浙江外研版初中英语七年级上册Module 1 Unit 2 随堂小练笔

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名称 浙江外研版初中英语七年级上册Module 1 Unit 2 随堂小练笔
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2021-07-21 16:07:43

文档简介

浙江外研版初中英语七年级上册Module 1 Unit 2 随堂小练笔
一、单选题
1._________________ is your friend from
A.When B.What C.How D.Where
【答案】D
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意:你的朋友留在哪里?A.什么时候,提问时间;B.什么,提问事情;C.怎样,提问方式;D.哪里,提问地点。be from来自,所以问的是来自哪里,故选D。
【点评】考查疑问词辨析,首先识记疑问词区别,然后根据关键词确定。
2.He is Bill Smith. His _________________ name is Bill.
A.first B.last C.Chinese D.family
【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意:他是Bill Smith,他的名是Bill。first name名;last name姓;Chinese name中文名字;family name姓。根据常识可知英文名字表达是名+姓,即first name+last name,所以Bill是名,故选A。
【点评】考查短语辨析,首先识记短语意思,然后识记英文名字表达是名+姓,即first name+last name。
3.Beijing is _________________ old city and it's _________________ capital of China.
A.a; an B.an; / C.an; the D.an; a.
【答案】C
【知识点】表示一类人或物中任何一个;表示特指
【解析】【分析】句意:北京是一个古老的城市,它是中国的首都。a/an表示数量是一,第一次出现,泛指,以元音音素开头的用an,以辅音音素开头的用a;the表示特指,第二次及其以上出现。第一句中city是第一次出现,并且以元音音素开头,所以用an;city城市,可数名词单数,old以元音音素开头,所以用an;the capital of,......的首都,固定搭配,故选C。
【点评】考查冠词辨析,首先识记a/an/a/the的区别,然后识记固定搭配the capital of。
4.Everyone _______ very happy today.
A.are B.is C.be D.am
【答案】B
【知识点】不定代词;主谓一致
【解析】【分析】句意:今天大家都很高兴。everyone,不定代词,强调个体,作主语时谓语动词要用单数形式;又由today,可知此句要用一般现在时,故选B。
【点评】考查不定代词的基本含义及用法。注意主谓要一致。
5.Rose is _______ English name.
A.Li Na B.Li Na's C.Li Nas D.Li's Na
【答案】B
【知识点】表示人或有生命的名词的所有格
【解析】【分析】句意:萝丝是李娜的英文名。根据选项的提示可知此句表示Rose是李娜的英文名字。Li Na's是名词所有格,表示李娜的,故选B。
【点评】考查名词所有格。注意名词所有格的表达方式,一般在名词的后面加's。
6.The three students _______ from England.
A.both are B.are both C.are all D.all are
【答案】C
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意:这三个学生都是英国人。both与all 表示“都”,前者用在两者之间,后者用在三者或三者以上,且放在系动词be的后面,行为动词的前面。此句的主语是three students,故选C。
【点评】考查both与all的区别。注意两者在句中的位置。
7.It's glad _______ you here, Darning.
A.see B.seeing C.to see D.sees
【答案】C
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意:很高兴在这里见到你,亲爱的。be glad to do sth.,很高兴做某事,故选C。
【点评】考查动词不定式的运用。注意固定搭配中动词不定式的使用。
8.I'm from Beijing,______ my friend Tom is from London.
A.because B.but C.so D.or
【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意:我来自北京,但是我朋友来自于伦敦。A.because因为,表示原因;B.but但是,表示转折;C.so因此,表示结果;D.or或者,表示选择。我来自北京,我的朋友来自伦敦,前后表示转折,故选B。
【点评】考查连词辨析。
9.I'm in Class 3. Tony is in Class 3, ______.
A.and B.too C.also D.but
【答案】B
【知识点】连词辨析;副词辨析
【解析】【分析】句意:我在3班,Tony也在3班。句末也,用too;and和,表示并列关系;also也,放句中,but但是,表示转折。故选B。
【点评】考查副词too的用法,注意too与also的区别。
10.I __________ a boy and my name __________ Mike.
