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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
1.3 集合的基本运算
1.3 第2课时补集及综合运用-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习 (2份打包)(Word含解析)
文档属性
名称
1.3 第2课时补集及综合运用-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习 (2份打包)(Word含解析)
格式
zip
文件大小
100.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-07-26 10:31:35
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文档简介
第一章 1.3 第2课时
1.(2020·吉林乾安七中高一期末测试)已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则?U(A∪B)=( )
A.{1,3,4}
B.{3,4}
C.{3}
D.{4}
2.如图,I是全集,A,B,C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.(?IA∩B)∩C
B.(?IB∪A)∩C
C.(A∩B)∩(?IC)
D.(A∩?IB)∩C
3.设全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},则(?UA)∩B=____.
4.已知U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},求A∩(?UB),(?UA)∩(?UB).
5.设S={x|x是平行四边形或梯形},A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是矩形},求B∩C,?SB,?SA.
第一章 1.3 第2课时
1.(2020·吉林乾安七中高一期末测试)已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则?U(A∪B)=( D )
A.{1,3,4}
B.{3,4}
C.{3}
D.{4}
[解析] A∪B={1,2}∪{2,3}={1,2,3},∴?U(A∪B)={4}.
2.如图,I是全集,A,B,C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是( D )
A.(?IA∩B)∩C
B.(?IB∪A)∩C
C.(A∩B)∩(?IC)
D.(A∩?IB)∩C
[解析] 由图可知阴影部分中的元素属于A,不属于B,属于C,则阴影部分表示的集合是(A∩?IB)∩C.
3.设全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},则(?UA)∩B=__{7,9}__.
[解析] 由题意,得U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},故?UA={4,6,7,9,10},所以(?UA)∩B={7,9}.
4.已知U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},求A∩(?UB),(?UA)∩(?UB).
[解析] ?UA={1,3,6,7},?UB={2,4,6},
∴A∩(?UB)={2,4,5}∩{2,4,6}={2,4},
(?UA)∩(?UB)={1,3,6,7}∩{2,4,6}={6}.
5.设S={x|x是平行四边形或梯形},A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是矩形},求B∩C,?SB,?SA.
[解析] B∩C={x|x是正方形},?SB={x|x是邻边不相等的平行四边形或梯形},?SA={x|x是梯形}.第一章 1.3 第2课时
A组·素养自测
一、选择题
1.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则?UA等于( )
A.{1,2}
B.{3,4,5}
C.{1,2,3,4,5}
D.?
2.已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},则(?RA)∩B等于( )
A.{-2,-1}
B.{-2}
C.{-1,0,1}
D.{0,1}
3.如图所示,U是全集,A,B是U的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.A∩B
B.A∪B
C.B∩(?UA)
D.A∩(?UB)
4.已知集合U={x|x>0},?UA={x|0<x<2},那么集合A=( )
A.{x|x≤0或x≥2}
B.{x|x<0或x>2}
C.{x|x≥2}
D.{x|x>2}
5.设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2+px+q=0},若?UM={-1,1},则实数p+q的值为( )
A.-1
B.-5
C.5
D.1
6.设全集U=R,集合A={x|x≤1,或x≥3},集合B={x|k
A.k<0或k>3
B.2
C.0
D.-1
二、填空题
7.设集合A={x|1
8.已知集合A={x|x
9.有15人进入家电超市,其中有9人买了电视机,有7人买了电脑,两种均买的有3人,则这两种均没买的有____人.
三、解答题
10.已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1
11.已知集合U={1,2,3,4,5},若A∪B=U,A∩B=?,且A∩(?UB)={1,2},试写出满足上述条件的集合A,B.
