2.1声音的产生与传播 2021-2022学年物理人教版八年级上册随堂小测(含答案)

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名称 2.1声音的产生与传播 2021-2022学年物理人教版八年级上册随堂小测(含答案)
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文件大小 79.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-26 07:53:17

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2.1声音的产生与传播——2021-2022学年物理人教版八年级上册随堂小测
1.将敲响的鼓面用手一按,声音会马上消失,这是因为( )
A.声音传播速度变慢了 B.鼓面停止了振动
C.声音传播速度变快了 D.声音传到人体中去了
2.下面实例能够说明固体能够传声的是( )
A.我们上课时认真听讲 B.发声的音叉能弹开塑料球
C.说话声将水中的鱼吓跑 D.古代士兵伏地听声
3.如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这个现象说明了( )
A.水可以传播声音 B.发声的音叉正在振动
C.固体能够传声 D.液体也可以成为声源
4.关于声速,下列说法正确的是( )
A.声音被墙壁反射回来,声速变大 B.声音被墙壁反射回来,声速变小
C.声音从水中传到空气中时,声速变大 D.声音从水中传到空气中时,声速变小
5.在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( )
A.钟停止振动 B.人的听觉发生“延长” C.钟还在振动 D.产生回声
6.如图所示,牛牛同学用力击鼓,鼓面_____而产生鼓声,图中出现的波纹夸张地表现了鼓声在空气中是以_____的形式向外传播的。
7.如图把正在播放音乐的手机放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐________(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了________。
8.小明同学是一个科学迷,他在看了“嫦娥四号”成功着陆月球背面的新闻后兴奋得不得了,当天晚上他做梦梦到自己乘坐宇宙飞船也登上了月球,看到插在月球上的五星红旗迎风飘扬,远远听到“嫦娥四号”正在播放的“五星红旗迎风飘扬……”激动不已。请指出小明梦中见闻的一处科学性错误:________;判断依据:________。(开放性试题,答案合理即可)
答案以及解析
1.答案:B
解析:将敲响的鼓面用手一按,鼓面停止振动,发声停止,声音马上消失,而声音的传播速度没有发生变化。
2.答案:D
解析:老师讲课的声音是通过空气传播的,故A不符合题意;发声的音叉能弹开塑料球,说明声音是由物体振动产生的,故B不符合题意;说话声将水中的鱼吓跑,说话声是通过气体、液体传播的,故C不符合题意;古代士兵伏地听声说明固体能够传声,故D符合题意。
3.答案:B
解析:正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水里后,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的.
故选B.
4.答案:D
解析:声音被墙壁反射回来,回声的传播速度等于原声的传播速度,故A、B选项错误;通常情况下,声音在固体和液体中的传播速度都大于在空气中的传播速度,因此声音从水中传入空气中时,声速变小,故C选项错误,D选项正确。
5.答案:C
解析:停止对大钟撞击后,大钟的振动会持续一段时间,所以大钟会“余音未止”。
6.答案:振动;波
解析:鼓面振动产生鼓声,声是以波的形式在介质中传播的。
7.答案:变小;声音传播需要介质
解析:
8.答案:远远听到“嫦娥四号”正在播放的“五星红旗迎风飘扬……”;月球上没有空气,声音不能在真空中传播
解析:月球上没有空气,不可能形成风,也不能听到歌声