Unit 2 Can you swim Look and learn Think and say 课件+教案+习题(25张)

文档属性

名称 Unit 2 Can you swim Look and learn Think and say 课件+教案+习题(25张)
格式 zip
文件大小 44.3MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2021-07-28 08:55:20

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳版小学英语四年级上册
Module
1
Getting
to
know
you
Unit
2
Can
you
swim?
Look
and
learn
Think
and
say教学设计(P7、9)
课题
Unit
2
Can
you
swim?
Look
and
learn
Think
and
say
单元
第二单元
学科
英语
年级
四年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习五个单词:draw,
write,
jump,
run,
fly。
2、能够完成课本P9
Think
and
say的任务。
二、语言知识
1、能够根据单词的音形义来学习单词。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在语境中学习五个单词:draw,
write,
jump,
run,
fly。
2、能够完成课本P9
Think
and
say的任务。
难点
1、能够在语境中学习五个单词:draw,
write,
jump,
run,
fly。
2、能够完成课本P9
Think
and
say的任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
know
教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。
学生看课件,了解本节课的学习任务。
了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。科,ieorning!
/
Good
afternoon!
Task
1:Enjoy
a
chant
教师播放课件,呈现任务要求和歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌谣。
学生看视频,欣赏歌谣。
通过欣赏歌谣,初步感知部分词汇和句型。
Task
2:Learn
the
words
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句式,创设情境,引导学生在情境中,通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇:draw,
write,
jump,
run,
fly。
学生看课件,在教师的引导下,在情境中,通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇:draw,
write,
jump,
run,
fly。
(1)通过多种方式学习词汇,能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。(2)能够在语境中学习四个单词:draw,
write,
jump,
run,
fly。
Task
3:Listen
and
repeat
教师播放课件,呈现任务要求、图片和音频,点击播放音频,要求学生听音频,跟读单词,每个单词读两遍。
学生听音频,跟读单词,每个单词读两遍。
跟读单词,锻炼听与说的能力。
Task
4:Let’s
read
教师播放课件,呈现任务要求、图片和中文意思,要求学生看图片,读单词,两遍英文,两遍中文。
学生看图片,读单词,两遍英文,两遍中文。
认读单词,锻炼认读能力。
Task
5:Let’s
play
教师播放课件,呈现任务要求和单词,要求学生看课件,哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。
学生看课件,哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。
见词能读,进一步巩固单词,锻炼反应能力。
Task
6:Sharp
eyes
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。
学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。
见图说词,进一步巩固单词,锻炼反应能力。
Task
7:Read
and
match
教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,要求学生看图片,读单词,连线。
学生看图片,读单词,连线。
在练习中巩固本节课的核心词汇。
Task
8:Look
and
say
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。
学生看图片,说单词。
复习动物单词,为下一个学习活动做好准备。
Task
9:Think
and
say
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句型,要求学生想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
学生想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
能够完成课本P9
Think
and
say的任务。
Task
10:Read
and
choose
教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生朗读题目,选择正确的答案。
学生朗读题目,选择正确的答案。
在练习中巩固句子。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
2
Can
you
swim?
Look
and
learn
Think
and
say
P7、9
He
/
She
can
_________.
draw
/
write
/
jump
/
run
/
fly
A
/
An
_______
can
____________.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2

(共
2
页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)
Module
1
Getting
to
know
you
Unit
2
Can
you
swim?
牛津深圳版
四年级上
Look
and
learn
Think
and
say
Let’s
know
1、我们需要学会五个单词:
draw(画画);write(写字)
jump(跳);run(跑步)
fly(飞)
2、能够完成课本P7
Think
and
say的任务。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task
1:Enjoy
a
chant
看视频,欣赏歌谣。
He
can
_______.
Task
2:Learn
the
words
draw
dr
-
aw
draw
画画
借助多种方法学习单词。
She
can
_______.
Task
2:Learn
the
words
write
wr
-
i
-
te
write
写字
借助多种方法学习单词。
He
can
_______.
Task
2:Learn
the
words
jump
j
-
u
-
m
-
p
jump

借助多种方法学习单词。
She
can
_______.
Task
2:Learn
the
words
run
r
-
u
-
n
run
跑步
借助多种方法学习单词。
She
can
_____.
Task
2:Learn
the
words
fly
f
-
ly
fly

借助多种方法学习单词。
Task
3:Listen
and
repeat
听音频,跟读单词,每个单词读两遍。
draw
write
jump
run
fly
Task
4:Let’s
read
看图片,读单词,两遍英文,两遍中文。
draw
write
jump
run
fly
画画
写字

跑步

draw
write
jump
run
draw
write
jump
run
draw
write
jump
run
draw
write
jump
run
fly
fly
fly
fly
哪个单词闪动了,就大声说出哪个单词。
Task
5:Quick
response
看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。
Task
6:Sharp
eyes
Task
7:Read
and
match
看图片,读单词,连线。
jump
write
draw
fly
run
Task
8:Look
and
say
看图片,说单词。
cat
mouse
bird
Task
8:Look
and
say
看图片,说单词。
fish
elephant
rabbit
Task
9:Think
and
say
想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
A
cat
can
_______
and
________.
run
jump
Task
9:Think
and
say
想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
A
mouse
can
_______
and
________.
run
jump
Task
9:Think
and
say
想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
A
bird
can
_____.
run
A
fish
can
_____.
swim
Task
9:Think
and
say
想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
An
elephant
can
______
and
________.
swim
run
Task
9:Think
and
say
想一想,说一说动物们分别会做哪些事。
A
rabbit
can
_______
and
________.
run
jump
Task
10:Read
and
choose
朗读题目,选择正确答案。
1.
你想说“我会画画。”,你应该说
_______
A.
I
can
draw.
B.
I
can
write.
2.你想说“我会跳。”,你应该说
_______
A.
I
can
run.
B.
I
can
jump.
3.
你想说“我会飞。”,你应该说
_______
A.
I
can
swim.
B.
I
can
fly.
A
B
B
1、听录音,跟读课本P7、9的内容;
2、背诵课本P7
的五个单词,2遍英文,2遍中文;
3、背诵课本P7
的五个单词,每个一行,6+1;
4、完成本课对应的练习题;
5、预习课本P6、7的内容,跟读5遍。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语四年级上册
Module
1
Getting
to
know
you
Unit
2
Can
you
swim?
Look
and
learn
Think
and
say
习题
一、看图,写单词。
二、翻译句子。
1.An
elephant
can
run.
________________________________________________________________________
2.A
cat
can
run.
________________________________________________________________________
3.A
fish
can
swim.
________________________________________________________________________
4.A
mouse
can
jump.
________________________________________________________________________
三、读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
1.(
)A
bird
can
fly.
2.(
)A
rabbit
can
jump.
3.(
)A
fish
can
run.
参考答案:
一、看图,写单词。
draw
read
jump
run
fly
二、翻译句子。
1.大象会跑步。
2.猫会跑步。
3.鱼会游泳。
4.老鼠会跳。
三、读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
1-3.√√×
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精品试卷·第
2

(共
2
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