B组·素养提升
一、选择题
1.设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},则?UA的所有非空子集的个数为( )
A.4
B.3
C.2
D.1
2.设P={x|x>4},Q={x|-2
A.P?Q
B.Q?P
C.P??RQ
D.Q??RP
3.设M、P是两个非空集合,定义M与P的差集为M-P={x|x∈M,且x?P},则M-(M-P)等于( )
A.P
B.M
C.M∩P
D.M∪P
4.(多选题)已知集合U=R,集合A={x|1≤x≤3或4
A.?UA={x|x<1或3
6}
B.?UB={x|x<2或x≥5}
C.A∩(?UB)={x|1≤x<2或5≤x<6}
D.(?UA)∪B={x|x<1或2
6}
二、填空题
5.已知集合A={x|m-4
6.设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若(?UA)∩B=?,则m的值是____.
7.设全集U={(x,y)|x∈R,y∈R},A=,B={(x,y)|y=x+1},则(?UA)∩B=____.
三、解答题
8.设全集I={2,3,x2+2x-3},A={5},?IA={2,y},求实数x、y的值.
9.已知集合A={x|x2+ax+2b=0}和B={x|x2-ax+b=0},满足(?UA)∩B={2},A∩(?UB)={4},U=R,求实数a,b的值.
第一章 1.3 第2课时
A组·素养自测
一、选择题
1.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则?UA等于( B )
A.{1,2}
B.{3,4,5}
C.{1,2,3,4,5}
D.?
[解析] ∵U={1,2,3,4,5},A={1,2},∴?UA={3,4,5}.
2.已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},则(?RA)∩B等于( A )
A.{-2,-1}
B.{-2}
C.{-1,0,1}
D.{0,1}
[解析] 因为集合A={x|x>-1},所以?RA={x|x≤-1},则(?RA)∩B={x|x≤-1}∩{-2,-1,0,1}={-2,-1}.
3.如图所示,U是全集,A,B是U的子集,则阴影部分所表示的集合是( C )
A.A∩B
B.A∪B
C.B∩(?UA)
D.A∩(?UB)
[解析] 题图阴影部分表示由所有属于B且不属于A的元素组成的集合,故为B∩(?UA).
4.已知集合U={x|x>0},?UA={x|0<x<2},那么集合A=( C )
A.{x|x≤0或x≥2}
B.{x|x<0或x>2}
C.{x|x≥2}
D.{x|x>2}
[解析] 利用数轴分析,可知A={x|x≥2}.
5.设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2+px+q=0},若?UM={-1,1},则实数p+q的值为( D )
A.-1
B.-5
C.5
D.1
[解析] 由已知可得M={2,3},
则2,3为方程x2+px+q=0的两根,
则p=-(2+3)=-5,
q=2×3=6,故p+q=-5+6=1.故选D.
6.设全集U=R,集合A={x|x≤1,或x≥3},集合B={x|k
A.k<0或k>3
B.2
C.0
D.-1
[解析] ?UA={x|1
∴0
二、填空题
7.设集合A={x|1
[解析] ∵B={x|-1≤x≤3},
则?RB={x|x<-1}∪{x|x>3},
∴A∩(?RB)={x|3
8.已知集合A={x|x
[解析] 因为?RB={x|x≤1,或x≥2},又A={x|x
可得当a≥2时,A∪(?RB)=R.
9.有15人进入家电超市,其中有9人买了电视机,有7人买了电脑,两种均买的有3人,则这两种均没买的有__2__人.
[解析] 设这15人构成全集U,买电视机的9人构成集合A,买电脑的7人构成集合B,用Venn图表示,如图所示.
则两种均没买的有15-(9-3)-3-(7-3)=2(人).
三、解答题
10.已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1
[解析] 将集合A,B,P表示在数轴上,如图.
∵A={x|-4≤x<2},B={x|-1
∴A∩B={x|-1
∵?UB={x|x≤-1或x>3},
∴(?UB)∪P={x|x≤0或x≥},
∴(A∩B)∩(?UP)={x|-1
11.已知集合U={1,2,3,4,5},若A∪B=U,A∩B=?,且A∩(?UB)={1,2},试写出满足上述条件的集合A,B.