A.am; am B.am; is C.is; is D.is; am
【答案】B
【解析】【分析】句意:我是个男孩,我的名字叫迈克。主语是I,be动词用am。主语是第三人称单数,be动词用is。故选B。
【点评】考查be动词的用法。口诀:我用am你用are,is用于他她它。我们他们都用are。
二、单词拼写(词汇运用)
11.I like playing football b
    my brother doesn't.
【答案】but
【知识点】表并列关系的连词
【解析】【分析】句意:我喜欢踢足球,但是我的哥哥不喜欢。like喜欢,doesn't like不喜欢,前后句表示转折,所以用but,但是,连词,故填but。
【点评】考查连词拼写,根据关键词确定单词。
12.Hello, e    . I'm your new
teacher.
【答案】everyone
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意:大家好,我是你们的新老师。根据 I'm your new teacher.我是你们的新老师,可知是新老师和同学们打招呼,everyone,每个人,代词,故填everyone。
【点评】考查代词拼写,注意根据关键词句确定单词。
13.—Is e    in the classroom now
—No, Wang Li isn't here.
【答案】everyone
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意:——每个人现在都在教室里吗?——不,王丽不在。根据答语王丽不在可知是询问是否每个人都在教室,everyone,每个人,故答案为everyone。
【点评】考查不定代词拼写,注意理解句意。
14.Beijing is a beautiful c    in China.
【答案】capital
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:北京是中国漂亮的首都。a+可数名词单数,capital首都,可数名词,故答案为capital。
【点评】考查名词拼写,注意可数名词单复数形式。
15.She is my    (第—的)teacher.
【答案】first
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意:她是我的第一个老师。修饰名词应该用形容词。first形容词,第一的。故答案为first。
【点评】考查单词拼写。掌握单词的拼写和意义。
三、补全对话
16.用方框中所给的选项补全对话(有两个多余选项)。
A. How old are you B. How are you C. Good morning! D. Hello. E. What's your name F. Nice to meet you. G. Are you from England
Daming: Good morning!
Linda:    
Daming: My name is Daming. I'm Chinese.    
Linda: My name is Linda.
Daming:    
Linda: No, I'm not. I'm from America.
Daming: I'm twelve.    
Linda: I'm eleven.
Daming:    
Linda: Nice to meet you too.
Daming: Let's go and play games.
Linda: OK! Let's go.
【答案】C;E;G;A;F
【知识点】补全对话
【解析】【分析】A. How old are you 你多大了?
B. How are you 你好吗?
C. Good morning!早上好!
D. Hello.你好!
E. What's your name 你叫什么名字?
F. Nice to meet you.很高兴见到你。
G. Are you from England 你是英国人吗?
(1)根据上句Good morning!可知此句应该是Good morning!,故选C。
(2)根据下文语句My name is Linda.可知,此句询问对方的名字,故选E。
(3)根据下文语句No, I'm not. I'm from America.提示可知,此句询问你是来自某个地方吗?故选G。
(4)根据下文语句 I'm eleven.提示可知,此句询问的是对方的年龄,故选A。
(5)根据下文语句Nice to meet you too.提示可知,此句应该是Nice to meet you,故选F。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
四、翻译
17.他13岁吗
    years
old
【答案】Is he thirteen
【知识点】汉译英
【解析】【分析】他用he,主格,做主语;13用thirteen,基数词。表示某人几岁用主语+be+年龄,主语是he,所以be动词用is,He is thirteen.他13岁了。一般现在时中,含有be动词的一般疑问句把be动词提前到句首,一二人称相互转化,其他部分照抄。be动词是is,所以放到主语he的前面,注意句首首字母大写,故填Is he thirteen。
【点评】考查汉译英,首先识记单词及词义,然后识记固定搭配表示某人几岁用主语+be+年龄,最后识记一般疑问句的变化规则。
18.你的朋友来自哪里?
      your friend from
【答案】Where;is
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“来自哪里”,询问的是地点要用where来引导,be from,固定短语,来自,又因主语your freind是第三人称单数形式,系动词要用is,故填Where is。
【点评】考查汉译英。注意固定短语be from的基本含义及运用。
19.这个女孩多大了
      is the girl
【答案】How;old
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“多大”,询问年龄的固定短语为how old,因位于句首,how的第一个字母要大写,故填How old。
【点评】考查汉译英。注意根据中英文对照,确定所缺单词或短语,根据语境确定其正确形式。
20.你爸爸多少岁了
    is your
father
【答案】How old
【知识点】汉译英
【解析】【分析】多大用how old,提问年龄,注意句首首字母大写,故填How old。
【点评】考查汉译英,注意平时识记固定搭配how old。
21.迈克和玛丽在三班吗
    Mike and Mary
   ?
