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2.1
声音的产生与传播
高频易错同步题精选
一、选择题
1．如图所示，手放在喉咙处，持续不断地说话，听到声音的同时能感受到声带的振动，此事实说明声音是（ ）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．由物体振动产生的
B．能够通过空气传播
C．以波的形式传播的
D．不能通过真空传播
2．在敲响大古钟时，有同学发现，敲击大钟后大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）
A．钟声的回声
B．人的听觉发生了“延迟”
C．钟振动停止了而空气还在振动
D．大钟还在振动
3．关于声音产生和传播的说法正确的是（ ）
A．声音的传播快慢与温度无关
B．只要物体振动，我们就能听见声音
C．物体的振动一旦停止，发声也随之停止
D．声音在空气中传播最快
4．小明钓鱼时，见鱼快上钩了，欢快的叫了一声，结果把鱼吓跑了。这个事例说明（ ）
A．声音在任何条件下都能传播
B．只有空气能传播声音
C．水不能传播声音
D．空气和水都能传播声
5．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”唐代诗
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬，诗句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的（ ）21世纪教育网版权所有
A．客船
B．水
C．空气
D．地面
6．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在空气中传播的速度最快
B．声速的大小只跟介质的种类有关
C．只要物体在振动，我们就能听到声音
D．只要听到声音，那么发声体一定在振动
7．录音棚的墙壁通常装有皮质材料的软包，如图所示，这样做的最主要目的是（ ）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．减弱声音的反射
B．增强声音的反射
C．增大声音的响度
D．提高装饰的效果
8．古战场上，探马将耳朵贴在地面听便能及早发现敌情，这是因为（ ）
A．空气不能传递声音
B．固体能够传递声音
C．固体传声比空气更快
D．固体和空气都能传递声音
9．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（ ）21教育网
A．声波从空气传入水中后，传播速度不变
B．声音只能在空气中传播，不能在水中传播
C．小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿
D．声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度
10．下列关于声现象说法中不正确的是（ ）
A．打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动
B．放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质
C．贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声
D．正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声
11．两个航天员在空间站外一同工作时，需要借助通讯设备交谈。关于他们不能直接对话的原因，下列说法正确的是（ ）21cnjy.com
A．航天员之间距离太远
B．空间站外是真空，声音不能在真空中传播
C．空间站外噪声太大
D．声音只能在地面附近的空间中传播
12．下列关于声音传播的说法中，不正确的是（ ）
A．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
B．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C．“土电话”是靠固体传声的
D．真空不能传声
13．下表是某些介质中的声速v，分析表格信息，下列选项正确的是（ ）
介质
v/（m?s﹣1）
介质
v/（m?s﹣1）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40至50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
A．声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度快
B．声音在同种介质中传播速度一定相同
C．声速与介质种类和介质温度有关
D．在25℃海水中向海底发射超声波，回声速度小于1531m/s
14．在教室里讲话未听到回声的原因是（ ）
A．回声太小，人耳不容易听到
B．墙壁反射的回声从门口跑掉了
C．教室里不可能产生回声
D．房间太小，回声与原声混在一起，人耳区分不出来
二、填空题
15．老师的讲话声是通
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体
的而产生的。通常情况下声音在空气中的传播速度为
m/s。声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度
（选填“快”“慢”或“相同”）。www.21-cn-jy.com
16．声音在空气中的传播速度是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
m/s，水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s。说明声音的传播速度与传播声音的
有关。2·1·c·n·j·y
17．甲同学在一根很长的充满水的自
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。第一次听到的是通过
传播来的，第三次听到的声音是通过
传播来的。（均选填“空气”、“水”或“水管”）【来源：21·世纪·教育·网】
18．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填空缺。
（1）悠扬的笛声是空气的
产生的。
（2）声音在水中的传播速度
（填“大于”、“等于”、或“小于”）在空气中的传播速度。
三、作图题
19．将下列人耳的基本构造及每一部分的作用用线连接起来。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
20．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象。21·世纪
教育网
空气温度/℃
﹣20
﹣10
0
10
20
30
声音速度/m?s﹣1
318
324
330
336
342
348
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
四、实验探究题
21．如图所示，探究声音的传播实验中。
（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你
听到音乐（填
“能”或“不能“）。
（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会
。
（3）如果把钟翠内空气完全抽出我们将
听到声音（填“能“或“不能”），
这种探究实验的方法是
，但有时还是能听到铃声。请你分析原因是：
。
（4）该实验表明
