012年江苏省高考压轴卷生物试题

2012年江苏省高考压轴卷
生物试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共120分。考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共55分)
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如下图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是 （ ）
A．肽键数目减少4个 B．氨基和羧基分别增加4个
C．氢原子数目增加8个 D．氧原子数目增加2个
2．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的 （ ）
A．肾小管上皮细胞吸收钠离子需要细胞膜上的载体协助
B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关
C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
3．下列有关酶的说法中正确的是 （ ）
A. 温度过高或过低都会使酶变性失活
B. 生物体内的酶只能在细胞内发挥作用
C. 酶溶液中加双缩腺试剂会发生紫色反应
D. 基因通过控制酶蛋白的合成来控制代谢过程
4．关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是 （ ）
A．二氧化碳只在有氧呼吸中产生 B．葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物
C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D．有氧呼吸的场所只在线粒体中进行
5．下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的 （ ）
A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6, 在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水生成而产生
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中
D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
6．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 （ ）
A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂
B. 染色体复制和中心粒复制
C. 细胞板的出现和纺锤体的出现
D. 染色体数加倍和染色单体形成
7．对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是 （ ）
A．a b c d细胞可出现于同一器官中
B．a b细胞染色体数不同，染色单体数相同
C．b c细胞四分体数均为二
D．c d细胞染色体数相同，染色体组数不同
8．下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是 （ ）
A．细胞中的遗传物质和功能发生改变 B．细胞代谢速率减慢
C．细胞形态、结构和功能发生变化 D．细胞膜的通透性降低
9．玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A---D----，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型aaD---的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A---dd或aadd的植株顶端长雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。现有一株雌雄同株玉米，欲鉴定其基因型，下列那一方案不成立 ( )
A．自交 B．测交 C．与aaDd进行杂交 D．与AADd进行杂交
10．下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是 ( )
A．甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲
B．Ⅲ13个体乙病基因只来源于I2
C．图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe
D．Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0
11．下列有关“噬菌体侵染细菌实验” 的叙述，正确的是 （ ）
A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间太长
C． 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
D．用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后检测到放射性主要分布在上清液中
12．镰刀形细胞贫血症是一种遗传病。对患者红细胞的血红蛋白分子进行分析研究时发现，组成血红蛋白分子的多肽链，发生了氨基酸的替换。根据以上事实可得出 ( )
A．基因结构发生改变，性状不一定发生改变
B．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
C．性状发生改变的根本原因是蛋白质的改变
D．性状发生改变，控制性状的基因一定发生改变
13．下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的是 （ ）
A．突变和基因重组是随机的，决定生物进化的方向
B．新物种只能通过自然选择过程形成，形成的标志是生殖隔离
C．新物种的形成都是长期的地理隔离，最终达到生殖隔离的结果
D．不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化
14．下列关于植物激素的叙述中，正确的是 （ ）
A．植物激素直接参与细胞代谢。
B．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。
C．任何一种植物激素都可以单独调节植物的生长发育。