[解析] ∵A∪B=U,A∩B=?,
∴A=?UB,又A∩(?UB)={1,2},
∴A={1,2},∴B={3,4,5}.
B组·素养提升
一、选择题
1.设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},则?UA的所有非空子集的个数为( B )
A.4
B.3
C.2
D.1
[解析] ∵?UA={2,4},∴非空子集有22-1=3个,故选B.
2.设P={x|x>4},Q={x|-2
A.P?Q
B.Q?P
C.P??RQ
D.Q??RP
[解析] ∵Q={x|-2
而?RP={x|x≤4},
∴Q??RP.
3.设M、P是两个非空集合,定义M与P的差集为M-P={x|x∈M,且x?P},则M-(M-P)等于( C )
A.P
B.M
C.M∩P
D.M∪P
[解析] 当M∩P=?时,由于对任意x∈M都有x?P,所以M-P=M,因此M-(M-P)=M-M=?=M∩P;当M∩P≠?时,作出Venn图如图所示,
则M-P表示在M中但不在P中的元素构成的集合,因而M-(M-P)表示由在M中但不在M-P中的元素构成的集合.由于M-P中的元素都不在P中,所以M-(M-P)中的元素都在P中,所以M-(M-P)中的元素都在M∩P中,反过来M∩P中的元素也符合M-(M-P)的定义,因此M-(M-P)=M∩P,故选C.
4.(多选题)已知集合U=R,集合A={x|1≤x≤3或4
A.?UA={x|x<1或3
6}
B.?UB={x|x<2或x≥5}
C.A∩(?UB)={x|1≤x<2或5≤x<6}
D.(?UA)∪B={x|x<1或2
6}
[解析] 由?UA={x|x<1或3
由?UB={x|x<2或x≥5}知选项B正确;
由A∩(?UB)={x|1≤x≤3或4
由(?UA)∪B={x|x<1或3
二、填空题
5.已知集合A={x|m-4
[解析] ∵A∩B=B,∴B?A,∵A={x|m-4
∴解得2≤m≤3,
即实数m的取值范围为{m|2≤m≤3}.
6.设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若(?UA)∩B=?,则m的值是__1或2__.
[解析] 由题得A={-2,-1}.
由(?UA)∩B=?,得B?A.
∵方程x2+(m+1)x+m=0的判别式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0,∴B≠?,
∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}.
①若B={-1},则m=1;
②若B={-2},则应有-(m+1)=(-2)+(-2)=-4,且m=(-2)×(-2)=4,但这两式不能同时成立,
③若B={-1,-2},则应有-(m+1)=(-1)+(-2)=-3,且m=(-1)×(-2)=2,由这两式得m=2.
经检验知,m=1和m=2符合条件.
7.设全集U={(x,y)|x∈R,y∈R},A=,B={(x,y)|y=x+1},则(?UA)∩B=__{(2,3)}__.
[解析] ∵A=={(x,y)|y=x+1,x≠2},∴?UA={(x,y)|y≠x+1}∪{(2,3)}.
又B={(x,y)|y=x+1},
∴(?UA)∩B={(2,3)}.
三、解答题
8.设全集I={2,3,x2+2x-3},A={5},?IA={2,y},求实数x、y的值.
[解析] 因为A={5},?IA={2,y}.
所以I={2,5,y},
又I={2,3,x2+2x-3},
所以,
所以或.
故x=2,y=3或x=-4,y=3.
9.已知集合A={x|x2+ax+2b=0}和B={x|x2-ax+b=0},满足(?UA)∩B={2},A∩(?UB)={4},U=R,求实数a,b的值.
[解析] ∵(?UA)∩B={2},∴2∈B,
∴4-2a+b=0.①
又∵A∩(?UB)={4},∴4∈A,
∴16+4a+2b=0.②
联立①②,得,解得.
经检验,符合题意:∴a=-1,b=-6.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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