第8章 力与运动 单元测试题 2020-2021学年教科版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 第8章 力与运动 单元测试题 2020-2021学年教科版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 256.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-07-26 08:00:48 | ||
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文档简介
第8章 力与运动
（答题时间：90分钟 总分：100分）
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．通过对实验进行分析、归纳、推理得出“惯性定律”的科学家是（ ）
A．伽利略 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．牛顿
2．下列实例中，（加“?”）物体的运动状态发生改变的是（ ）
A．来回摆动的秋千 B．悬浮在水中的鸡蛋
C．挂在墙上的空调 D．匀速直线行驶的汽车
3．如图所示，a点到b点是小球被抛出后在空中的运动轨迹，小球在b点的速度为v。如果小球在b点突然受到的所有力都消失了，则小球将沿以下哪条轨迹运动（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
4．对牛顿第一定律的理解和延伸下列说法错误的是（ ）
A．物体的运动并不需要力来维持
B．牛顿第一定律可以用实验直接证明
C．一切物体都有保持原来的运动状态的性质
D．质量越大的物体维持原来的运动状态的能力就越强
5．车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。图车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（ ）
A．新手上路，多多关照 B．别滴滴，越滴越慢
C．跟车请自觉，关闭远光灯 D．注意刹车，保持车距
6．一辆载有4人的小轿车从启动到快速运动的过程中，其惯性（ ）
A．保持不变 B．一直变小 C．一直变大 D．先变大后变小
7．如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ）
A．都是小车突然加速时发生
B．都是小车突然减速时发生
C．图甲是小车突然减速，图乙是小车突然加速
D．图甲是小车突然加速，图乙是小车突然减速
8．有一热气球以5m/s的速度匀速上升到某一高度时，从热气球脱落一实心金属小球，站在地面的观察者将看到这个小球离开热气球后（ ）
A．立即下落 B．以原速度匀速上升
C．继续上升一段时间，然后下落 D．以上说法都不对
9．如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中（ ）
A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
B．下滑过程中，小车的运动状态不变
C．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远
D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离
10．用力拍打衣服，衣服上的灰尘就掉下来，其原因是（ ）
A．拍打衣服，灰尘振动而掉落
B．拍打衣服，灰尘受力运动而掉下来
C．拍打衣服，衣服受力运动，灰尘由于惯性保持静止，从而脱离衣服而掉下来
D．拍打衣服，因为惯性，衣服保持静止，而灰尘运动，从而将灰尘从衣服中分离
11．研究二力平衡的条件时，某同学用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上 B．方向相反
C．作用在同一物体上 D．大小相等
12．一个物体只受“三要素”完全相同的两个力F1和F2的作用，则这个物体所受的合力为（ ）
A．0N B．F1﹣F2 C．F1+F2 D．无法确定
13．下面是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）小球在四种不同运动状态下的照片，其中受力平衡的是（ ）
A． B． C． D．
14．测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
15．如图所示为某品牌无人机悬停在空中的情景，则下列说法正确的是（ ）
A．无人机匀速上升时升力小于重力
B．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对相互作用力
C．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对平衡力
D．无人机此时相对地面是运动的
16．做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，读取弹簧测力计示数应在木块（ ）
A．未被拉动时 B．刚被拉动时
C．匀速直线运动时 D．刚刚停止运动
17．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）
A．等于600N，竖直向上 B．等于600N，竖直向下
C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上
18．若物体不受任何外力的作用，则该物体（ ）
A．一定做匀速直线运动 B．一定保持静止
C．运动状态可能发生改变 D．以上说法都不对
19．如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，在力F的作用下一起向左做匀速直线运动，关于物体甲所受力的个数，分析正确的是（ ）
A．一个 B．二个 C．三个 D．四个
20．如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A．0～2s，推力小于摩擦力 B．2～4s，物体做匀速运动
C．4～6s，推力等于摩擦力 D．0～6s，推力的大小始终不变
二、填空题（每空1分，共22分）
21．物体不受力时，是静止还是匀速直线运动，取决于物体原来的 ；即原来静止的物体将保持 状态，原来运动的物体将保持 状态。
22．如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动（选填“会”或“不会”），这表明杯子具有 。杯子的这种性质和 有关。
23．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是运动的，当他的 （选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的 （选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态，身体向前倾倒。?
