纲要上第21课 五四运动与中国共产党的诞生 同步培优题典（word版含解析）

2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步培优题典
第21课 五四运动与中国共产党的诞生
一、选择题：本题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。
1．（2021·安徽高一月考）下表中，工人阶级在五四运动后罢工变化情况表明
年份
罢工次数
罢工工人人数
1920年
46
46140
1921年
49
108025
1922年
91
139050
A．五四运动捍卫了中华民族尊严 B．中共成立助推了工运高潮到来
C．国共合作推动了各界反帝斗争 D．社会转型带动了产业工人增加
2．（2021·安徽六安市·高一期末）中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，今年恰逢中国共产党诞辰100周年。下列关于中国共产党成立的影响说法正确的是
①给灾难深重的中国人民带来了光明和希望
②使中国革命有了坚强的领导力量
③中国人民有了强大的凝聚力量
④中国革命的面貌从此焕然一新
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3．（2021·定远县育才学校高一期中）自1918年起，新文化运动的诸多骨干投入到宣传和研究马克思主义的队伍中，相关团体也在全国各地相继成立：李大钊在北京成立了北京大学马克思学说研究会，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会，何叔衡等在湖南创办文化书社。这些团体的成立
A．适应了深化反封建斗争的需要 B．宣示了新文化运动高潮的到来
C．增强了中国共产党的组织基础 D．推动了马克思主义的广泛传播
4．（2021·淮北市树人高级中学高一期中）中共在艰难的革命历程中，善于分析形势，学习先进，总结经验教训，调整革命策略。在20世纪20年代初期，积极领导工人运动，形成了中国工人运动第一次高潮。然而工人运动遭到当局残酷镇压，鉴于此，中共
A．继续坚持和平罢工斗争 B．积极实践创新革命理论
C．寻求建立革命统一战线 D．积极转移革命工作重心
5．（2021·安徽省怀宁中学）据1927年1月湖南出版的《中国农民问题》记载：“北伐军入湘后，皆得农民为向导与协助，凡我军所到，农民必担茶担水，以相慰劳。故此次我军长驱而北，不两月已克复武汉，进兵豫赣，扑灭吴佩孚军阀。”这说明当时
A．中共军队得到农民支持 B．国民大革命取得最终胜利
C．北伐有广泛的群众基础 D．北洋军阀统治完全被推翻
6．（2021·安徽高一期末）下图所示为中国青年网评选出的历史创意漫画优秀作品之一。作者借助这一艺术形式，旨在表达五四运动后期
A．文艺成为发动民众的手段 B．各政党抛弃了立场的分歧
C．军阀政府出卖了国家利益 D．爱国力量实现了联合斗争
7．（2020·安徽省舒城中学高一月考）1927年7月4日，中共中央政治局常委会举行扩大会议，陈独秀主张农民协会的会员和自卫武装可应征加入国民革命军队伍，毛泽东提出农民武装可以“上山”或加入与同党有联系的军队中去，以保存革命的力量。这些主张（ ）
A．体现了对国民革命的反思 B．反思了以城市为中心的革命道路
C．推动了大革命新高潮到来 D．认为农民是中国革命的先锋力量
8．（2019·安徽滁州市·定远二中）1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致（ ）
A．要在法律框架内理性表达爱国情感 B．要彻底地不妥协地反帝反封
C．要维护北洋政府的专制统治 D．要用法律阻止学生开展爱国运动
9．（2021·安徽淮北一中高一月考）1919年后.在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品中。这种变化表明
