三年级科学上册11.保护土壤(青岛版2017)同步练习含答案

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名称 三年级科学上册11.保护土壤(青岛版2017)同步练习含答案
格式 docx
文件大小 47.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-07-26 15:50:07

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三年级科学上册11.保护土壤(青岛版2017)同步练习含答案
填空题
1.________、_________、_________都是保护土壤、珍惜土壤的活动。
二、选择题
2.当森林被砍伐,植被遭破坏后,土壤( )。
A.不会发生变化 B.会流失 C.变肥沃
3.下列人类活动中,对保护土壤有好处的是( )。
A.砍伐森林 B.开窑烧砖 C.轮作或休耕
三、判断题
4.植树造林是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。(_____)
5.污染环境、破坏土壤,可能受到法律的制裁。(______)
6.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。(______)
7.合理使用农药和化肥是保护土壤的有效方法。(______)
8.土壤上种植着很多农作物,为动物提供了食物,土壤形成很漫长,所以要保护土壤。(______)
9.植树能防止水土流失,植草则意义不大。(______)
10.土壤是地球上重要的资源。十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。(______)
11.土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。(______)
12.蚯蚓在增加土壤肥力的过程中起到了促进作用。(______)
13.人们耕地松土是为了增加土壤的透气性,有利于植物生长。(______)
四、连线题
14.连线题。
植树造林 保护土壤
宣传保护土壤知识
过度放牧 破坏土壤
砍伐森林
捡拾地膜
五、简答题
15.说一说你知道的土壤和植物的关系?
16.水土流失给人类造成了哪些灾害?
17.合理使用农药和化肥对土壤有什么好处?
18.人们是怎样保护土壤的?举例说明。(至少写两条)
六、实验题
19.植被能保护土壤吗?
实验材料:木板、草皮、水盆、喷水壶、砖块、土壤等。
实验方法:如图
(1)1号木板上放上草皮,另一块放上________________土壤。
(2)用两个喷水壶相同高度,同时浇________________的水。
(3)观察现象。
我的发现:1号水盆:_____________________。
2号水盆:_____________________。
参考答案
1.植树造林 捡拾地膜 合理使用农药和化肥
2. B
3.C
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
11.对
12.√
13.√
14.
15.土壤为生物提供养分和水分,同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质,保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程,并给土壤带来有机质,使土壤具有良好的结构。
16.水土流失可使土壤变薄,养分减少,植物生长不良,严重地区植物不能生长。
17.合理使用农药和化肥,可以避免农药和化肥残留在土壤中,造成土壤污染,从而避免植物土地受到伤害。
18.(1)减少面源污染,控制化肥和农药使用,提高化肥农药利用率。
(2)培肥地力,使用有机肥,培肥地力。
(3)避免冬季农田裸露。
(4)在可利用土壤附近规定范围内不得有污染企业。
19.相同数量 一样多 水少、很清 水多、浑浊