第3课 美国内战 课时作业（含解析）

第3课
美国内战
课时作业（后含有答案）
1.（2021·河池）“林肯是美国历史上屈指可数的伟人之一，他品德高尚是位气度恢宏的杰出的政治家，他识大体，处处以国家整体利益为重。”对这材料中“处处以国家整体利益为重"理解正确的是（）
A.推翻殖民统治
B.实现国家独立
C.削弱欧洲力量
D.维护国家统一
2.
（2021·盐城）特朗普警宣称：美国历史上只有戴大帽子的林肯比他强。你认为林首“强"在（）
A.领导独立战争，赢得民族独立
B.制定1787年宪法，确立共和政体
C.废除奴隶制度，维护国家统-
D.采取国家干预手段，渡过经济危机
3.
（2021·安徽模拟）美国前总统奥巴马曾说道："在我们纪念第16任总统200周年诞辰之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。"文中所述的这位伟人是指（）
A.华盛顿
B.杰斐逊
C.林肯
D.罗斯福
4.
（2021·澄海区校级模拟）有学者说："南北战争以北方资本主义的胜利而告终，工业化的深入和拓展造就了一个无比强大的同质的民族国家-美利坚合众国。"这里所说的“同质”是指（）
A.消灭了黑人奴隶制和种族歧视
B.统一的市场和统一的美利坚民族
C.推翻殖民统治，实现民族独立
D.统一的联邦和统一的经济制度
5.
（2021·广东模拟）马丁·路德·金（1929-1968年）在他的著名演讲《I
have
a
dream》中说："我梦见有一天在佐治亚的红山上，昔日的奴隶的儿子们与昔日的奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。"他的“梦想"反映出（）
A.美国崇尚自由人人平等
B.美国仍存在黑人奴隶制度
C.美国种族歧视非常严重
D，美国南北方矛盾非常尖锐
6.
（2021·葫芦岛）从1863年元旦起，美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。这得益于
A.《解放黑人奴隶宣言》的发表
B.《宅地法》的颁布
C.北方军事实力的增强
D.林肯遇刺
7.（2021·大渡口区模拟）揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列因果关系表述错误的是（）
A.奥斯曼土耳其人的进攻--拜占庭帝国灭亡
B.美国内战--美国赢得了独立，消除了种族歧视
c.明治维新-日本资本主义得到迅速发展
D.经济大危机--德国、日本建立法西斯政权
8.
（2021·擎枝花）美国名将谢尔曼曾说：“（这场战争）就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训，永远不敢再想要独立！
永远不敢诉诸战争！"材料表明这场战争的成就是（）
A.实现了国家的独立
B.促进了资本主义发展
C.维护了国家的统一
D.废除了黑人奴隶制度
9.
（2021·濠江区一模）内战结束后，美国国会通过修正案，规定：任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。这一规定以法律形式（）
A.维护了美国的统-
B.宣告美国的独立
c.限制公民在州的权力
D.保证了黑人的权利
10.
（2021·潍坊）1864年8月，一名美国北方士兵写道：我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执着的进攻魔鬼就会一直攻到城里去。称黑人为“魔鬼”，说明美国存在（
A.霸权主义
B.强权政治
c.恐怖主义
D.种族歧视
11.
（2021·益阳模拟）美国历史上南北战争爆发前，南方与北方矛盾重重，
你认为下列哪项是双方矛盾的焦点（
A.原料争夺问题
B.市场问题
C.奴隶制的存废
D.税问题
12.
（2021·凉山州）“经过内战，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍。为以后经济迅速发展创造了条件。”这句话反映美国内战的性质是（
A.摧毁了英国殖民统治
B.美国历史上第二次资产阶级革命
C.民族解放战争
D.保留了旧制度的残余，军国主义色彩浓厚
13.
（2021
昌平区二模）《汤姆叔叔的小屋》（又译《黑奴吁天录》）是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。林肯于1862年接见斯托夫人时曾评价这部小说“引发了一场大战"。“一场大战”是指
A.美国独立战争
B.美国内战
c.拉丁美洲独立运动
D.非洲民族独立运动
14.
（2021
额尔古纳市模拟）判断下列表述不正确的是（）
A.美国内战爆发前存在两种不同的经济类型，分别是北方资本主义经济和南方种植园经济
B.美国内战实质是美国历史上第二次资产阶级革命
C.南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的障碍
D，美国内战爆发的导火索是《解放黑人奴隶宣言》的发表
15.
