第2课《白杨礼赞》课件（苏教版八下）

(共24张PPT)
课题
作者简介
茅盾是笔名，原名沈德鸿，字
雁冰。浙江省桐乡县人。他的
代表作有《子夜》、《春蚕》、
《林家铺子》等。
他是我国现代进步文化先
驱者和伟大革命文学家。
时代背景
本文写于1941年3月，正处于抗战的相持阶段。1938年底他到新疆学院文学院讲学，1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学，后来到重庆。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，同心同德，团结一致，进行了艰苦卓绝的斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。
作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和我们民族英勇不屈的斗争精神。
重点词语
qí
问题导入：全文有哪些句子和段落是直接对“白杨”进行“礼赞”的？
①“礼赞”是表示崇敬和赞美。全文有哪些句子和段落
是直接对“白杨”进行“礼赞”的？
第1节“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”
　　第4节“那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡
的一种树。”
　　第6节“这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的
树。”
第8节“我赞美白杨树，就因为……。”
　　第9节“……我要高声赞美白杨树！”
用肯定句式，感叹语气，赞美“白杨树实在是不平凡的”，对全
篇来说起了定下基调，领起全文的作用。
用肯定的转折句，把白杨的“极普通”和“不平凡”统一起来。
用否定句，“决不是平凡的”，进一步强调“不平凡”。
用因果句，说明赞美白杨“不平凡”的原因，点明白杨的象征
意义，把抒情推向高潮。
把白杨与楠木进行对比后，用语气高昂的祈使句来“高声
赞美”白杨，立场鲜明，感情十分炽烈！
为什么要五次反复礼赞白杨呢？象征
象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。
例如蜡烛，光明磊落，焚烧自己，照亮别人的具体形象，可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。
②作者为什么要五次反反复复地礼赞白杨呢？你看文
中哪些语句明显地告诉我们礼赞白杨的真正用意？
第8节告诉我们礼赞白杨的原因“我赞美白杨树，就因为它不但
象征了北方农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可
缺的朴质、坚强、力求上进的精神。”
板书设计1
一赞
二赞
白杨生长的环境 ——黄土高原
白杨：傲然耸立 像哨兵似的 极普通，
　　 然而实在是不平凡的
三赞
白杨自身的外形 ——力争上游
白杨：笔直向上　 倔强挺立
　　 不折不挠 极普通，
　　 然而决不是平凡的
白杨内在的气质
板书设计2
我要高声赞美白杨树！
四赞
我赞美白杨树——象征北方农民
因为不但象征民族解放，
尤其象征斗争中的精神。
五赞
赞美白杨树语句分析1
1、全文五次赞美白杨树，作者赞美白杨什么？课文第一
小节就开门见山地说“我赞美白杨树！”在全文起何作用？
①从内容来讲：首赞白杨，赞美它的“不平凡”。
　　②从结构来讲：点明文章描述的对象——白杨；定下全文的基调
——抒发赞美之情；提出讴歌白杨的主线——白杨树的不平凡。
　　总之，第1小节起了统领全文的作用。
2、为什么说“白杨树实在是不平凡的”？作者从哪几方面
来展述它的“不平凡”？
①从白杨树生长的环境，
来赞美白杨树“实在是不平凡的一种树”。（课文的2、3、4三节）
②从白杨树的外形，
来赞美白杨树“决不是平凡的树”。（课文的5、6两节）
③从白杨树内在的气质，
来进一步赞美“白杨树是不平凡的树”，并点明赞美白杨树的原由。
（课文的7、8两节）
第2节分析：生长的环境？为什么要描述白杨树生长的环境？
1、白杨树是生长在怎样的环境中 作者是从哪
几个方面来描绘的？找出对应关键词语。
2、作者为什么要描述白杨树生长的环境呢
交代白杨树生长的环境，以黄土高原“雄伟”“伟大”的
背景衬托了白杨树的不平凡。
白杨树是生长在“雄伟”“伟大”黄土高原上。
1、色彩：黄绿错综。2、幅员：无边无垠
3、地势：坦荡如砥。
描写部分
外形特征
气质和战斗风格
白 杨 树
干
枝
叶
皮
笔直、
绝无旁枝
笔直、一律向上
绝无旁逸斜出
片片向上
几乎没有斜生的
有银色的晕圈
微微泛出淡青色
努力向上发展
力争上游
倔强挺立
参天耸立
不屈不挠
第5节板书
第5节分析找出能分别象征这三句口号的语句加以说明
1939年中共提出三大政治口号：坚持抗战，反对投降；
坚持团结，反对分裂；坚持进步，反对倒退。请大家
在第5节中找出能分别象征这三句口号的语句加以说明。
“倔强挺立、不折不挠”象征了坚持抗战，反对投降
“紧紧靠拢，成为一束，绝不旁逸斜出”象征了坚持团结，
反对分裂
“丫枝一律向上，宽大的叶子也是片片向上，几乎没有
斜生的，更不用说倒垂了”解释了“力争上游”，“向上”
即“进步”，“倒垂”即“后退”，这些词语象征了坚持进步，
反对倒退
第7节主要运用了哪些修辞手法？运用了哪些词语来赞美白 杨树
1、第七自然段主要运用了哪些修辞手法？
引用、对比、反问、排比
2、在第7段中，作者运用了哪些词语来赞美白
杨树
作者列举了七个褒义词“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”
“温和”“坚强不屈”“挺拔”，热情地赞扬了白杨树的
品格、气质。实际上这正是抗日军民的品格和精神
的艺术写照。这种把“树”和“人”紧密联系起来，由
此及彼，就是借物咏人的写法。
1、指出白杨树不是“树中的好女子”，却是“树中
的伟丈夫”中“树中的好女子”与“树中的伟丈夫”
在文中的具体含义与作用。
作者采用先抑后扬的手法将白杨树和其他树种进行对比。修辞方法是“比拟”[拟人]。