24．如图所示，用一根细线拴一块橡皮甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，若不计空气阻力，则橡皮在做匀速圆周运动过程中受到 个力作用，运动状态 （选填“有”或“没有”）发生改变。
25．作用在同一直线上的三个力，大小分别为5N、7N、12N，则这三个力的合力最大为 ，最小为 。
26．甲、乙两个物体在力的作用下在水平面上做直线运动，它们的v-t图象如图1所示，由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是：甲受 力作用，乙受 力作用。（选填“平衡力”或“非平衡力）
27．踢出去的足球能够在草地上继续向前滚动，说明运动 （选填“需要”或“不需要”）力维持；足球受到阻力慢慢停下来，说明力是 物体运动状态的原因。
28．如图所示，一辆小车沿直线向左行驶的过程中，悬挂在车顶的小球突然向右摆动。此时小车做 运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”），小球共受到 个力的作用（忽略空气阻力）。
29．一架直升机的重力为6000N，当它在空中静止不动时，空气对它向上的举力 6000N；当它匀速下降时，空气对它向上的举力应是 6000N（均填“大于”、“等于”或“小于”）
30．如图所示，竖直向上抛出一小球，当小球上升到最高点A点时处于 （填“平衡状态”或“非平衡状态”）；若抛出的小球在最高点A点时所有外力同时消失，则小球将保持 （填“静止”或“匀速直线运动”）。
三、作图和问答题（每小题2分，共6分）
31．如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F2。
32．如图所示，物体A在共点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力和第三个力是平衡力，请你画出F1、F3合力F的示意图。
33．生活中的小窍门无处不在。例如锤子的锤头变松了，可以用撞击锤柄下端的方法，使锤头紧套在锤柄上（如图所示），反复几次会套的更牢。请用相关的物理知识解释这种做法。
四、实验探究题（每空1分，共22分）
34．如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表。
（1）想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上 （选填“相同”或“不相同”）高度由静止滑下；
（2）小车到达水平面时继续向前运动，是由于 。
（3）通过比较 组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力 （选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
（4）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将 （选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；
（5）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将 。
（6）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，因为这两个力 （选填“满足”或“不满足”）二力平衡的条件。
35．如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
（1）把小车放在较 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。
（2）向两边悬挂的钩码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。
（3）实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将 （选填“转动”或“不转动”）。
（4）实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小，若每个钩码的质量为50g，在小车两边各悬挂两个钩码，则小车两边的拉力F1 = N，F2 = N，这两个力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力。（g取10N/kg）
（5）通过上述过程可知：作用在 上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。
36．下面是雨滴的形成和下降过程中的“力和运动的关系”。雨滴从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力 （选填“大于”“小于”或“等于”）阻力；此过程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴将 （选填“静止”、“加速直线运动”或“匀速直线运动”）。
（2）雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的重力 ，受到的阻力 ；（前两空均选填“增大”“减小”或“不变”）当雨滴受到的阻力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。
（3）假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻＝kv2，其中k＝1×10﹣4N/（m/s）2，则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为 m/s。（g取10/kg）
五、计算题（37题4分，38题6分，共10分）
37．一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所受重力和阻力的合力为4牛。求：
（1）物体上升过程中受到阻力的大小；
（2）物体下降过程中所受合力的大小。
38．如图甲所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，问：
（1）物体未被推动时受到的摩擦力的大小为多少？
（2）物体做匀速直线运动时受到的摩擦力的大小为多少？
（3）2～4s内，物体加速运动时，在水平方向受到的合力大小是多少？参考答案
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B D A D C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B B C C A D B C
二、填空题（每空1分，共22分）
21．运动状态；静止；匀速直线运动； 22．不会；惯性；质量；
23．脚；上身； 24．两；有；
25．24N；0； 26．平衡力；非平衡力；
27．不需要；改变； 28．加速；两；
29．等于；等于； 30．非平衡状态；静止。