A．知识分子受到马克思主义的影响 B．工人阶级的政治地位上升
C．中国共产党的成立条件日益成熟 D．社会主义已成为主流思潮
10．（2021·淮北市树人高级中学高一期末）学者李剑农在论及中共成立时说：“受了俄国革命的刺激，思想上起了变化，一般人被国内的军阀和国外帝国主义压迫得不堪，于是新文化运动的急进分子，想把俄国的共产党作为导师，动员大多数尚没有阶级意识的无产者齐联合起来，造成无产阶级和军阀的决斗，和帝国主义的决斗。”下列各项理解正确的是
A．当时中国的无产阶级尚未产生阶级意识
B．反帝反封建的浪潮是中共成立的重要背景
C．共产党的成立推动了新文化运动走向急进
D．先进的中国人已找到了革命的正确道路
11．（2021·湖南岳阳一中高一期末）蔡和森在《中国共产党史的发展（1926年）》中写到，“五四运动时，整个说来，国民党是站在群众运动之外的。北京、上海的学生虽派代表找过国民党，他的领导人竟以无力参加拒绝”。这表明
A．共产党的成立是中国革命客观发展的要求
B．国民党组织涣散急需改组
C．五四运动为共产党的成立创造了组织条件
D．国共合作被提到议事日程
12．（2021·重庆西南大学附中高一期末）中共中央在大革命后期发表的《中国革命之争论问题》中指出：“无产阶级与资产阶级互争其在革命军队中之影响，这是互争领袖权的斗争之很重要的一方面……共产党应力求取得革命军队的领袖权。”这表明当时中共中央
A．纠正了右倾机会主义错误 B．意识到革命领导权的重要
C．致力开辟民主革命新道路 D．尚不清楚中国革命的性质
13．（2021·黑龙江哈师大附中高一期末）1919年5月6日《民国日报》刊登了一篇题为《国民外交协会宣言》的文章，文中指出山东是“邹鲁之名邦”“孔孟之圣迹”“文明吐露之源泉”。由此可见当时的部分文化精英希望
A．借传统文化深化爱国意识 B．促使民主思想进一步扩散
C．重塑儒家思想的主流地位 D．借文化圣地博得列强的理解
14．（2021·山西太原市·高一期末）“我想，这一天必将被视为一个悲惨的日子，留存于中国历史。同时，我又暗自想象和会的闭幕盛典，为中国代表留着的两把座椅，直空荡无人，中国的缺席必将使和会、法国外交界，甚至整个世界为之愣然。”时任与会代表的顾维钧谈到的这次“中国的缺席”
A．背景是美苏操纵会议 B．起因是不公正的外交礼仪
C．本质是弱国抗议强权 D．结果是订立了《九国公约》
15．（2021·云南高一期末）《中国共产党历史》中记载：“湖南长沙战役胜利后，各业工人组成近万人的运输队随军前进。湖北汉阳兵工厂工人罢工，拒为吴佩孚制造枪械。江西安源煤矿工人组织向导队、运输队、破坏队等，使北伐军迅速占领萍乡。福建永定人民破坏交通，割断电线，武装袭击溃逃之敌。”根据上述材料，对北伐战争理解最准确的是
A．国民政府在湖南江西的军事行动 B．开始了“工农武装割据”
C．人民群众的支援是胜利进军的重要保障 D．促成了国共两党合作
16．（2021·重庆高一期末）在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”，这说明中国共产党
A．适应国情调整革命策略 B．总结经验教训开展武装斗争
C．统一认识促进经济发展 D．根据矛盾变化扩大阶级基础
17．（2021·重庆八中高一期中）从1921年7月召开的中共大到1922年7月二大的召开，虽然只有短短一年时间但是中国共产党的发展和进步却是明显的，对革命纲领进行了重要的调整。这主要是因为
A．得到了共产国际的大力支持 B．国共关系得到根本改善
C．马克思列宁主义的深刻影响 D．与中国具体实际相结合
18．（2021·福建）高一某班学生以“新民主主义革命与中国共产党”为主题制作历史壁报，如图是同学搜集到的一幅路线示意图，该图反映的历史事件
A．促成了革命统一战线的建立 B．实现了孙中山伟大革命目标