（2021
高青县模拟）历史学习需要对历史事件进行对应关系的分析。下列选项关联正确的是（）
A.英国资产阶级革命-拿破仓
B.明治维新一克伦威尔
c.法国大革命-明治天皇
D.美国南北战争--废除黑人奴隶制
16.
（2021·西丰县模拟）林肯总统说："我们不是敌人，而是朋友
我们友情的纽带，或许会因情绪激动而绷紧，但绝不可割断。"北美人民“友情的纽带"被割断最终引发了（）
A.来克星顿战役
B.约克镇战役
C.南北战争
D，萨拉托加战役
17.
（2021·贺州一模）1862年9月，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。导致其颁布的直接原因是（）
A.林肯竞选美国第16任总统
B.南方军队挑起战争
C.北方联邦政府军事屡屡失利
D.北方军队围攻里士满
18.
（2021·即墨区一模）2020年5月美国黑人弗洛伊德被警察迫害致死，引发民众大规模的抗议活动。回顾历史，下列事件与解放黑人奴隶有关的是（
A.独立战争
B.南北战争
C.农奴制改革
D.罗斯福新政
19.
（2021·沂南县一模）1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话是不可能平息这个版乱的
解放奴隶会给我们带来更多的东西，便敌人减少同样多的东西。"为此他颁布的《解放黑人奴隶宣言》（
A.极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情
B.消除了美国的种族歧视
C.标志着林肯政府取得了南北战争的胜利
D.摆脱了英国的殖民统治
20.
（2021·福建模拟）林肯就职前说："如果我们没有共识，要在这次航行
中，拯救联邦这艘仍然完好的旧船，下一次的航行，就没有人有机会驾驶它了。"这表明林肯主张
A.武力摆脱英国的殖民统治
B.制定宪法确立联邦共和制
C.有条件地废除黑人奴隶制
D.最大限度地维护国家统一
21.
（2021·中原区校级四模）阅读下列材料，回答问题
材料一：美国南北之间矛盾和冲突是伴随着工业化的进程而展开的，这一时期美国北部建立了纺织、制鞋、采矿、钢铁、交通等工业部门，发展十分迅速。南部地区自美国独立战争后，一直以种植烟草、蓝静和棉花为主.隶在监工皮鞭的鞭答下艰辛地劳动....当选总统成为南北分裂的信号，1861年4月，南北战争爆发，这次战争人员伤亡超过美国参加的历次战争。
一摘编自李忠胤等《略论“南北战争"在美国现代化进程中的历史作用》
材料二：南北战争以后，资本主义制度战胜了奴隶制度，代表北部工业资本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植园奴隶主集团，政权从种植园奴隶主手中转移，为资产阶级所掌握。这种战争的结局及战争中所制定和实施的政策方案，废除了南部的奴隶制，为农业中资本主义发展的“美国式”道路，亦即建设资本主义农场开辟了广阔的前途。
一摘编自高道兰《论南北战争对美国农业发展的影响》
据材料一并结合所学知识，概括南北战争爆发的原因。
据材料二，指出南北战争使美国发生了哪些变化。
综上所述，请你说明政治革命和经济发展之间的关系。
22.
