9.2.4总体离散程度的估计课件-2020-2021学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册(共22张PPT)

文档属性

名称 9.2.4总体离散程度的估计课件-2020-2021学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册(共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-07-26 19:36:47

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文档简介

(共22张PPT)
9.2.4总体离散程度的估计
学习目标:
1.
结合实例,能用样本估计总体的离散程度参数;
2.
会求样本数据的方差、标准差;
3.
理解离散程度参数的统计含义.
教学重点:
方差、标准差的计算方法.
教学难点:
利用样本的方差、标准差对总体数据进行分析.
1.
总体百分位数的估计
一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有(100-p)%的数据大于或等于这个值.
计算一组n个数据的第p百分位数的步骤
第一步:按从小到大排列原始数据;
第二步:计算i=n×p%;
第三步:若i不是整数,而大于i的比邻整数为j,则第p百分位数为第j项数据;
若i是整数,则第p百分位数为第i项与第(i+1)项数据的平均数.
复习回顾
平均数、中位数和众数为我们提供了一组数据的集中趋势的信息,这是概括一组数据的特征的有效方法,但仅知道集中趋势的信息,很多时候还不能使我们做出有效决策,下面的问题就是一个例子.
2.
总体集中趋势的估计
复习回顾
众数:最高矩形的中点
中位数:中位数左边的直方图面积和右边的直方图面积相等
平均数:每个小矩形底边中点的横坐标与小矩形的面积的乘积之和
一种简单的度量数据离散程度的方法就是用极差.
可以发现甲的成绩波动范围比乙的大.
根据甲、乙运动员的10次射击成绩,可以得到
甲命中环数的极差=10-4=6,
乙命中环数的极差=9-5=4.
极差在一定程度上刻画了数据的离散程度.但因为极差只使用了数据中最大、最小两个值的信息,对其他数据的取值情况没有涉及,所以极差所含的信息量很少.
思考:你还能想出其他刻画数据离散程度的办法吗?
若射击的成绩很稳定,那么大多数的射击成绩离平均成绩不会太远;
相反,若射击的成绩波动幅度很大,那么大多数的射击成绩离平均成绩会比较远.
因此,可以通过这两组射击成绩与它们的平均成绩的“平均距离”来度量成绩的波动幅度.
思考:你还能想出其他刻画数据离散程度的办法吗?
思考:如何定义“平均距离”?
为了避免式中含有绝对值,通常改用平方来代替,即
假设一组数据是
,用
表示这组数据的平均数。
用每个数据与平均数的差的绝对值作为“距离”,即
则这组数据到
的“平均距离”为
我们将其定义为这组数据的方差:
引入新知
引入新知
有时为了计算方差的方便,我们还把方差写成以下形式
由于方差的单位是原始数据的单位的平方,与原始数据不一致。为了使二者单位一致,我们对方差开方,取它的算数平方根,即
我们称其为这组数据的标准差
有时为了计算方差的方便,我们还把方差写成以下形式
由于方差的单位是原始数据的单位的平方,与原始数据不一致。为了使二者单位一致,我们对方差开方,取它的算数平方根,即
我们称其为这组数据的标准差
总体方差和总体标准差
样本方差和样本标准差
引入新知
例1
在对树人中学高一年级学生身高的调查中,采用样本量比例分配的分层随机抽样,如果不知道样本数据,只知道抽取了男生23人,其平均数和方差分别为170.6和12.59,抽取了女生27人,其平均数和方差分别为160.6和38.62.你能由这些数据计算出总样本的方差,并对高一年级全体学生的身高方差作出估计吗?
3.已知某省二、三、四线城市数量之比为1∶3∶6,2019年8月份调查得知该省所有城市房产均价为1.2万元/平方米,方差为20,二、三、四线城市的房产均价分别为2.4万元/平方米,1.8万元/平方米,0.8万元/平方米,三、四线城市房价的方差分别为10,
8,则二线城市的房价的方差为

118.52
4、在一次科技知识竞赛中,某学校的两组学生的成绩如下表:
请根据你所学过的统计知识,判断这两个组在这次竞赛中的成绩谁优谁劣,并说明理由.
解:(1)

×(8+6+7+8+6+5+9+10+4+7)=7

×(6+7+7+8+6+7+8+7+9+5)=7
1.
甲、乙两名战士在相同条件下各打靶10次,每次命中的环数分别是:
甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;
乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5.
(1)分别计算以上两组数据的平均数;
(2)分别求出两组数据的方差;
(3)若要从这两人中选一人参加射击比赛,选谁去合适?
(4)甲、乙两名战士的成绩在[
-2s,
+2s]内有多少?
(2)由方差公式
,得
(3)又
,说明甲战士射击情况波动比乙大.
因此,乙战士比甲战士射击情况稳定.
从成绩的稳定性考虑,应选择乙参加比赛.
1.
甲、乙两名战士在相同条件下各打靶10次,每次命中的环数分别是:
甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;
乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5.
(1)分别计算以上两组数据的平均数;
(2)分别求出两组数据的方差;
(3)若要从这两人中选一人参加射击比赛,选谁去合适?
(4)甲、乙两名战士的成绩在[
-2s,
+2s]内有多少?
解:(4)
因为
因为
所以甲战士的成绩全部在[
-2s,
+2s]内.
所以乙战士的成绩全部在[
-2s,
+2s]内.