。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
22．小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到
。
（2）乒乓球在实验中起到的作用是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
，这种研究方法叫做
（选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”）。21·cn·jy·com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
五、计算题
23．汽车沿一平直公路以20
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)m/s的速度行驶，其正前方有一座高山，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声。求：（v声＝340m/s）www-2-1-cnjy-com
（1）2s内鸣笛声传播的距离？
（2）鸣笛时汽车与高山的距离是多少米？
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
24．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速（单位m/s）：
空气（0℃）
331
冰
3230
空气（15℃）
340
铜
3750
煤油（25℃）
1324
铝
5000
水（常温）
1500
铁
5200
回答问题：
（1）从上表中看出，声音在介质中传播速度和哪些因素有关？（写出两条）
（2）在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43s。
①其中一次声音是由空气传来的，那么，空气传送声音用了多少时间？（此时气温约为15℃）。
②声音在金属管中的传播速度是多大？
③该金属管可能是由什么材料制成的？
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精品试卷·第
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（共
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2.1
声音的产生与传播
高频易错同步题精选
一、选择题
1．如图所示，手放在喉咙处，持续不断地说话，听到声音的同时能感受到声带的振动，此事实说明声音是（ ）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．由物体振动产生的
B．能够通过空气传播
C．以波的形式传播的
D．不能通过真空传播
解：因为声音是由物体的振动产生的，所以人发声时声带在振动，当用手按住喉咙，手会感到振动。
答案：A。
2．在敲响大古钟时，有同学发现，敲击大钟后大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）
A．钟声的回声
B．人的听觉发生了“延迟”
C．钟振动停止了而空气还在振动
D．大钟还在振动
解：敲击大钟后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟会“余音未止”，故ABC错误，D正确。
答案：D。
3．关于声音产生和传播的说法正确的是（ ）
A．声音的传播快慢与温度无关
B．只要物体振动，我们就能听见声音
C．物体的振动一旦停止，发声也随之停止
D．声音在空气中传播最快
解：
A、同种介质，其温度不同，声音的传播速度也是不同的，故A错误；
B、声音是由物体振动产生的，但振动的频率范围如果不在人耳的听觉范围之内，人也听不到声音。故B错误。
C、声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也随之停止，故C正确；
D、在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢，故D错误。【来源：21·世纪·教育·网】
答案：C。
4．小明钓鱼时，见鱼快上钩了，欢快的叫了一声，结果把鱼吓跑了。这个事例说明（ ）
A．声音在任何条件下都能传播
B．只有空气能传播声音
C．水不能传播声音
D．空气和水都能传播声
解：由于水可以传播声音，当小林大声叫喊时，小林发出的声音经空气与水传到鱼所在的位置，鱼听到叫喊声意识到有危险而跑掉了。2-1-c-n-j-y
答案：D。
5．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”唐代诗
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬，诗句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的（ ）21
cnjy
com
A．客船
B．水
C．空气
D．地面
解：寺庙里的大钟和客船里的人都在空气中，所有寺庙里大钟发出的声音通过空气传播到客船上的，故C正确。
答案：C。
6．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在空气中传播的速度最快
B．声速的大小只跟介质的种类有关
C．只要物体在振动，我们就能听到声音
D．只要听到声音，那么发声体一定在振动
解：
AB、声音在不同的介质中传播速度不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)同，在固体中传播最快、在液体中次之、在气体中最慢，另外在同一种介质中，声音的传播速度还与温度有关，故A、B错误；【版权所有：21教育】
C、人耳的听觉范围是20～20000Hz，超出这一频率范围的声音人耳是听不到的，故有时物体振动我们听不到声音，故C错误；21教育名师原创作品
D、声音由物体的振动产生，能听到物体在发声，物体一定在振动，故D正确；
答案：D。
7．录音棚的墙壁通常装有皮质材料的软包，如图所示，这样做的最主要目的是（ ）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．减弱声音的反射
B．增强声音的反射
C．增大声音的响度
D．提高装饰的效果
解：录音棚的墙壁贴有一层皮质松
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)软的材料，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，减弱回声，这样就能保证较好的听觉效果。21·世纪
教育网
答案：A。
8．古战场上，探马将耳朵贴在地面听便能及早发现敌情，这是因为（ ）
A．空气不能传递声音
B．固体能够传递声音
C．固体传声比空气更快
D．固体和空气都能传递声音
解：
由于声音在固体中的传播速度比
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在空气中的传播速度要快，因此古代的探马把耳朵贴在地面上，能更早的听到敌人骑兵的活动情况，从而及早的发现敌情，故ABD错误、C正确。21
cnjy
com
答案：C。
9．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（ ）
A．声波从空气传入水中后，传播速度不变
B．声音只能在空气中传播，不能在水中传播
C．小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿
D．声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度
解：
AD、声波从空气传入水中后，传播速度变大，故AD错误；
B、因为人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到，所以声音能在水中传播，故B错误；
C、因为人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到，就可能吓跑将要上钩的鱼，所以空气和水都可以传声；故C正确；21cnjy.com
答案：C。
10．下列关于声现象说法中不正确的是（ ）
A．打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动
B．放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质
C．贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声
D．正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声
解：A、打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动说明了发声的鼓面在振动，故A正确；
B、放在钟罩内的闹钟正在响，钟罩内有空气，当空气抽出一部分时铃声变小，说明声音的传播需要空气等物质作为传声的介质，故B正确；21教育网
C、贝多芬用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，琴声是通过棍子传播过来的，说明了固体能够传声，故C正确；www.21-cn-jy.com
D、发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明发声的音叉在振动，故D错误。
答案：D。
11．两个航天员在空间站外一同工作时，需要借助通讯设备交谈。关于他们不能直接对话的原因，下列说法正确的是（ ）2·1·c·n·j·y
A．航天员之间距离太远
B．空间站外是真空，声音不能在真空中传播
C．空间站外噪声太大
D．声音只能在地面附近的空间中传播
解：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播，选项ACD不符合题意，选项B符合题意。www-2-1-cnjy-com
答案：B。
12．下列关于声音传播的说法中，不正确的是（ ）
A．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
B．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C．“土电话”是靠固体传声的
D．真空不能传声
解：
A、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体、液体中的速度比气体中要快。此选项不正确，符合题意；
B、学生听到老师的讲课声，靠的是空气的传播。此选项正确，不符合题意；
C、“土电话”能传递信息，利用的是固体传声。此选项正确，不符合题意；
D、声音的传播需要介质，真空不能传声。此选项正确，不符合题意。
答案：A。
13．下表是某些介质中的声速v，分析表格信息，下列选项正确的是（ ）
介质
v/（m?s﹣1）
介质
v/（m?s﹣1）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40至50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
A．声音在固体中的传播速度比在液体中的传播速度快
B．声音在同种介质中传播速度一定相同
C．声速与介质种类和介质温度有关
D．在25℃海水中向海底发射超声波，回声速度小于1531m/s
解：
A、声音在15℃的水中的传播速度是1470
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)m/s，而在软木中的传播速度是500m/s，所以在固体中的传播速度不一定比在液体中的传播速度快。此选项错误；21世纪教育网版权所有
B、由表中数据知，声音在温度不同的水中传播速度不同，所以声音在同一种介质中的传播速度与温度有关，是变化的。此选项错误；【出处：21教育名师】
C、声音在介质中的传播速度与介质种类和温度都有关系。此选项正确；
D、声音在25℃的海水中的传播速度是1531m/s，其回声传播速度与此相同，也是1531m/s．此选项错误。
答案：C。
14．在教室里讲话未听到回声的原因是（ ）
A．回声太小，人耳不容易听到
B．墙壁反射的回声从门口跑掉了
C．教室里不可能产生回声
D．房间太小，回声与原声混在一起，人耳区分不出来
解：当回声比原声晚0.1s以上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，能分辨出回声；当回声比原声晚不到0.1s，分辨不出回声，此时回声对原声起加强作用。教室里因为发声体距离墙面距离短，回声与原声混在一起，人耳分辨不出来；
答案：D。
二、填空题
15．老师的讲话声是通 空气 传入学生耳中的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体 振动 的而产生的。通常情况下声音在空气中的传播速度为 340 m/s。声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度 快 （选填“快”“慢”或“相同”）。【来源：21cnj
y.co
m】
解：
（1）声音可以在气体中传播，上课时，老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的；
（2）当把正在发声的音叉接触水面时，音叉的振
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)动使水面溅起水花，即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象，这是用物理学中常用的“转换法”来研究声音是由物体的振动而产生的；
（3）通常情况下声音在空气中的传播速度为340m/s；
（4）声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度快。
答案：空气；振动；340；快。
16．声音在空气中的传播速
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度是 340 m/s，水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s。说明声音的传播速度与传播声音的 介质 有关。
解：声音在空气中的传播速度是340
m/s，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)水中的传播速度是1500m/s，钢铁中的传播速度是5200m/s，这说明声音可以在固体、液体、气体中传播，还说明声音传播速度与传播声音的介质有关。
答案：340；介质。
17．甲同学在一根很长的充满水的自
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。第一次听到的是通过 水管 传播来的，第三次听到的声音是通过 空气 传播来的。（均选填“空气”、“水”或“水管”）21·cn·jy·com
解：根据对声速规律的理解，声音在铁、水、空气三种介质的传播速度依次减小，根据速度计算的导出式t＝，发声处与听者距离一定，声速越大，传播时间越短，所以听到三次声音依次是水管、水、空气传来的。