（2021·苏州一模）历史上的棉花贸易为研究近现代国家的发展提供了重要视角。阅读材料，完成下列要求。
材料一在近代历史上，棉花资本主义也留下一系列充满矛盾的遗产。它帮助西方国家率先完成了工业化，赋予了后者长期主宰世界经济秩序的权力，但它同时也给西方带来了沉重的历史包袱，促成了其内部的改革。棉花资本主义给美国带来了一个棉花王国，但它引爆了美国内战。
材料二棉花资本主义帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力，但它也激发了全球南方争取民族独立和解放的运动，并帮助开启了新兴国家的工业化进程。
材料三面对进口棉纺织品对国内手工业的压力，并且有着建立工业经济的愿望，中国和其他国家的政治家和资本家寻求用国内生产取代进口的办法。企业家张塞对大量棉纱和棉布进口表示关切，特别在1895年《马关条约》允许建立外商独资棉纺厂的规定之后，他主张国内工业化，并且付诸实际行动，在自己的故乡南通建立了纺纱厂。张骞是全球南方诸多思想家的一员，他们认为工业进步等于国家进步，建立棉纺厂不折不扣地就是"一项爱国事业”
--以上材料均摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》
（1）据材料一并结合所学知识，分析棉花资本主义给美国留下"充满矛盾的遗产"的含义。
（2）据材料二，指出棉花资本主义对“全球南方"客观上产生的积极影响。
根据材料三并结合所学知识，指出张容对棉纺业与国家的关系的认识，举出张害在南通进行纺纱工业化的具体实践一例
参考答案
1.【考点】美国南北战争，四美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】D
【分析】本题考查美国南北战争。了解美国南北战争的背景，分析美国南北战争爆发的根本原因。
【解答】根据材料结合所学知识可知，林肯领导美国南北战争，维护了国家统一，D符合题意；华盛顿领导美国独立战争推翻殖民统治，实现国家独立，AB排除；削弱欧洲力量于林肯无关，C排除。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记美国内战中的重要人物、颁布的文献和影响。
2.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】c
【分析】本题考查美国南北战争。掌握南北战争爆发原因、大致过程、影响。
【解答】林肯是美国历史上著名的总统，他领导南北战争，维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，促进了美国的发展和进步。C符合题意。
故选：c.
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
3.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】c
【分析】本题考查美国南北战争。1861年到1865年美国的南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展
【解答】美国前总统奥巴马是黑人。林肯领导的美国南北战争，废除黑人奴隶制，使奥巴马成为美国总统变成可能。C符合题意故选：c
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
4.【考点】美国南北战争，四美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】D
【分析】本题主要考查美国独立战争和美国独立战争，注意对材料的解读。
【解答】南北战争前，美国存在两种不同的经济体制：北方的资本主义工商业经济和南方的种植园经济，内战后两种经济体制合二为-了，国家也统一了，也就是有了统一的联邦和统一的经济制度。
故选：D.
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意区别掌握美国独立战争和美国独立战争。
5.【考点】美国南北战争，美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】c
【分析】本题考查美国南北战争。1861年到1865年的美国南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。
【解答】"我梦见有一天在佐治亚的红山上，昔日的奴隶的儿子们与昔日的奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。"反映的是美国虽然废除了黑人奴隶制度，但当时美国奴隶的后代与奴隶主后代存在严重的不平等，说明当时美国种族歧视非常严重。
故选：c.
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
6.【考点】《解放黑人奴隶宣言》
【答案】A
【分析】本题主要考查《解放黑人奴隶宣言》的发表的相关史实。重点掌握美国南北战争期间颁布的法律文献的相关史实。
【解答】1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言发表在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，使战争形势有利于北方。在1865年4月，北方胜利。从1863年元旦起，美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。这得益于《解放黑人奴隶宣言》的发表。选项A符合题意。
故选：A.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《解放黑人奴隶宣言》的发表的相关史实。
7.【考点】美国南北战争，美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】B
【分析】本题考查拜占庭帝国灭亡、美国内战、明治维新、经济大危机。掌握相关基础知识。
【解答】根据所学知识可知，美国独立战争使得美国赢得了独立，美国独立战争和美国内战都没有消除了种族歧视，B对应错误，符合题意。
故选：B.
【点评】解答本题要把握拜占庭帝国灭亡、美国内战、明治维新、经济大危机的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
8.【考点】美国南北战争，美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】c
【分析】本题考查美国南北战争，知道美国内战维护了国家统一，避免了国家分裂
【解答】据题干并结合所学知识可知，这场“战争"是指美国内战，经过这场战争，维护了国家统一，避免了国家分裂。故材料表明这场战争的成就是维护了国家的统一。
故选：c.
【点评】本题考查美国南北战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】A
【分析】本题考查美国南北战争。1861年到1865年美国的南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。
【解答】“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。"强调了国家法律的至高无上性和统一性，以法律的方式维护了国家的统一，保证了美国的政治统一与稳定，成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。A符合题意。
故选：A.
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】D
【分析】本题主要考查了美国南北战争相关知识，重点理解美国的种族歧视主义。
【解答】根据题干"1864年""我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执着的进攻魔鬼就会一直攻到城里法"结合所学知识，虽然美国内战期间，颁布《解放黑人奴隶宣言》，黑人奴隶得到解放，但种族歧视仍然存在，D正确；题干称黑人为“魔鬼”与霸权主义、强权政治、恐怖主义无关，排除ABC.