D．植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长，并不影响其它植物激素的合成
15．下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是 （ ）
A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息
B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
D．森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值
16．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是 ( )
A．胚胎工程的大多数技术是在体内条件下进行的
B．体外受精过程不属于胚胎工程技术
C．早期胚胎的培养过程是胚胎工程技术的范畴
D．胚胎工程属于胚胎移植的范畴
17．下列关于转基因生物与环境安全的叙述，错误的是 (　 　)
A.重组微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能通过食物链传递到人体内
D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
18．俗话说：“靠山吃山，靠水吃水”。随着人口和经济的增长，靠山的人对山上的林木乱砍滥伐，靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎，都对各自的生态系统造成了巨大的破坏，那么，在治理和恢复生态系统的过程中，我们应遵循的原理是 ( 　 　)
A.物质循环再生原理 B.物种多样性原理 C.整体性原理 D.协调和平衡原理
19．在高中生物学实验中多次用到酒精，下列关于酒精使用的叙述，正确的是 （ ）
A．DNA粗提取实验中，用体积分数为95%的冷酒精提纯DNA
B．体积分数为95%的酒精常用作医用和实验室的消毒
C．在脂肪鉴定实验中，可用体积分数为50%酒精溶液固定脂肪滴
D．用体积分数为70%的酒精提取绿叶中色素，实验现象不受影响
20．酶制剂、固定化酶、固定化细胞已经广泛应用于各个领域，下列叙述错误的是( )
A．90℃高温会使TaqDNA聚合酶失去催化活性
B．制备固定化酶的方法主要有包埋法、交联法和吸附法
C．固定化酶固定时可能会造成酶的损伤而影响活性
D．固定化细胞可以催化一系列酶促反应
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
21．下列有关真核细胞的说法，错误的是 （ ）
A．细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体
B．细胞有氧呼吸和无氧呼吸的产物完全不同
C．植物细胞光合作用暗反应所需ATP由细胞有氧呼吸提供
D．植物细胞有氧呼吸分解的有机物是由细胞光合作用提供
22．孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，错误的是 ( )
A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
23．某农学院对玉米（2N=20）的花粉进行离体培养和再生植株的研究（图示如下），下列有关叙述哪些是不正确的 （ ）
A．图示过程在育种中称之为单倍体育种
B．在花粉形成过程中等位基因分离，非等位基因自由组合
C．对培养基和花粉要经过消毒灭菌后才能进行接种和培养
D．花粉离体培养得到的植株有5对染色体，是单倍体
24．下列关于细胞工程的叙述，错误的是 （ ）
A.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交后的杂种细胞与甲、乙两品种杂交后代的细胞染色体数目相同
B.克隆动物需要经过核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术，该技术可加速家畜遗传改良进程
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合得到的细胞都能制备单克隆抗体
D.动物细胞培养一般需要经过脱分化过程，动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础
25．以小麦为材料所进行的实验，下有关叙述正确的是 （ ）
A．利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，若细胞无色透明，可缩小光圈或换平面反光镜
B．取小麦叶片进行叶绿体色素提取实验，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇
C．观察小麦根尖分生区细胞的有丝分裂，可见到细胞中两两配对的同源染色体
D．将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖
第Ⅱ卷(非选择题共65分)
三、非选择题：本题包括9小题，共65分。
26．下面左图是植物细胞亚显微结构模式图，右图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图回答：
（1）红色西瓜的瓜瓤细胞中，色素和糖类主要分布在[ ] 中，一般不用红色西瓜的瓜瓤作为实验材料来进行可溶性还原糖的鉴定实验，原因是 。
（2）有光的条件下，b进入细胞后，在左图 （用左图中数字表示）中发生反应；④过程发生在细胞的__ ___ __中。
（3）在物质变化的同时，伴随着能量的变化。右图①～④生理过程中能产生ATP的是 （用右图中数字表示），能利用【H】的是 （用右图中数字表示）。能量最终来源于 。
（4）需氧呼吸与厌氧呼吸的共同途径是 。（用右图中数字表示）
27．图一、二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：
（1） 图一中a、b、c表示染色单体的是 ，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是 。
（2）图二中丙细胞对应于图一中的 （填数字）期，产生的子细胞名称为 。
（3）图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是 。
（4）请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图 。