【答案】Are;in Class Three
【知识点】汉译英
【解析】【分析】表示某人在几班用主语+be+in+Class+基数词,基数词首字母大写,固定搭配。主语是复数Mike and Mary,所以be动词用are;三用three,注意首字母大写,Mike and Mary are in Class Three.。一般现在时中,含有be动词的一般疑问句把be动词提前到句首,一二人称相互转化,其他部分照抄。be动词是are,所以放到主语Mike and Mary的前面,注意句首首字母大写。故填Are,in Class Three。
【点评】考查汉译英,首先识记固定搭配表示某人在几班用主语+be+in+Class+基数词,基数词首字母大写,然后识记一般疑问句的变化规则。
五、选词填空(词汇运用)
22.用方框中所给单词的适当形式填空(有一项多余)。
come
be Daming city
one big
(1)Miss Li is my
    English teacher.
(2)It's nice
    to your school.
(3)He is in
    class.
(4)the boys in our
class     from Beijing.
(5)Guangzhou and
Wuhan are big    .
【答案】(1)first
(2)to come
(3)Daming's
(4)are
(5)cities
【知识点】选词填空
【解析】【分析】come来;be是;Daming大明;city城市;one一;big大的
(1)句意:李女士是我的第一个英语老师。English teacher英语老师,结合选项可知是第一个英语老师符合题意,one一,基数词,其序数词是first,第一。故填first。
(2)句意:很高兴来到你们学校。come to+地点名词,表示来到某地,固定搭配。it+be+形容词+to do sth.做某事是怎样的,固定搭配,所以用to come,故填to come。
(3)句意:他在大明班里。class班级,名词,结合选项可知是在大明班,Daming是名词,class也是名词,所以第一个名词用名词所有格,即Daming's,故填Daming's。
(4)句意:我们班的男孩们来自北京。be from来自,固定搭配,时态是一般现在时,主语是复数boys,所以be动词用are,故填are。
(5)句意:广州和武汉是大城市。根据常识可知广州和武汉是大城市,city,城市,可数名词,are后面用可数名词复数,所以用cities,故填cities。
【点评】考查选词填空,考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。
六、阅读理解
23.阅读理解
I'm Li Kun and I have a nice photo. In the
photo, there are my friends Tony and Betty. They aren't Chinese students. Tony
is from England and he's 12 years old. His mother is an English teacher at
Beijing No.12 Middle School. Betty is American and she's 13 years old. Her
father is a teacher too. Tony and Betty are in the same grade, but they are not
in the same class. Tony is in Class One and Betty is in Class Three. They are
very nice. All the teachers love them,
(1)Betty is from _________________.
A.England B.China C.America D.Canada
(2)Tony is _________________ years old.
A.11 B.12 C.13 D.14
(3)Tony and Betty are in the same _________________.
A.class B.grade C.family D.age
(4)Whose mother is an English teacher
A.Betty's. B.Tony's. C.Li Kun's. D.Nobody's.
(5)What class is Betty in
A.She is in Class One. B.She is in Class Two.
C.She is in Class Three. D.She is in Class Four.
【答案】(1)C
(2)B
(3)B
(4)B
(5)C
【知识点】人物传记/故事阅读类
【解析】【分析】主要讲了李坤和他的朋友——Tony和Betty。
(1)细节题。根据Betty is American可知Betty是美国的,即来自美国,故选C。
(2)细节题。根据Tony is from England and he's 12 years old.可知Tony12岁了,故选B。
(3)细节题。根据Tony and Betty are in the same grade可知Tony和Betty在同一个年级,故选B。
(4)细节题。根据Tony is from England and he's 12 years old. His mother is an English teacher at Beijing No.12 Middle School.可知Tony的妈妈是第十二中学的一名英语老师,故选B。
(5)细节题。根据Betty is in Class Three.可知Betty在三班,故选C。
【点评】考查阅读理解,主要考查细节题,首先读懂文章大意和题意,然后带着问题从文中仔细寻找答案。
1 / 1浙江外研版初中英语七年级上册Module 1 Unit 2 随堂小练笔
一、单选题
1._________________ is your friend from
A.When B.What C.How D.Where
2.He is Bill Smith. His _________________ name is Bill.
