分
类
整
理
玉林市福绵区福绵镇中心小学
执教者:黄媛
与
人教版数学一年级下册
把同一类物品放在一起就叫分类。
情境导入
你更喜欢哪一个房间呢?
丽丽的房间
淘淘的房间
探索新知
按颜色分类
按形状分类
按形状分类
4个
5个
3个
我是这样摆的,先
分一分,再数一数。
活动:
按不同的形状分一分,每种气球各有多少个,
可以画一画,摆一摆。
按形状分类
3个
5个
4个
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
3 个
4 个
5 个
形状
个数
哪种气球最多?
哪种气球最少?
象形统计图
边数边画
按颜色分类
4个
5个
3 个
我是这样摆的,先
分一分,再数一数。
活动:
按不同的颜色分一分,每种气球各有多少个?
可以画一画,摆一摆。
按颜色分类
5 个
4 个
3 个
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
4 个
红 色
黄 色
蓝 色
5 个
3 个
黄 色
蓝 色
红 色
颜色
个数
哪种颜色的气球多?
哪种颜色的气球少?
黄 色
蓝 色
红 色
想一想,同样的气球为什么分的结果不一样呢?
分类的标准不同,结果不同。
小 结
1、给会飞的动物画√,给能在水里生活的动物画
√
√
√
√
基础练习
2.一起来分类吧。
巩固提高
( ) 个
( ) 个
( ) 个
5
6
4
涂一涂,填一填。
按水果的种类分
按卡片的形状分
( ) 个
6
( ) 个
5
( ) 个
4
涂一涂,填一填。
01
02
03
把同一类物品放在一起就叫分类。
分类的标准不同,结果不同。
认识了象形统计图。
课堂小结
生活中的分类
生活中的分类
感谢聆听