28．在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为等位基因，如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、cch、ch、c，C基因对cch、ch、c为显性，cch基因对ch、c为显性，ch对c为显性。C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表：
毛皮颜色表现型 基因型
全色 C
青旗拉 cch
喜马拉扬 ch
白化 cc
请回答下列问题：
（1）家兔皮毛颜色的基因型共有_________种，其中纯合体有______种。
（2）若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色:青旗拉=1:1，则两只亲本兔的基因型分别为_________、________。
（3）基因型为Ccch的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，请用柱状图表示后代的表现型及比例。
（4）若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）_________。
29．黄曲霉素（AFT）是一类真菌产生的有毒、致癌物质。一方面它能与tRNA结合，抑制tRNA与氨基酸的结合；另一方面能与DNA分子中的鸟嘌呤（G）结合，结合后的G能与碱基T互补配对。结合所学知识，分析回答：
（1）基因表达时，黄曲霉素抑制了 过程，从而干扰了蛋白质的生物合成。
（2）在AFT诱发形成的肝癌细胞中，p53基因发生突变，导致p53蛋白的第249位氨基酸密码子第三个碱基发生了改变，即由AGG转变为 ，这种基因突变属于碱基对的 。
（3）研究人员以小鼠为材料研究AFT对动物血液中红细胞和白细胞数量的影响。主要实验步骤如下：
步骤一：染毒 选择25只健康小白鼠随机均分为5组，分别以含不同量AFT的食物喂养，每只每天0.1kg，连续染毒15d。
步骤二：取血 在染毒第20d采集小鼠血液。
步骤三：红细胞、白细胞密度统计 吸取20μL血液，经适当稀释、充分混匀后，静置15min，再利用血球计数板计数。结果如下表：
①分析实验数据发现，可以得出的实验结论是 。
②为了利用血球计数板进行红细胞密度统计，某同学的操作步骤如下：用吸管吸取混匀的红细胞悬浮液，向计数室中滴2滴悬浮液→加盖玻片→静置后在显微镜下观察、计数。上述实验操作统计的数据与正确操作时统计的数据相比 。
30．人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：
（1）在正常人体内，兴奋到达神经—肌肉突触时，储存在 中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致 和 ，使乙酰胆碱受体数量 和功能部分丧失，表现为重症肌无力。
（2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量 ，X激素的分泌量 。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人 ，但该病患者自身的产热量_____散热量。
（3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是 ，从而引起特异性免疫反应。
31．肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。回答相关问题：
（1）肾上腺素既是一种激素，也是一种神经递质，在功能上它是人体内的_______分子。心得安和肾上腺素具有相似的结构，而且都能直接作用于心脏调节心率，由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的________。
（2）用肾上腺素和心得安进行实验研究，下表为分组实验结果，请完善实验报告。
组别 注射药剂种类 耗氧量（×103mL）
心得安 肾上腺素
A － － 2.0
B ＋ － 1.7
C － ＋ 2.5
D ＋ ＋ 2.1
注：“＋”代表注射，“－”代表不注射。
实验目的：探究_______ __。
材料用具：小鼠若干只，注射器，检测耗氧量装置（如右下图），肾上腺素溶液和心得安溶液（用生理盐水配制）。
方法步骤：
①选取大小、生长状况相同的小鼠20只，均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂，其中A组注射_______ _。
②将每只小鼠分别放入装置中，开始时大烧杯内外的液面等高。装置放在相同环境中，10分钟后记录______ __，计算耗氧量并求出各组的平均值。
结果分析：
为方便比较上表中各组数值，请选择适宜的图表类型绘图（左下图）。
②结果表明，心得安和肾上腺素分别具有降低和提高耗氧量的作用，而两者共同作用的效应是相互________。
③除了控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是用于_________，从而使测得的数值更精确。
32．下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：
（1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为 。
（2）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性 ，因为冻原生态系统 。
（3）图乙中A、B、C、D合称为 ，碳在其内以 的形式进行流动。图乙中的分解者最可能是__________（A、B、C、D）。
（4）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、 “螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的 功能。
（5）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80克，那么直接消耗雷鸟和植物分别为 克和 克。
33．下面是某研究小组开展的“猪血浆某白蛋白的提取及分子量测定”研究，请协助完成有关问题：
材料仪器：新鲜猪血、低速冷冻离心机、透析袋、电泳仪等
化学试剂：pH值为7.4的缓冲液、柠檬酸钠、奈氏试剂（与NH4＋反应出现黄色或红棕色沉淀）、饱和（NH4）2SO4溶液、生理盐水等
实验步骤：
（1）样品获取：向新鲜猪血中加入 ，静置一段时间后取上层血浆。
（2）盐析法粗提蛋白质：
①向血浆中加入一定体积饱和(NH4)2SO4溶液，使(NH4)2SO4的浓度达到50%，充分混合后静置、离心，取沉淀物。
