜=n?执行k=k*2=128＞100循环停止。
当k=1时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环1次；
当k=2时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环2次；
当k=4时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环4次；
当k=8时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环8次；
当k=16时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环16次；
当k=32时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环32次；
当k=64时，j=1?? Do?while?j＜=k做循环64次；
那么sum=1+2+4+8+16+32+64=127
故选：D。
本题考查的知识点是VB应用程序的调试及运行；VB各类基本运算、表达式与常用的标准函数。
嵌套循环，sum就是累加的次数之和。
5.【答案】（1）A；（2）?A；（3）①Mid(s, i, 1) > Mid(s, i - 1, 1)；②f = False Or i = n
【分析】本题主要考查的是VB程序的相关知识，熟悉VB程序的代码是解题的关键。
【解答】（1）该程序界面上有3个类，故选A；
（2）若在文本框Text1中输入“abgcdefkuvghl”，单击“统计”按钮Command1后，文本框Text2中显示的内容为1，故选A；
（3）分析题意可得，第一空填Mid(s, i, 1) > Mid(s, i - 1, 1)；第二空填f = False Or i = n。
故答案为：（1）A；（2）?A；（3）①Mid(s, i, 1) > Mid(s, i - 1, 1)；②f = False Or i = n。
6.【答案】（1）Mid(s1,i,j-i);（2）Val(s2)>=max
本题考查VB代码的阅读与改错，是对该软件的一个综合运用，难度较大。
【解答】
阅读程序，根据该程序段实现的功能，分析得出，（1）处应改为：Mid(s1,i,j-i);（2）处应改为：Val(s2)>=max。
故答案为：?（1）Mid(s1,i,j-i);（2）Val(s2)>=max。
7.【答案】（1）① i=len(s1)；② s2=s2+t+","；
（2） nixu；
（3） 15,4,1
本题考查VB代码的阅读与填空，是对该软件的一个综合运用，难度较大。
【解答】
（1）阅读程序，该程序实现了数字逆序功能，s1为从文本框Text1中输入的若干整数，故①处将s1的字符长度赋值给i，即i=len(s1)；②当ch不满足条件ch >=”0” And ch<=”9”时，执行?s2=s2+t+","；
（2）由Private Sub nixu_Click( ) ，分析得出，逆序按钮的名称是nixu；
（3）如果把程序中加框的语句删除，运各程序时，输入数据为“3，1，4，15”，则第一个字符不输出，其余逆序输出，故输出结果是15,4,1。
故答案为：?（1）① i=len(s1)；② s2=s2+t+","；
（2） nixu；
（3） 15,4,1。
8.【答案】(1)i<=6（或i<7）;
(2)x=i：end if：i=i+1.
本题主要考查VB程序的相关知识。
【解答】
(1)由题意分析可知，找出篮球比赛中7名球员得分最高的球员，实现数据存储到数组a中，空格填入i<=6（或i<7）;
(2)由题意分析可知，找出篮球比赛中7名球员得分最高的球员，当i>7时跳出循环，每进行比较一次，计数+1，故填x=i?：end if：i=i+1.
故答案为：(1)i<=6（或i<7）;(2)x=i：end if：i=i+1.
9.【答案】（1）3；
（2）①?Mid（s,begin,i-begin）；②i+1;
（3）14
本题考查VB代码的阅读与填空，是对该软件的一个综合运用，难度较大。
【解答】
（1）为实现该程序，在窗体中至少需要使用3类不同的控件对象，分别为：Caption控件、Command控件、Text控件，故答案为3；
（2）分析程序，该程序实现功能为：在文本框中输入各枚导弹的射程（单位：千公里），数据之间用逗号分割，以-1结尾。单击按钮，在标签框输出结果；故空格处应依次填入：①?Mid（s,begin,i-begin）；②i+1；
（3）若删除程序中加框处语句，还是相同的输入数据，则计算出的最大差值为：14。
故答案为：（1）3；（2）①?Mid（s,begin,i-begin）；②i+1；（3）14。
10.【答案】（1）B；
（2）①i<=Len(s)；②h=Val(temp)；
?（3）“1.58”
本题考查的是VB程序的应用，稍有难度。
【解答】
?（1）要使程序运行时，清空Label2上的内容，可在Form_Load事件处理过程中添加语句Label2．Caption=""，故选B；
（2）①分析前后语句，此处应填：i<=Len(s)；
②此处应填：h=Val(temp)；
（3）若文本框Text1中输入内容的结束符缺失（即输入内容为1．65，F，1．75，M，1．84，M，1．69，F，1．72，M，1．58，F），则程序运行结束时，变量temp的值为“1.58”。
故答案为：?（1）B；（2）①i<=Len(s)；②h=Val(temp)；（3）“1.58”。
11.【答案】（1）小于；
（2）① stem =Mid(s, i - 2, 1)；
②n=4；
③a(j-1)=a(j-1) -1 .