故选：D
【点评】重点理解美国的种族歧视主义，注意基础知识的识记与理解。
11.【考点】美国南北战争，四美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】c
【分析】本题考查19世纪中期美国南北矛盾的焦点。19世纪中期，围绕着奴隶制的存废问题，南方的种植园奴隶制和北方的资本主义制度之间的矛盾不可调和。
【解答】美国独立后，领土迅速扩张，同时，北方工业资本主义工业和南方南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶，南方的种植园奴隶制和北方的资本主义制度两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制的存废问题，南方的种植园奴隶制和北方的资本主义制度之间的矛盾不可调和。故美国南北双方矛盾的焦点奴隶制的存废。
故选：c.
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握美国南北战争的原因、经过、结果和影响。
12.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】B
【分析】本题考查美国南北战争。1861年到1865年的美国南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。
【解答】“经过内战，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍。为以后经济迅速发展创造了条件。"这句话反映美国内战的性质是美国历史上第二次资产阶级革命。结合所学知识可知，1861年到1865年的美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展，是美国第二次资产阶级革命。B符合题意。
故选：B.
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生识记历史知识能力。
13.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】B
【分析】本题主要考查美国独立战争的相关史实。掌握美国独立战争的基础知识。
【解答】据所学可知，《汤姆叔叔的小屋》（又译《黑奴吁天录》）是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。这部小说通过顺从虔诚的汤姆叔叔的悲惨遭遇，控诉了万恶的奴隶制度，一定程度上推动了美国内战的爆发，B正确；美国1783年就已正式独立，A错误；拉美独立运动是18世纪末19世纪初的反对西班牙、葡萄牙的殖民统治，C错误：《汤姆叔叔的小屋》是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。这部小说通过顺从虔诚的汤姆叔叔的悲惨遭遇，控诉了万恶的奴隶制度，而与非洲独立运动无关，D错误。
故选：B.
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解与识记美国内战的相关史实.
14.【考点】美国南北战争，美国南北战争的爆发、经过和历史影师
【答案】D
【分析】本题考查美国南北战争。掌握美国南北战争爆发的原因、大致过程、意义。
【解答】《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期，林肯为扭转战局而颁布的文件，不是美国内战为的导火线，美国内战爆发的导火素是林肯当选为美国总统。因此D表述错误
故选：D.
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
15.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】D
【分析】本题考查美国南北战争。美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
【解答】结合所学，1861年到1865年美国的南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了美国资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展，可知，美国南北战争--废除黑人奴隶制，关联正确
故选：D。
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生识记历史知识能力。
16.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】c
【分析】本题考查南北战争。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
【解答】由“林肯"可知材料反映的是美国南北战争，由于南北双方在奴隶制存废问题上矛盾不可调和，引发了美国南北战争。因此C符合题意。
故选：C.
【点评】本题以南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
17.【考点】《解放黑人奴隶宣言
【答案】
【分析】本题考查美国南北战争的相关知识，掌握《解放黑人奴隶宣言》内容。
【解答】结合所学知识可知，《解放黑人奴隶宣言》颁布的直接原因是北方联邦政府军事屡屡失利，为了扭转战争形势，林肯在1862年9月颁布
《解放黑人奴隶宣言》：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。《解放黑人奴隶宣言》
的颁布，在全国引起巨大的反响，黑人奴隶欢庆解放，积极参加北方军队，北方获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。
故选：c.
【点评】注意识记美国南北战争的经过，掌握《解放黑人奴隶宣言》内容。
18.【考点】美国南北战争，四美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】B
【分析】本题考查美国内战。1862年，林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
【解答】1861年3月，林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1861年4月，南方军队发动叛乱，建立独立政府，挑起内战。美国内战初期，北方的林肯政府节节失利。1862年，林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，极大地激发了人民的参战热情，使北方战胜了南方，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，促进了资本主义的发展。与解放黑人奴隶有关的是美国内战（南北战争），B符合题意。
故选：B.