C．完成了民主革命的主要任务 D．基本推翻北洋军阀反动统治
19．（2021·汕头市第一中学高一月考）学者许倬云称：“从洋务运动到国民政府十年的建设，中国逐渐发展了现代的工商业。……1921 年 7 月 23 日中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这是中国历史上开天辟地的大事变。下列关于中共一大的叙述，符合实际的是
A．确定党的中心工作是领导农民运动 B．认识到建立革命武装的重要性
C．决定进行推翻北洋军阀统治的北伐战争 D．明确建立无产阶级专政是党的革命任务
20．（2021·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高一月考）下表是1925年部分省份国民党员构成表，这表明1925年的国民党
A．发展重心由北向南转移 B．实行了土地革命政策
C．是多阶层组成的革命联盟 D．性质发生了根本变化
21．（2021·全国高三二模）1926年7月中共中央制定的《目前农运计划》指出：在目前状况之下，农民运动发展应取集中的原则，全国除粤省外，应集中在湘、鄂、赣、豫四省发展；次则陕西、四川、广西、福建、安徽、江苏、浙江七省亦应以相当的力量去做。据此可知，当时中国共产党
A．在农村地区力量较为薄弱 B．决定走农村包围城市道路
C．调整策略以适应北伐需要 D．集中力量建立革命根据地
22．（2021·河北高三零模）中共上海早期组织成立前夕，中国出版业获得了显著发展。以当时上海销路比较广的《星期评论》为例，在该刊介绍马克思主义的37篇文章中，国民党人撰稿19篇，以探讨唯物史观和剩余价值学说居多；马克思主义者撰稿14篇，主要提倡阶级斗争学说；另有其他知识分子的文章4篇。据此可知
A．马克思主义传播助推出版业繁荣
B．为后来的国共合作奠定了基础
C．马克思主义中国化迎合时代需求
D．马克思主义传播形式的多样化
23．（2021·青海高三二模）下表所示为1920年《新青年》刊发的关于各地工人状况的部分调查报告。这说明当时
作者
篇名
作者
篇名
陈独秀
《上海厚生纱厂湖南女工问题》
李邕
《无锡各工厂劳动调查表》
莫如
《南京劳动状况》
李刚影
《北京劳动状况》
高君字
《山西劳动状况》
马伯援
《湖北河南底风俗》
铁民
《江苏江都劳动调查表》
刘云生
《汉口苦力状况》
A．知识分子注重社会实践 B．中国共产党重视工农联合
C．全国工人运动蓬勃发展 D．国民的参政意识日益增强
24．（2021·广东华南师大附中高三三模）1924年起，在共产党人的倡议和主持下，以国民党的名义在广州举办了6届农民运动讲习所。广州农讲所的办学宗旨是：“养成农民运动之指导人才”。孙中山在第一届农讲所毕业礼上作了“耕者有其田”的重要演讲。由此可知，广州农讲所
A．以三民主义为指导思想 B．旨在培养土地革命人才
C．使得农民成为革命主力 D．符合国民大革命的需要
第II卷（非选择题）
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二、材料分析题
25．（2021·金华市方格外国语学校高一月考）阅读材料，回答问题。
材料一 在《新青年》的同人中，曾经有一个共识，就是二十年内只谈文化，不谈政治。这个主张是胡适提出来的，凸显了新文化运动的思想启蒙色彩，而不是一场社会革命运动。
——叶曙明《重返五四现场》
材料二 五四运动的胜利真正体现了人民革命的胜利。吴玉章描述他参加五四运动的感受说，“从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的局面，但从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下，整个中国从沉睡中复苏了，开始焕发出青春的活力”。
——汤奇学《<中国近现代史纲要>学习指导》