本题主要考查的是VB程序的相关知识，熟悉VB程序的代码是解题的关键。
【解答】
?（1）若A组初始牌为：4567880JQQQQKAAA2，B组初始牌为：56778888JQQKKKA22，则A组出牌次数小于B组。
（2）b(1)到b(4)可存储炸弹牌型，①需要寻找炸弹牌型，故填 stem =Mid(s, i - 2, 1)；
②以下是寻找顺子牌型，以上是寻找炸弹牌型，若有则存储到数组b中，故填n=4；
③若有多个顺子，先长后短，长度相同按从小到大顺序出，故填a(j-1)=a(j-1) -1；
故答案为：?（1）小于；（2）① stem =Mid(s, i - 2, 1)；②n=4；③a(j-1)=a(j-1) -1 .
12.【答案】llist.append（[n-1，0]）,head=0,long＞1,head=llist[k][1],llist[k][1]=llist[t][1],k=llist[k][1]
【解析】解析：①for循环体是将索引0-n?追加到llist中，此处是循环体执行完，将末元素与首元素的索引加入到llist中，故填llist.append（[n-1，0]）。②head是列表头，初始化为0，故填head=0。③最后剩下一个，其余人都将被杀掉，故循环条件是long＞1，变量long控制元素个数，故填long＞1。④索引为t的删除后，此处是更新head值，故填head=llist[k][1]。⑤删完后，如果t等于head，需要更新索引k，将索引t的值赋给变量k，故填llist[k][1]=llist[t][1]。⑥如果t不等于head，也需要更新索引k，故填k=llist[k][1]
本题主要考查Python程序执行与调试。
熟练掌握程序的调试与运行
13.【答案】309,myRank.append（A[i]）,j＜len（B）,k＜len（A）+len（B）-1,A[i]＜B[j]
【解析】解析：根据表格所示，列表B中第5个元素为309，因此①处为309；A[i]＜B[j]时，将列表末尾添加A[i]，因此②处为myRank.append（A[i]）；当列表未结束时，列表末尾添加相应元素，因此③处为j＜len（B）；算法二中引入变量k，用以记录i与j的和，当k小于len（A）+len（B）-1说明两列表未结束，因此④处为k＜len（A）+len（B）-1；若A[i]＜B[j]，则先将A[i]添加至列表末尾，因此⑤处为A[i]＜B[j]。
本题主要考查python编程。
知识点考查清晰准确
14.【答案】【小题1】1
【小题2】Abs（t）,Abs（t+turn（k，x）-d（k））,times=x
【解析】（1）根据图中后四张骨牌可知，上行数值和为22，下午和为24，差值为2，第1张骨牌的数字修改为1、2、6、6后，可以转为2、6、1、6，即可得差值最小值为1；（2）由题意知d（1?To?5）数组依次存储5张骨牌上下两行的差值，变量t为各骨牌上下排差值和的累加，①处为存储最小值的变量ans赋初值，应为t的绝对值，即abs（t）；?②处位于对一张骨牌进行旋转的双重循环中，变量x为旋转次数，temp变量应为旋转后的临时最小值，函数turn返回旋转x次后的差值，所以每次旋转后的差值变化应为turn（k，x）-d（k），所以旋转后的临时最小值应为Abs（t+turn（k，x）-d（k））；③处是在判断temp＜ans时即旋转后差值小于原差值，此时旋转次数变量应记录为x的值。
Do while 条件表达式?? ?语句块? ????Loop? ??Do语句的执行过程是：先计算条件表达式的值，如果值为True，则执行一次循环体中的语句块，遇到Loop语句后，再次计算条件表达式的值，若仍为True，继续执行循环体中的语句块，如此不断重复，直到条件表达式的值为False时，才终止Do语句的执行。
本题考查算法的VB程序实现，重点是对数组变量、循环嵌套的理解和运用。
15.【答案】【小题1】K，N，
【小题2】（　　）,flag=False,i=i-1,（　　）,mid（zf，1，k-1）+mid（zf，k+2）或mid（zf，1，k-1）+mid（zf，k+2，len（zf）-k-1）
【解析】（1）第一次掉落“B，”，第二次掉落“C，”，第三次掉落“H，”，故第三次点击“最小值”按钮后Text2中显示内容为K，N，。（2）空1：flag用来判断是否有字母有重复，循环每次flag的初值为False，故填flag=False。空2：内层for循环判断i处生成的字母与已经生成的字母是否重复，如果重复，则i递减需要重新生成，flag赋值为True，故此处填i=i-1。空3：通过for循环找到最小字母的位置k，将k处的字母及之后的逗号删除，即将位置k-1之前的字符以及位置k+2之后的字符显示到文本框2中，故填mid（zf，1，k-1）+mid（zf，k+2）或mid（zf，1，k-1）+mid（zf，k+2，len（zf）-k-1）。
故答案为：（1）K，N，（2）flag=False????（3）i=i-1????（4）mid（zf，1，k-1）+mid（zf，k+2）或?mid（zf，1，k-1）+mid（zf，k+2，len（zf）-k-1）
Mid（　　）是一个字符串函数，作用是从一个字符串中截取出指定数量的字符。函数用法，Mid（string，start，[length]）其中参数string为字符串表达式，参数start为string中被取出部分的字符位置，参数length为截取的长度。程序中第一个循环随机生成字母，flag初值为false，如果和已经生成的字符有重复则flag为true，并i减1以便重新生成。不重复，则把该字母和一个逗号加入zf。用选择排序的思想标记最小值，然后用mid函数取出最小字母放入list1，并在Text2中减去这个字母和逗号。
本题主要考查VB程序的执行与调试。