A.first B.last C.Chinese D.family
3.Beijing is _________________ old city and it's _________________ capital of China.
A.a; an B.an; / C.an; the D.an; a.
4.Everyone _______ very happy today.
A.are B.is C.be D.am
5.Rose is _______ English name.
A.Li Na B.Li Na's C.Li Nas D.Li's Na
6.The three students _______ from England.
A.both are B.are both C.are all D.all are
7.It's glad _______ you here, Darning.
A.see B.seeing C.to see D.sees
8.I'm from Beijing,______ my friend Tom is from London.
A.because B.but C.so D.or
9.I'm in Class 3. Tony is in Class 3, ______.
A.and B.too C.also D.but
10.I __________ a boy and my name __________ Mike.
A.am; am B.am; is C.is; is D.is; am
二、单词拼写(词汇运用)
11.I like playing football b
    my brother doesn't.
12.Hello, e    . I'm your new
teacher.
13.—Is e    in the classroom now
—No, Wang Li isn't here.
14.Beijing is a beautiful c    in China.
15.She is my    (第—的)teacher.
三、补全对话
16.用方框中所给的选项补全对话(有两个多余选项)。
A. How old are you B. How are you C. Good morning! D. Hello. E. What's your name F. Nice to meet you. G. Are you from England
Daming: Good morning!
Linda:    
Daming: My name is Daming. I'm Chinese.    
Linda: My name is Linda.
Daming:    
Linda: No, I'm not. I'm from America.
Daming: I'm twelve.    
Linda: I'm eleven.
Daming:    
Linda: Nice to meet you too.
Daming: Let's go and play games.
Linda: OK! Let's go.
四、翻译
17.他13岁吗
    years
old
18.你的朋友来自哪里?
      your friend from
19.这个女孩多大了
      is the girl
20.你爸爸多少岁了
    is your
father
21.迈克和玛丽在三班吗
    Mike and Mary
   ?
五、选词填空(词汇运用)
22.用方框中所给单词的适当形式填空(有一项多余)。
come
be Daming city
one big
(1)Miss Li is my
    English teacher.
(2)It's nice
    to your school.
(3)He is in
    class.
(4)the boys in our
class     from Beijing.
(5)Guangzhou and
Wuhan are big    .
六、阅读理解
23.阅读理解
I'm Li Kun and I have a nice photo. In the
photo, there are my friends Tony and Betty. They aren't Chinese students. Tony
is from England and he's 12 years old. His mother is an English teacher at
Beijing No.12 Middle School. Betty is American and she's 13 years old. Her
father is a teacher too. Tony and Betty are in the same grade, but they are not
in the same class. Tony is in Class One and Betty is in Class Three. They are
very nice. All the teachers love them,
(1)Betty is from _________________.
A.England B.China C.America D.Canada
(2)Tony is _________________ years old.
A.11 B.12 C.13 D.14
(3)Tony and Betty are in the same _________________.
A.class B.grade C.family D.age
(4)Whose mother is an English teacher
A.Betty's. B.Tony's. C.Li Kun's. D.Nobody's.
(5)What class is Betty in
A.She is in Class One. B.She is in Class Two.