三、作图题（每题2分，共6分）
31． 32．
33．答：因为锤与柄原来都向下运动，柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
四、实验探究题（每空1分，共22分）
34.（1）相同；（2）惯性；（3）1、2；小于；（4）大于；（5）做匀速直线运动；（6）不是；不满足。
35.（1）光滑；（2）相等；（3）转动；（4）悬挂钩码的多少；1；1；是；（5）同一物体。
36.（1）大于；匀速直线运动；（2）不变；增大；等于；（3）5。
五、计算题（37题4分，38题6分，共10分）
37．（1）1N；（2）2N。
（1）1N；（2）2N；（3）1N。
（答题时间：90分钟 总分：100分）
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1．通过对实验进行分析、归纳、推理得出“惯性定律”的科学家是（ ）
A．伽利略 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．牛顿
2．下列实例中，（加“?”）物体的运动状态发生改变的是（ ）
A．来回摆动的秋千 B．悬浮在水中的鸡蛋
C．挂在墙上的空调 D．匀速直线行驶的汽车
3．如图所示，a点到b点是小球被抛出后在空中的运动轨迹，小球在b点的速度为v。如果小球在b点突然受到的所有力都消失了，则小球将沿以下哪条轨迹运动（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
4．对牛顿第一定律的理解和延伸下列说法错误的是（ ）
A．物体的运动并不需要力来维持
B．牛顿第一定律可以用实验直接证明
C．一切物体都有保持原来的运动状态的性质
D．质量越大的物体维持原来的运动状态的能力就越强
5．车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。图车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（ ）
A．新手上路，多多关照 B．别滴滴，越滴越慢
C．跟车请自觉，关闭远光灯 D．注意刹车，保持车距
6．一辆载有4人的小轿车从启动到快速运动的过程中，其惯性（ ）
A．保持不变 B．一直变小 C．一直变大 D．先变大后变小
7．如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ）
A．都是小车突然加速时发生
B．都是小车突然减速时发生
C．图甲是小车突然减速，图乙是小车突然加速
D．图甲是小车突然加速，图乙是小车突然减速
8．有一热气球以5m/s的速度匀速上升到某一高度时，从热气球脱落一实心金属小球，站在地面的观察者将看到这个小球离开热气球后（ ）
A．立即下落 B．以原速度匀速上升
C．继续上升一段时间，然后下落 D．以上说法都不对
9．如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中（ ）
A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
B．下滑过程中，小车的运动状态不变
C．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远
D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离
10．用力拍打衣服，衣服上的灰尘就掉下来，其原因是（ ）
A．拍打衣服，灰尘振动而掉落
B．拍打衣服，灰尘受力运动而掉下来
C．拍打衣服，衣服受力运动，灰尘由于惯性保持静止，从而脱离衣服而掉下来
D．拍打衣服，因为惯性，衣服保持静止，而灰尘运动，从而将灰尘从衣服中分离
11．研究二力平衡的条件时，某同学用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上 B．方向相反
C．作用在同一物体上 D．大小相等
12．一个物体只受“三要素”完全相同的两个力F1和F2的作用，则这个物体所受的合力为（ ）
A．0N B．F1﹣F2 C．F1+F2 D．无法确定
13．下面是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）小球在四种不同运动状态下的照片，其中受力平衡的是（ ）
A． B． C． D．
14．测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
15．如图所示为某品牌无人机悬停在空中的情景，则下列说法正确的是（ ）
A．无人机匀速上升时升力小于重力
B．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对相互作用力
C．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对平衡力
D．无人机此时相对地面是运动的
16．做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，读取弹簧测力计示数应在木块（ ）
A．未被拉动时 B．刚被拉动时
C．匀速直线运动时 D．刚刚停止运动
17．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）
A．等于600N，竖直向上 B．等于600N，竖直向下
C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上
18．若物体不受任何外力的作用，则该物体（ ）
A．一定做匀速直线运动 B．一定保持静止
C．运动状态可能发生改变 D．以上说法都不对
19．如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，在力F的作用下一起向左做匀速直线运动，关于物体甲所受力的个数，分析正确的是（ ）
A．一个 B．二个 C．三个 D．四个
20．如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A．0～2s，推力小于摩擦力 B．2～4s，物体做匀速运动
C．4～6s，推力等于摩擦力 D．0～6s，推力的大小始终不变
二、填空题（每空1分，共22分）
21．物体不受力时，是静止还是匀速直线运动，取决于物体原来的 ；即原来静止的物体将保持 状态，原来运动的物体将保持 状态。
22．如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动（选填“会”或“不会”），这表明杯子具有 。杯子的这种性质和 有关。
23．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是运动的，当他的 （选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的 （选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态，身体向前倾倒。?
