人教新课标四年级数学下册3.4乘法分配律课件26

(共15张PPT)
口算下面各题：
（20+80）× 26=
（6+2） × 10=
12×（53+47）=
10× 6+10 ×2=
1200
80
2600
80
1、口算，看看哪组中的两个算式可以用“=”连接起来。
1．（10＋2）×3 10×3＋2×3
2． 4×（5＋2） 4×5＋4×2
（3 + 2）×4 3+ 2×4
10×(6 + 5) 10×6 + 10×5
=
=
=
口算
（30 + 20）×3 30×3 20×3
等号左边算式的意思是: 与 的和同 相乘。
等号右边算式的意思是: 与 分别乘以 ，再把两个 相加。
=
结果不变
30
20
3
30
20
3
积
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法分配律。
（30 + 20）×3 30×3 + 20×3
=
（a + b）×c a×c + b×c
=
两个数的 同一个数相乘，可以把两个 分别同这个数相乘，再把两个 相加， 不变。这叫做 。
口答：
和
结果
加数
乘法分配律
积
3×17 + 5 ×17 （22 + 44）×30
（18 + 4）×6 18 ×6 + 4 ×6
22×30 + 44 ×30 60×20 + 60×30
60 ×（20 + 30） （3 + 5）×17
连一连：
根据（a + b）×c = a×c + b×c，请你指出下列各题中，哪个数是c。
3×17 + 5 ×17 =（3 + 5）×17 是c
（18 + 4）×6 =18 ×6 + 4 ×6 是c
22×30 + 44 ×30 =（22 + 44）×30 是c
60×（20 + 30）=60×20 + 60×30 是c
（30 + 25）×4 = 30×4 + 25×4 是c
25×(11+ 8) = 11×25 + 8×25 是c
20×5 + 4×5 =(20 + 4)×5 是c
60
17
5
25
4
30
6
数
医 院
学
1
2×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5 （ ）
×
( 25 + 7 )×4 = 25 ×4 ×7×4 （ ）
×
判断正误
2
3
35×9+35=35×(9 +1 )=350 （ ）
√
填一填：
1
2
3
4
12
40
40
66
22
78
8
66
34
(a+b) ×c = ×c+ ×c
c ×(a+b) = × + ×
(43+25) ×2 = × + ×
a ×6+6 ×b = × ( + )
8 ×47+8 ×53 = ×( + )
1、根据运算定律在下面的方框里填上适当的数：
a
b
c
a
c
b
43
2
25
2
6
a
b
8
47
53
104×25＝（____ ＋ ）×25
16×（37＋12）＝ ____×____＋____×____
105×36＝（____＋____）× 36
125×18＝ 125 ×( ____＋____ )
100
4
16
37
16
12
10
8
38
62
看谁做得又对又快
根据乘法分配律，在横线上填上适当的数
（1）（7＋8＋10）×4＝__×4＋__×4＋___×4
（2）6×(a＋45＋ )＝ × ＋ × ＋ ×___
（3）__×__＋__×__＋__×___＝36×（6＋9＋2）
7
8
10
25
45
6
a
6
25
6
36
6
36
2
36
9
拓展练习
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法分配律。
（a + b）×c = a×c + b×c
同学们，这节课你学习了什么知识？