C.She is in Class Three. D.She is in Class Four.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意:你的朋友留在哪里?A.什么时候,提问时间;B.什么,提问事情;C.怎样,提问方式;D.哪里,提问地点。be from来自,所以问的是来自哪里,故选D。
【点评】考查疑问词辨析,首先识记疑问词区别,然后根据关键词确定。
2.【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意:他是Bill Smith,他的名是Bill。first name名;last name姓;Chinese name中文名字;family name姓。根据常识可知英文名字表达是名+姓,即first name+last name,所以Bill是名,故选A。
【点评】考查短语辨析,首先识记短语意思,然后识记英文名字表达是名+姓,即first name+last name。
3.【答案】C
【知识点】表示一类人或物中任何一个;表示特指
【解析】【分析】句意:北京是一个古老的城市,它是中国的首都。a/an表示数量是一,第一次出现,泛指,以元音音素开头的用an,以辅音音素开头的用a;the表示特指,第二次及其以上出现。第一句中city是第一次出现,并且以元音音素开头,所以用an;city城市,可数名词单数,old以元音音素开头,所以用an;the capital of,......的首都,固定搭配,故选C。
【点评】考查冠词辨析,首先识记a/an/a/the的区别,然后识记固定搭配the capital of。
4.【答案】B
【知识点】不定代词;主谓一致
【解析】【分析】句意:今天大家都很高兴。everyone,不定代词,强调个体,作主语时谓语动词要用单数形式;又由today,可知此句要用一般现在时,故选B。
【点评】考查不定代词的基本含义及用法。注意主谓要一致。
5.【答案】B
【知识点】表示人或有生命的名词的所有格
【解析】【分析】句意:萝丝是李娜的英文名。根据选项的提示可知此句表示Rose是李娜的英文名字。Li Na's是名词所有格,表示李娜的,故选B。
【点评】考查名词所有格。注意名词所有格的表达方式,一般在名词的后面加's。
6.【答案】C
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意:这三个学生都是英国人。both与all 表示“都”,前者用在两者之间,后者用在三者或三者以上,且放在系动词be的后面,行为动词的前面。此句的主语是three students,故选C。
【点评】考查both与all的区别。注意两者在句中的位置。
7.【答案】C
【知识点】动词不定式
【解析】【分析】句意:很高兴在这里见到你,亲爱的。be glad to do sth.,很高兴做某事,故选C。
【点评】考查动词不定式的运用。注意固定搭配中动词不定式的使用。
8.【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意:我来自北京,但是我朋友来自于伦敦。A.because因为,表示原因;B.but但是,表示转折;C.so因此,表示结果;D.or或者,表示选择。我来自北京,我的朋友来自伦敦,前后表示转折,故选B。
【点评】考查连词辨析。
9.【答案】B
【知识点】连词辨析;副词辨析
【解析】【分析】句意:我在3班,Tony也在3班。句末也,用too;and和,表示并列关系;also也,放句中,but但是,表示转折。故选B。
【点评】考查副词too的用法,注意too与also的区别。
10.【答案】B
【解析】【分析】句意:我是个男孩,我的名字叫迈克。主语是I,be动词用am。主语是第三人称单数,be动词用is。故选B。
【点评】考查be动词的用法。口诀:我用am你用are,is用于他她它。我们他们都用are。
11.【答案】but
【知识点】表并列关系的连词
【解析】【分析】句意:我喜欢踢足球,但是我的哥哥不喜欢。like喜欢,doesn't like不喜欢,前后句表示转折,所以用but,但是,连词,故填but。
【点评】考查连词拼写,根据关键词确定单词。
12.【答案】everyone
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意:大家好,我是你们的新老师。根据 I'm your new teacher.我是你们的新老师,可知是新老师和同学们打招呼,everyone,每个人,代词,故填everyone。
【点评】考查代词拼写,注意根据关键词句确定单词。
13.【答案】everyone
【知识点】不定代词
【解析】【分析】句意:——每个人现在都在教室里吗?——不,王丽不在。根据答语王丽不在可知是询问是否每个人都在教室,everyone,每个人,故答案为everyone。
【点评】考查不定代词拼写,注意理解句意。
14.【答案】capital
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意:北京是中国漂亮的首都。a+可数名词单数,capital首都,可数名词,故答案为capital。
【点评】考查名词拼写,注意可数名词单复数形式。
15.【答案】first
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意:她是我的第一个老师。修饰名词应该用形容词。first形容词,第一的。故答案为first。
【点评】考查单词拼写。掌握单词的拼写和意义。
16.【答案】C;E;G;A;F
【知识点】补全对话
【解析】【分析】A. How old are you 你多大了?