24．如图所示，用一根细线拴一块橡皮甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，若不计空气阻力，则橡皮在做匀速圆周运动过程中受到 个力作用，运动状态 （选填“有”或“没有”）发生改变。
25．作用在同一直线上的三个力，大小分别为5N、7N、12N，则这三个力的合力最大为 ，最小为 。
26．甲、乙两个物体在力的作用下在水平面上做直线运动，它们的v-t图象如图1所示，由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是：甲受 力作用，乙受 力作用。（选填“平衡力”或“非平衡力）
27．踢出去的足球能够在草地上继续向前滚动，说明运动 （选填“需要”或“不需要”）力维持；足球受到阻力慢慢停下来，说明力是 物体运动状态的原因。
28．如图所示，一辆小车沿直线向左行驶的过程中，悬挂在车顶的小球突然向右摆动。此时小车做 运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”），小球共受到 个力的作用（忽略空气阻力）。
29．一架直升机的重力为6000N，当它在空中静止不动时，空气对它向上的举力 6000N；当它匀速下降时，空气对它向上的举力应是 6000N（均填“大于”、“等于”或“小于”）
30．如图所示，竖直向上抛出一小球，当小球上升到最高点A点时处于 （填“平衡状态”或“非平衡状态”）；若抛出的小球在最高点A点时所有外力同时消失，则小球将保持 （填“静止”或“匀速直线运动”）。
三、作图和问答题（每小题2分，共6分）
31．如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F2。
32．如图所示，物体A在共点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力和第三个力是平衡力，请你画出F1、F3合力F的示意图。
33．生活中的小窍门无处不在。例如锤子的锤头变松了，可以用撞击锤柄下端的方法，使锤头紧套在锤柄上（如图所示），反复几次会套的更牢。请用相关的物理知识解释这种做法。
四、实验探究题（每空1分，共22分）
34．如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表。
（1）想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上 （选填“相同”或“不相同”）高度由静止滑下；
（2）小车到达水平面时继续向前运动，是由于 。
（3）通过比较 组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力 （选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；
（4）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将 （选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；
（5）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将 。
（6）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，因为这两个力 （选填“满足”或“不满足”）二力平衡的条件。
35．如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
（1）把小车放在较 （选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。
（2）向两边悬挂的钩码质量 （选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。
（3）实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将 （选填“转动”或“不转动”）。
（4）实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小，若每个钩码的质量为50g，在小车两边各悬挂两个钩码，则小车两边的拉力F1 = N，F2 = N，这两个力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力。（g取10N/kg）
（5）通过上述过程可知：作用在 上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。
36．下面是雨滴的形成和下降过程中的“力和运动的关系”。雨滴从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
（1）雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力 （选填“大于”“小于”或“等于”）阻力；此过程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴将 （选填“静止”、“加速直线运动”或“匀速直线运动”）。
（2）雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大，受到的重力 ，受到的阻力 ；（前两空均选填“增大”“减小”或“不变”）当雨滴受到的阻力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力时，雨滴开始匀速直线下落。
（3）假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻＝kv2，其中k＝1×10﹣4N/（m/s）2，则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为 m/s。（g取10/kg）
五、计算题（37题4分，38题6分，共10分）
37．一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所受重力和阻力的合力为4牛。求：
（1）物体上升过程中受到阻力的大小；
（2）物体下降过程中所受合力的大小。
38．如图甲所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，问：
（1）物体未被推动时受到的摩擦力的大小为多少？
（2）物体做匀速直线运动时受到的摩擦力的大小为多少？
（3）2～4s内，物体加速运动时，在水平方向受到的合力大小是多少？参考答案
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B D A D C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B B C C A D B C
二、填空题（每空1分，共22分）
21．运动状态；静止；匀速直线运动； 22．不会；惯性；质量；
23．脚；上身； 24．两；有；
25．24N；0； 26．平衡力；非平衡力；
27．不需要；改变； 28．加速；两；
29．等于；等于； 30．非平衡状态；静止。
三、作图题（每题2分，共6分）
31． 32．
33．答：因为锤与柄原来都向下运动，柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。
四、实验探究题（每空1分，共22分）
34.（1）相同；（2）惯性；（3）1、2；小于；（4）大于；（5）做匀速直线运动；（6）不是；不满足。
35.（1）光滑；（2）相等；（3）转动；（4）悬挂钩码的多少；1；1；是；（5）同一物体。
36.（1）大于；匀速直线运动；（2）不变；增大；等于；（3）5。
五、计算题（37题4分，38题6分，共10分）
37．（1）1N；（2）2N。
（1）1N；（2）2N；（3）1N。