材料三 代表们正是依据这页纸，字斟句酌，拟定党的纲领。这份党纲每一条字数都不长，但力透纸背。党纲每通过一条，船舱里便会响起一阵掌声。会议首先通过中国共产党第一个纲领。党纲开宗明义第一条即是“本党定名为中国共产党”。
——张黎明《中共一大研究述评》
（1）根据材料一并结合所学，指出新文化运动时期胡适推动“思想启蒙”的史实及当时“思想启蒙”的旗帜。
（2）根据材料二并结合所学，指出“人民革命胜利”的直接成果。分析五四运动对中国共产党成立的积极作用。
（3）指出材料三中的“船”所在的城市。结合所学，简述“会议”明确的中国共产党的奋斗目标。
26．（2021·江苏高一期末）五四运动对当代中国发展进步有着深远影响。阅读下列材料
材料一 从鸦片战争到五四运动的80年里，一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救国教民道路，先后聚焦于仿照西方船坚炮利、取法民主制度以及进行思想启蒙等方面，希望通过向西方寻找真理发现救国救民的出路。但是，一切努力都失败了。中华民国初年混乱不堪的糟糕实践，实际上宣告了资产阶级民主主义思想的破产。救国救民需要新的思想武器，先进的知识分子把目光转向了俄国。……五四运动发生于俄国十月革命改变世界革命格局的新形势下，发生于中国工人阶级登上历史舞台的新情况下，这就使中国革命的属性内涵、斗争特征、发展趋向都发生新的变化。……五四时期各种宣传新思想的刊物达1000余种，其中，马克思、恩格斯、列宁的思想先进性得到较为普遍的认同。
——摘编自齐卫平《理解五四运动历史意义的四个向度》
材料二
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，列举近代中国仁人志土向西方“寻找真理”的实践活动。
（2）据材料二分析五四运动的特点，井结合所学知识指出五四运动的性质。
（3）综合以上材料，概括五四运动的主要影响。
27．（2021·山东高一期末）阅读材料，完成下列问题。
（1）史料是历史研究的依据。简要说明图3、图4与图5、图6的史料类型与史料价值。
（2）任何历史事件都不是孤立的存在，重大的历史事件之间总是存在某种内在的关联。根据所学知识，就图3、图4代表的历史事件与图5、图6代表历史事件三者之间的内在关联提炼一个主题，并用唯物史观进行解释。（要求：提炼的主题鲜明，写出内在逻辑，表述成文。）
参考答案
1．B
【详解】
据材料可知，从1920年到1922年，工人罢工次数增加，且规模不断扩大，结合所学可知1921年中国共产党成立后的中心任务就是领导工人运动，由此掀起了工人运动高潮，故B正确；五四运动捍卫了中华民族尊严但不能说明工人罢工次数增加，且规模不断扩大的情况，排除A；第一次国共合作是1924年---1927年，与材料时间不符，排除C；1920---1922年中国社会性质依然是半殖民地半封建社会，没有实现社会转型，故排除D。
2．D
【详解】
1921年7月，党的一大宣告了中国共产党的正式成立。从此，中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党，使中国革命有了坚强的领导力量，中国人民有了强大的凝聚力量；中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向。正如毛泽东所说：“中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变”；中国共产党成立后，中国革命的面目就为之一新了。由此可知，①②③④都是正确的，故D正确，排除A、B、C三项。
3．D
【详解】
