Unit 3 At the zoo part A Let's talk&Draw and say 课件（共24张ppt）

(共24张PPT)
人教版小学英语三年级下册课件
Unit
3
At
the
zoo
课时
1
Let’s
talk
&
Draw
and
say
目录
复习巩固
Review
before
class
新课导入
Course
content
teaching
延伸拓展
Homework
arrangement
课堂检测
Difficulty
analysis
壹
贰
叁
肆
复习巩固
01
新课导入
02
Q1
Read
and
Answer
Where
are
they?
What
animals
do
they
see?
Q2
Let’s
talk
Let’s
talk
Look
at
that
giraffe.
看那只长颈鹿。
知识点1
giraffe
/d??'rɑ?f/
n.
(名词)
长颈鹿【二会】
docerID:327037375
这只长颈鹿很高。
The
giraffe
is
tall.
复数：
giraffes
发音：字母组合ir在单词中发/?/。
快快长大：有趣的长颈鹿
沉默是金：长颈鹿很少发出声音。
睡眠姿势：野生长颈鹿往往是站着睡觉的。
考向
look
at...
看……
look的用法
(1)
look
at常用于提醒别人看向某人或某物。其句型为：Look
at＋the/this/that/...＋人/物.
看这只鸟。
Look
at
the
bird.
(2)
look还可以单独成句。当我们要引起他人注意时，可以直接用“Look!”。
看！一只大象！
Look!
An
elephant!
It’s
so
tall!
它真高！
It’s
short
and
fat!
它又矮又胖！
知识点2
so
/s??/
adv.
(副词)这么；那么；很
姚明真高。
Yao
Ming
is
so
tall.
发音：字母o在单词中发/??/。
形近词：go(去)　no(不)
用法：用在句中加强语气。
考向
整体记忆法：
把一个字母或者几个字母看成一个整体来记忆单词的方法就是整体记忆法。如：字母“o”再加上不同的字母，可组成so(这么；那么),
no(不),
go(去)等。
句型结构：It’s(＋so)＋表示特征的形容词.
It’s是It
is的缩写，
It也可以直接换成动物。
考向1
描述动物外形特征的句型
这只猴子真可爱。
—The
monkey
is
so
cute.
它真肥。
—It’s
so
fat.
当动物同时具备几个特征时，可用and(和；又)连接几个形容词，and放在最后一个形容词前，表示“又……又……”。
考向2
多个特征的表达
这只长颈鹿又高又瘦。
The
giraffe
is
tall
and
thin.
Draw
and
say
(动口能力)我来秀
看图片,用Look
at...
It’s
so...说句子。秀一秀你的英语口语吧！
Pair
work
课堂检测
03
选出与句子相符的图片。
(　　)
(1)
It's
short
and
thin.
(　　)
(2)
It's
so
tall.
(　　)
(3)
It's
so
fat.
A
B
C
A.
　
B.
C.
延伸拓展
04
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：giraffe,
so
重点句式：
It’s
so
tall!
It’s
short
and
fat!
描述动物外形特征的句型
课堂小结
1
将Let’s
talk的对话朗读流利。
2
完成配套的课后作业，详见《课课练》。
课后作业
人教版小学英语三年级下册课件
Unit
3
At
the
zoo
课时
1
Let’s
talk
&
Draw
and
say