【点评】解答本题要把握美国内战的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
19.【考点】《解放黑人奴隶宣言：
【答案】A
【分析】本题考查美国南北战争的相关知识。熟练掌握《解放黑人奴隶宣言》颁布的时间、内容、影响。
【解答】由材料“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。"可知，林肯为此颁布了《解放黑人奴隶宣言》。1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，该法律文献的颁布，在全国引起巨大反响，极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情，从而使北方军队愈战愈强，由原来的防御转为进攻。
故选：A。
【点评】注意识记《解放黑人奴隶宣言》的主要内容及影响。
20.【考点】美国南北战争，晋美国南北战争的爆发、经过和历史影响
【答案】D
【分析】本题考查美国南北战争。1861年到1865年的美国南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。
【解答】由“如果我们没有共识，要在这次肮行中，拯救联邦这艘仍然完好的旧船，下一次的航行，就没有人有机会驾驶它了。"可以看出，林肯的主张是保持联邦的完整和完好，也就是要最大限度维护国家统一。
故选：D
【点评】本题以美国南北战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
21.
【答案】（1）南北经济矛盾不可调和：林肯当选为总统
（2）资本主义制度战胜了奴隶制度，资产阶级掌握了国家政权，为南方建设资本主义农场开辟了广阔的前途。
（3）政治革命为经济的发展提供政治保障；经济发展促使政治革命的进行。
【分析】本题考查美国南北战争。1861年到1865年的美国南北战争，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。
【解答】（1）由“美国南北之间矛盾和冲突是伴随着工业化的进程而展开的，这一时期美国北部建立了纺织、制鞋、采矿、钢铁、交通等工业部门，发展十分迅速。南部地区自美国独立战争后，一直以种植烟草、蓝醚和棉花为主.隶在监工皮鞭的鞭答下艰辛地劳动
肯当选总统成为南北分裂的信号，1861年4月，南北战争爆发，这次战争人员伤亡超过美国参加的历次战争”结合所学，可知，南北战争爆发的原因是南北经济矛盾不可调和；林肯当选为总统。
（2）由“南北战争以后，资本主义制度战胜了奴隶制度，代表北部工业资本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植园奴隶主集团政权从种植园奴隶主手中转移，为资产阶级所掌握。这种战争的结局及战争中所制定和实施的政策方案，废除了南部的奴隶制，为农业中资本主义发展的“美国式"道路，亦即建设资本主义农场开辟了广阔的前途。"可以看出，南北战争使美国发生的变化是资本主义制度战胜了奴隶制度，资产阶级掌握了国家政权，为南方建设资本主义农场开辟了广阔的前途。
（3）由以上材料可以看出，政治革命为经济的发展提供政治保障；经济发展促使政治革命的进行。
故答案为：
（1）南北经济矛盾不可调和；林肯当选为总统。
（2）资本主义制度战胜了奴隶制度，资产阶级掌握了国家政权，为南方建设资本主义农场开辟了广阔的前途。
（3）政治革命为经济的发展提供政治保障；经济发展促使政治革命的进行。
22.
【答案】（1）影响：促进美国南方种植园经济发展。引发了美国内战。
（2）表现：激发全球南方的民族独立和解放运动；开启新兴国家工业化进程。
3）认识：发展棉纺织业是一项爱国事业。实践：创办大生纱厂。
【分析】本题以历史上的棉花贸易为切入点考查考查美国南北战争、张骞兴办实业等知识点，学生要抓住材料关键信息，结合所学知识回答问题。【解答】（1）根据材料一的内容“棉花资本主义给美国带来了一个棉花王国，但它引爆了美国内战。"结合所学知识可知，棉花的种植，促进美国南方种植园经济发展，但是也引发了美国南北双方的矛盾，最终导致的美国内战的爆发。
（2）根据材料二的内容“棉花资本主义帮助殖民主义掠夺了全球南方的资源和劳动力，但它也激发了全球南方争取民族独立和解放的运动，并帮助开启了新兴国家的工业化进程。"可知，棉花资本主义对“全球南方"客观上产生的积极影响是：激发全球南方的民族独立和解放运动：开启新兴国家工业化进程。
（3）根据材料三的内容“面对进口棉纺织品对国内手工业的压力，并且有着建立工业经济的愿望，中国和其他国家的政治家和资本家寻求用国内生产取代进口的办法。企业家张骞对大量棉纱和棉布进口表示关切”可知，张睿认为发展棉纺织业是一项爱国事业。张喜在南通进行纺纱工业化的具体实践是创办了大生纱厂。
故答案为：
（1）影响：促进美国南方种植园经济发展。引发了美国内战。
（2）表现：激发全球南方的民族独立和解放运动：开启新兴国家工业化进程。
3）认识：发展棉纺织业是一项爱国事业。实践：创办大生纱厂。