结合所学知识可知，俄国十月革命胜利后，宣传和研究马克思主义成为进步知识分子的新选择，相关团体和组织在全国各地相继成立，推动了马克思主义的广泛传播，D项正确；深化反封建斗争与宣传、研究马克思主义特别是科学社会主义不符，A项错误；新文化运动的主要内容是提倡资产阶级民主和思想，不是宣传马克思主义，B项错误；马克思主义与中国的工人运动相结合，才能为中国共产党提供组织基础，C项错误。
4．C
【详解】
20世纪20年代初期的工人运动遭到镇压后，中共在苏联的帮助下，积极寻求与国民党合作，建立革命统一战线，开展国民革命运动，故C选项正确，A选项错误；实践创新革命理论主要从国共十年对峙时期开始，故B选项不符合史实，可排除；革命工作重心的转移是在毛泽东创建井冈山革命根据地之后，故D选项错误，排除。
5．C
【详解】
材料反映了北伐军入湘攻打吴佩孚时，得到农民的大力支持，这说明北伐有广泛的群众基础，故C符合题意；材料反映的是北伐军即国民革命军，而此时中共军队尚未正式建立，故排除A；国民大革命最终失败而告终，故排除B；材料只涉及消灭了吴佩孚，不能代表北洋军阀统治完全被推翻，故排除D。
6．D
【详解】
漫画反映了“教育界”“学生群体”“工人、商人”“众多爱国团体”聚在一起，喊出“要坚持国家主权啊！”的口号，形象地表达出五四运动期间各爱国力量实现了联合斗争的情况，故选D；漫画中没有涉及到文艺手段，故排除A；漫画中没有涉及到政党，故排除B；漫画信息与军阀政府出卖国家利益无关，故排除C。
7．A
【详解】
1927年7月4日，在革命面临严重危机的关头，陈独秀和毛泽东都提出了保存革命力量的方法。依据所学知识可知，这些主张初步吸取了国民革命不重视武装的教训，A正确；材料没有涉及以城市为中心的革命道路，B错误；此时大革命即将失败，C错误；陈独秀没有认识到农民的作用，D错误。
8．A
【详解】
五四运动中，梁漱溟认为即要对火烧赵家楼的学生”提起公诉“，以维持法治，还要当庭特赦以维护学生的爱国热情，体现出他要在法律框架内理性表达爱国情感，A项符合题意；材料不能说明梁漱溟主张彻底地不妥协地反帝反封，B项错误；梁漱溟的观点并不是要维护北洋政府的专制统治， C项错误；要用法律阻止学生开展爱国运动与“不特赦不足以维护学生的爱国热情”不符，D项错误。
9．A
【详解】
马克思主义是指导无产阶级开展斗争的理论，马克思主义传入中国以及五四运动中工人阶级登上历史舞台，让知识分子认识到了工人阶级的力量，从而报刊中关于劳工的话题增多，故答案为A项；近代中国社会，工人阶级属于被统治阶级，政治地位没有上升，排除B项；这种现象只能说明知识分子认识到了工人阶级的力量，并不表明中国共产党的成立条件已经成熟，排除C项；当时社会主义还没有成为主流思想，排除D项。
10．B
【详解】
题干描述的是中共成立的背景，即在帝国主义和封建主义压迫下，中共受到十月革命影响，号召无产阶级反帝反封建，B正确；材料中提到“大多数尚没有阶级意识”，而不是全部没有，排除A；C项因果关系倒置，排除；1927年开辟井冈山道路，先进的中国人才找到正确革命道路，排除D。
11．B
【详解】
结合所学知识可知，五四运动时期，国民党脱离群众，领导人甚至拒绝参加反帝反封建的爱国运动，表明国民党组织涣散急需改组，B项正确；国民党在组织生活中存在的问题不能说明共产党的成立是中国革命客观发展的要求，A项错误；材料不能说明五四运动为共产党的成立创造了组织条件，C项错误；五四运动时期，共产党尚未建立，D项错误。
12．B
【详解】
依据材料“共产党应力求取得革命军队的领袖权”可知，材料说明当时中共中央意识到革命领导权的重要，因此B选项正确；材料没有体现纠正了右倾机会主义错误，A错误；大革命时期中共中央并未着力开辟农村革命道路，C错误；材料表明当时中共中央已认识到革命领导权的重要性，1922年中共二大上就已经明确了中国民主革命的性质和任务，D错误。
13．A
【详解】