树中的好女子指婀娜多姿的秀丽美；树中的
伟丈夫指高大雄伟的阳刚美。
作用是为了更突出白杨树“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”
“温和”“坚强不屈”与“挺拔”的阳刚美。
第7节中连用了四个反问句，意思是怎么逐步加深的 有什么作用
1、这一部分中连用了四个反问句，这一组反问 句的意思是怎么逐步加深的 这组反问句有什么作用
第四句从白杨树的“靠紧团结，力求上进”的品质联想到
整个中华民族的精神和意志。
第一句启发读者由树及人的联想。
第二句从白杨树的“朴质、严肃、坚强不屈”性格联想到
北方农民。
第三句从白杨树“傲然挺立”的形象联想到坚强不屈守卫
家乡的哨兵。
层层深入，使主题得到升华。深刻揭露了白杨树的象征意义。
主要是步步深入揭示白杨树的象征意义。这组排比反问句，结构相似而有所变化，内容相近而不断深化，清楚地表明本文歌颂和赞美的真正对象是“今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史”的中国共产党和抗日军民。至此，作者反复赞美白杨树的目的基本明确，白杨树的象征意义也清楚明确。
四个排比反问句的句式变换
1、把四个反问句改写为陈述句，并加以比较，以体会
运用反问句的作用
反问句
难道你就只觉得……
难道你就不想到……
难道你竟一点也不联想到……
难道你又不更远一点想到……
陈述句
你不应该只觉得……
你应该想到……
你也应该联想到……
你还应该更远一点想到……
如果按照陈述句的语句来读，语气就要软弱得多了。反问句
寓答于问，以反问句的形式表达肯定的意思，就更加肯定有力。
因此，在朗读时，一定要读出反问的语气，同时，还要注意
重读和停顿。
1、作者将白杨树与楠木进行比较，目的何在
茅盾同志曾经说过：“贵族化的楠木象征国民党反动派。
我写此散文是这样想的。” 作者之所以在此写楠木，其
实是把楠木和白杨树对比，再次强调白杨树的不平凡，
与顽固派的观点形成对比，表明作者鲜明的爱憎之情，
歌颂抗日军民，斥责“积极反共，消极抗日”的国民党反
动派，呼应篇首。
用一句话概括这5段文字的内容
阅读（一）
　　那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它
的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁
枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过
人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子
也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它
的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在
北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只
有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，
参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
1．用一句话概括这段文字的内容：
白杨树的外形特征（外部形象）和内在气质（内在精神）
分析一下这段的结构特点，并据此在原文上用“‖” 分层。并概括层意。分析一下这段中运用的表达方式及作用.。
2．分析一下这段的结构特点，并据此在原文上用“‖”
分层。并概括层意。
3．分析一下这段中运用的表达方式及作用。
总分总，……笔直的枝‖它的干通常是……微微泛出
淡青色。‖这是……
①总写白根据树的特点。②－⑤从干、枝、叶、皮四
方面具体描绘白杨树的外在形象。⑥⑦写白杨树的内
在气质。
第一层，二层是描写。作用：形象地表达白杨树的
外形特征。第三层是议论。作用：揭示了白杨树的
内在气质（内在精神）。
本段从哪些方面对白杨树的外形进行了怎样的描写？
本段采用了哪些表达方式？
4．认真体会，突出白杨树外形特点的词有：______，
突出白杨树性格特点的词有：_________，白杨树生
长环境恶劣的词语是：__________
（只写序号）
A．紧紧靠拢　B．笔直　C．片片向上　
D．倔强挺立　E．努力　F．北方风雪的压迫
ABC
DE
F
5.本段从哪些方面对白杨树的外形进行了怎样的描写？
本段采用了哪些表达方式？
从干、 枝、叶、皮对白杨树的外形进行了描写，采
用了描写、议论的表达方式。
补全《白杨礼赞》第七自然段后四句。
6.补全《白杨礼赞》第七自然段后四句。
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地
上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得
它只是树？难道你就不想到它的________________
__，至少也象征了_________？难道你竟一点也不联
想到，在敌后的广大土地上，到处有_______，就像
这白杨树一样____________________的哨兵？难道
你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶_____________
___的白杨树，宛然象征了今天在华北平原________，
_________________那种精神和意志？
朴质，严肃，坚强不屈
北方的农民
坚强不屈
傲然挺立的守卫他们家乡
靠紧团结，力求上进
纵横决荡
用血写出新中国历史的
默写
7、默写：
如果美是专指“_____”或“ _______”之类而言，那么，
______________________。但是它______，正直，
_____，_______，也不缺乏_____，更不用提它的
________与______，它是______________。
婆娑
旁逸斜出
白杨树算不得树中的好女子
伟岸
朴质
温和
严肃
坚强不屈
挺拔
树中的伟丈夫