答案：水管；空气。
18．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填空缺。
（1）悠扬的笛声是空气的 振动 产生的。
（2）声音在水中的传播速度 大于 （填“大于”、“等于”、或“小于”）在空气中的传播速度。
解：（1）悠扬的笛声，是由笛子内部的空气柱振动产生的；
（2）声音在液体中的传播速度比在气体中的传播速度要快一些，即声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。
答案：（1）振动；（2）大于。
三．作图题
19．将下列人耳的基本构造及每一部分的作用用线连接起来。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
解：耳廓，收集声波听小骨，听小骨把鼓膜
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的振动扩大并传到内耳；鼓膜，把声波振动转为机械振动；外耳道，将声波传至鼓膜；听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉，如图示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
答：连线如上图所示。
20．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象。
空气温度/℃
﹣20
﹣10
0
10
20
30
声音速度/m?s﹣1
318
324
330
336
342
348
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
解：采用描点法画出图象如下图：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
答案：见上图。
四．实验探究题
21．如图所示，探究声音的传播实验中。
（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你 能 听到音乐（填
“能”或“不能“）。
（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会 变小 。
（3）如果把钟翠内空气完全抽出我们将 不能 听到声音（填“能“或“不能”），
这种探究实验的方法是 理想实验法 ，但有时还是能听到铃声。请你分析原因是： 空气没有被全抽出 。
（4）该实验表明 声音靠介质传播，真空不能传声 。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
解：（1）因为气体和固体都能传声，所以在钟罩底部塞上插有玻璃管的软木塞后，音乐声仍然能通过钟罩软木塞和空气传到人的耳朵里，人能听到音乐声；
（2）用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱。
（3）如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声，这种探究方法称为理想实验法；但有时还能听到声音，说明钟罩内的空气没有抽净；
（4）图中的实验说明声音靠介质传播，真空不能传声。
答案：（1）能；（2）变小；（3）不能；理想实验法；空气没有被全抽出；（4）声音靠介质传播，真空不能传声。
22．小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到 乒乓球被弹开 。
（2）乒乓球在实验中起到的作用是 把音
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)叉的微小振动放大 ，这种研究方法叫做 转换法 （选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”）。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
解：（1）通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹开，这是因为发声的音叉在振动，这说明声音是由物体振动产生的；
（2）物体的振动微小，有时用眼
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，通过被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法。
答案：（1）乒乓球被弹开；（2）把音叉的微小振动放大；转换法。
五．计算题
23．汽车沿一平直公路以20
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)m/s的速度行驶，其正前方有一座高山，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声。求：（v声＝340m/s）
（1）2s内鸣笛声传播的距离？
（2）鸣笛时汽车与高山的距离是多少米？
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
解：（1）由v＝得，2s内鸣笛声传播的距离：
s2＝v声t＝340m/s×2s＝680m。
（2）2s内汽车行驶的距离：
s1＝v1t＝20m/s×2s＝40m。
设按喇叭时汽车到高山的距离为s，
则有：2s＝s1+s2，
所以，s＝＝＝360m。
答：（1）2s内笛声传播的距离是680m；
（2）鸣笛时汽车与高山的距离是360m。
24．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速（单位m/s）：
空气（0℃）
331
冰
3230
空气（15℃）
340
铜
3750
煤油（25℃）
1324
铝
5000
水（常温）
1500
铁
5200
回答问题：
（1）从上表中看出，声音在介质中传播速度和哪些因素有关？（写出两条）
（2）在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43s。
①其中一次声音是由空气传来的，那么，空气传送声音用了多少时间？（此时气温约为15℃）。
②声音在金属管中的传播速度是多大？
③该金属管可能是由什么材料制成的？
解：（1）分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：
①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同，声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大；
②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；
（2）①由v＝得，
声音在空气中传播的时间是：
t＝＝＝2.6s；
声音在金属管内传播的速度比空气中传播的快，
所以声音在金属管内传播的时间：t2＝t1﹣△t＝2.6s﹣2.43s＝0.17s；
声音在金属管内传播的速度：v2＝＝＝5200m/s；
查表知：金属管可能是铁制成的；
答：（1）声音在介质中传播速度与介质的种类以及介质的温度有关；
（2）①空气传送声音用了2.6s；
②声音在金属管中的传播速度是5200m/s；
③该金属管可能是由铁材料制成的。
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精品试卷·第
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