B. How are you 你好吗?
C. Good morning!早上好!
D. Hello.你好!
E. What's your name 你叫什么名字?
F. Nice to meet you.很高兴见到你。
G. Are you from England 你是英国人吗?
(1)根据上句Good morning!可知此句应该是Good morning!,故选C。
(2)根据下文语句My name is Linda.可知,此句询问对方的名字,故选E。
(3)根据下文语句No, I'm not. I'm from America.提示可知,此句询问你是来自某个地方吗?故选G。
(4)根据下文语句 I'm eleven.提示可知,此句询问的是对方的年龄,故选A。
(5)根据下文语句Nice to meet you too.提示可知,此句应该是Nice to meet you,故选F。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
17.【答案】Is he thirteen
【知识点】汉译英
【解析】【分析】他用he,主格,做主语;13用thirteen,基数词。表示某人几岁用主语+be+年龄,主语是he,所以be动词用is,He is thirteen.他13岁了。一般现在时中,含有be动词的一般疑问句把be动词提前到句首,一二人称相互转化,其他部分照抄。be动词是is,所以放到主语he的前面,注意句首首字母大写,故填Is he thirteen。
【点评】考查汉译英,首先识记单词及词义,然后识记固定搭配表示某人几岁用主语+be+年龄,最后识记一般疑问句的变化规则。
18.【答案】Where;is
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“来自哪里”,询问的是地点要用where来引导,be from,固定短语,来自,又因主语your freind是第三人称单数形式,系动词要用is,故填Where is。
【点评】考查汉译英。注意固定短语be from的基本含义及运用。
19.【答案】How;old
【知识点】汉译英
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“多大”,询问年龄的固定短语为how old,因位于句首,how的第一个字母要大写,故填How old。
【点评】考查汉译英。注意根据中英文对照,确定所缺单词或短语,根据语境确定其正确形式。
20.【答案】How old
【知识点】汉译英
【解析】【分析】多大用how old,提问年龄,注意句首首字母大写,故填How old。
【点评】考查汉译英,注意平时识记固定搭配how old。
21.【答案】Are;in Class Three
【知识点】汉译英
【解析】【分析】表示某人在几班用主语+be+in+Class+基数词,基数词首字母大写,固定搭配。主语是复数Mike and Mary,所以be动词用are;三用three,注意首字母大写,Mike and Mary are in Class Three.。一般现在时中,含有be动词的一般疑问句把be动词提前到句首,一二人称相互转化,其他部分照抄。be动词是are,所以放到主语Mike and Mary的前面,注意句首首字母大写。故填Are,in Class Three。
【点评】考查汉译英,首先识记固定搭配表示某人在几班用主语+be+in+Class+基数词,基数词首字母大写,然后识记一般疑问句的变化规则。
22.【答案】(1)first
(2)to come
(3)Daming's
(4)are
(5)cities
【知识点】选词填空
【解析】【分析】come来;be是;Daming大明;city城市;one一;big大的
(1)句意:李女士是我的第一个英语老师。English teacher英语老师,结合选项可知是第一个英语老师符合题意,one一,基数词,其序数词是first,第一。故填first。
(2)句意:很高兴来到你们学校。come to+地点名词,表示来到某地,固定搭配。it+be+形容词+to do sth.做某事是怎样的,固定搭配,所以用to come,故填to come。
(3)句意:他在大明班里。class班级,名词,结合选项可知是在大明班,Daming是名词,class也是名词,所以第一个名词用名词所有格,即Daming's,故填Daming's。
(4)句意:我们班的男孩们来自北京。be from来自,固定搭配,时态是一般现在时,主语是复数boys,所以be动词用are,故填are。
(5)句意:广州和武汉是大城市。根据常识可知广州和武汉是大城市,city,城市,可数名词,are后面用可数名词复数,所以用cities,故填cities。
【点评】考查选词填空,考查词汇在句中的运用能力。注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。
23.【答案】(1)C
(2)B
(3)B
(4)B
(5)C
【知识点】人物传记/故事阅读类
【解析】【分析】主要讲了李坤和他的朋友——Tony和Betty。
(1)细节题。根据Betty is American可知Betty是美国的,即来自美国,故选C。
(2)细节题。根据Tony is from England and he's 12 years old.可知Tony12岁了,故选B。
(3)细节题。根据Tony and Betty are in the same grade可知Tony和Betty在同一个年级,故选B。
(4)细节题。根据Tony is from England and he's 12 years old. His mother is an English teacher at Beijing No.12 Middle School.可知Tony的妈妈是第十二中学的一名英语老师,故选B。
(5)细节题。根据Betty is in Class Three.可知Betty在三班,故选C。
【点评】考查阅读理解,主要考查细节题,首先读懂文章大意和题意,然后带着问题从文中仔细寻找答案。
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