②向沉淀物中加入适量生理盐水使之溶解，再向其中加入一定体积的饱和(NH4)2SO4溶液，使(NH4)2SO4的浓度达到33%，充分混合后静置、离心，取沉淀物。
③重复步骤①、②2～3次，最后用生理盐水将沉淀溶解，即得粗提品。
盐析粗提“血浆某白蛋白”的主要原理是 ，重复步骤①、②的主要目的是 。
（3）透析除盐：将粗提品装入透析袋，以pH值为7.4的缓冲液作透析液。每隔4h更换一次透析液，每次更换前利用奈氏试剂检测透析液中NH4＋量。利用缓冲液做透析液的目的是 。检测中，若观察到透析液 时，即可终止透析。
（4）凝胶色谱法分离：透析后的样品经凝胶柱洗脱，获得纯净血浆某白蛋白样品。
（5）蛋白质鉴定：化学物质SDS能使蛋白质变性，解聚成单条肽链。在聚丙烯酰胺凝胶电泳中加入一定量的SDS，电泳迁移率完全取决于肽链的分子大小。右图为本实验中用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血浆某白蛋白的结果。根据电泳结果，某同学得出“提取的血浆某白蛋白含有两条肽链”的结论，这种说法可靠吗？理由是 。
34．下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题。
资料1：巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达【5’AOX1和3’AOX1（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子】。
资料2：巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，将目的基因整合于染色体中以实现表达。
（1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上 、 限制酶识别序列，这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化。
（2）酶切获取HBsAg基因后，需用 将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取 。
（3）步骤3中应选用限制酶 来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。
（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用 方法进行检测。
（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入 以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达。
（6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行 并分泌到细胞外，便于提取。
21世纪教育网2012年江苏省高考压轴卷
生物试题答案
一．单选题（共 20 小题）
1．D 2．C 3．D 4．A 5．D 6．B 7．A 8．C 9．D 10．B 11．B 12．B 13．D 14．B
15．B 16．C 17．B 18．C 19．A 20．A
二．多选题（共 5 小题）
21．BC 22．ABC 23．ABD 24．ACD 25．AB
三．非选择题（共 10 小题）
26．（1）[ 14 ]液泡（1分）； 红色西瓜瓜瓤的颜色会掩盖反应后的颜色（1分）；（2） 4（1分）； 线粒体或11（1分）； （3）①③④（1分）； ②④（1分）； 太阳能（1分）； （4）③（1分）。
27．（1）c Ⅰ、Ⅱ （2）Ⅲ 卵细胞或极体 （3）4、2、1 （4）如图(2分)
28． （1）10 4 （2）Ccch chch或chc
（3）全色:青旗拉=2:1 （2分）
（4）选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配，若后代均为喜马拉扬兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为chch，若后代出现了白化兔，则该喜马拉扬兔的基因型为chc（2分）
29．（1）翻译 （2）AGA 替换 （3）①AFT剂量与小鼠白细胞数量呈正相关，而与小鼠红细胞数量呈负相关（2分） ②偏大（2分）
30．（1）突触小泡 乙酰胆碱受体被胞吞并分解 未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合 减少（每空1分，共4分）（2）减少 增加 高 等于（每空2分，共8分）（3）抗原（2分）（4）神经调节、体液调节、免疫调节
31．（1）信息（或“传递信息的”。答“信号”给1分。） 受体（或“特异性受体”“受体蛋白”“糖蛋白”。答“蛋白质”不给分。）
（2）实验目的：心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量（或呼吸速率、呼吸作用、心脏活动、心率）的影响（自变量和因变量正确各为1分。自变量两种物质少写一种扣1分；不写小鼠扣1分；因变量写成代谢或新陈代谢扣1分；自变量和因变量的因果关系表述不准确不给分。）方法步骤：
①生理盐水（或“一定量或等量生理盐水”“0.9%NaCl溶液给” ，答“盐水”“蒸馏水”“清水”不给分。）
②大烧杯内液面上升高度（或“大烧杯液面高度变化”“大烧杯液面高度”“液面的刻度读数”。答“液面高度（或液面高度变化）”给1分。答“大烧杯内外液面差”不给分。）
　 结果分析：
① 如图。选择合适的图表类型和正确绘图各1分。图形种类正确给1分，即只要画的是柱形图就给1分，不是画柱形图的则2分全扣。数值、标注及轴名全部正确的给1分，否则扣1分。
　 　②抑制（或拮抗）　
③校正（或消除）因非生物因素（或物理因素）引起的气体体积变化（或“消除非生物因素或物理因素对实验结果的影响”。答“消除环境因素或外界因素对实验结果的影响”“排除无关变量的影响”给1分。笼统答“减小实验误差”不给分。）
32．（1）捕食 （2）较低 动植物种类稀少，营养结构简单（意思正确即可） （3）生物群落 有机物（或含C的有机物） C （4）物质循环、能量流动、信息传递 （缺一不可） （5）200；100
33．（1）（适量的）柠檬酸钠 （2）该血浆白蛋白在50%和33%的(NH4)2SO4溶液中溶解度低 除去更多的杂蛋白（3）防止pH变化对蛋白质结构的影响 不出现黄色或红棕色沉淀（4）不可靠，只能得出提取的血浆某白蛋白含有两种大小不同的肽链，不一定是两条（2分）
34．（1）SnaBⅠ AvrⅡ （2）DNA连接酶 大量重组质粒 （3）BglⅡ（4）DNA分子杂交 （5）甲醇（6）加工（修饰）
版权所有：高考资源网(www.)