结合所学知识可知，五四运动时期，《国民外交协会宣言》强调青岛、山东在中华文明中的地位和影响等，反映出部分文化精英希望借传统文化深化爱国意识，A项正确；孔孟和民主思想无关，排除B；五四运动时期的新文化运动是激进民主主义者反封建斗争的继续，并不希望重塑儒家思想的“主流”地位， C项错误；借文化圣地争取列强让步与五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国运动不符，D项错误。
14．C
【详解】
从材料“我想，这一天必将被视为一个悲惨的日子，留存于中国历史。同时，我又暗自想象和会的闭幕盛典，为中国代表留着的两把座椅，直空荡无人，中国的缺席必将使和会、法国外交界，甚至整个世界为之愣然。”可以看出，其反映的是巴黎和会上中国代表的抗议，与据理力争，本质上是弱国抗议强权的表现，C正确；当时没有苏联这个国家，排除A；B项不是起因，排除B；D项不是巴黎和会的结果，排除D。
15．C
【详解】
材料“各业工人组成近万人的运输队随军前进”“湖北汉阳兵工厂工人罢工”体现的是人民群众对北伐战争的支持，C正确；A与材料无关，排除；B是在大革命失败后，排除；北伐战争是国共合作的产物，D排除。故选C。
16．A
【详解】
根据“阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”可得出，中共三大认识到中国现阶段的国情，认识到资产阶级与无产阶级都受到帝国主义与封建军阀的压迫，因此要调整策略，开展国民革命运动，A正确；B项是在国民革命失败后，排除B；材料没有强调要统一认识，排除C；材料强调的是要联合开展国民革命，而不是扩大阶级基础，排除D。
17．D
【详解】
结合所学可知，中共一大中共制定了党的纲领，但脱离了中国国情，1922年中共二大召开，正确分析了中国国情，制定了民主革命纲领，为中国革命指明了方向，故选D；AC两项不是主要原因，排除；当时国共关系没有根本改善，且国共关系与中共二大制定的纲领没有关系，排除B。
18．D
【详解】
材料路线是对北伐战争的描述，北伐战争基本推翻北洋军阀反动统治，D正确；1924年国民党一大的召开，标志着革命统一战线的建立，A排除；北伐战争并未实现孙中山的伟大革命目标，B排除；新中国成立完成了民主革命的主要任务，C排除。故选D。
19．D
【详解】
根据所学知识可知，中共一大中确定党的奋斗目标是用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制，所以D正确；中共一大决定今后党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动，所以A错误；国民大革命失败的教训，使中国共产党认识到建立革命武装的重要性，所以B错误；“决定进行推翻北洋军阀统治的北伐战争”发生在国民革命时期（1924—1927年），所以C错误。
20．C
【详解】
据材料1925年部分省份国民党员构成表可知，学生、工人、农民加入了国民党，这说明第一次国共合作时期国民党已经是各阶层的联盟，故C正确；材料未涉及革命重心的变化及土地政策，A、B错误；据所学可知，此时的国民党是四大联盟的政党，性质未发生根本变化，D说法错误。
21．C
【详解】
根据材料并结合所学可知，1926年7月，正值国共合作的大革命时期，国民革命军出师北伐。中共中央制定《目前农运计划》，目的是集中力量在部分地区开展农民运动以支持北伐，说明中共适时调整政策以适应时代需要，故C项正确；材料无法体现当时中国共产党在农村地区力量较为薄弱，故A项错误；中国共产党在1927年秋收起义受挫后才决定进军农村，故B项错误；中共在1927年井冈山革命根据地建立后才大力进行根据地建设，故D项错误。
22．B
【详解】
根据”在该刊介绍马克思主义的37篇文章中，国民党人撰稿19篇，以探讨唯物史观和剩余价值学说居多；马克思主义者撰稿14篇，主要提倡阶级斗争学说；另有其他知识分子的文章4篇“可以看出，当时的国民党有一些人 也对马克思主义有一定的认识与认同，这为之后的国共合作创造了条件，B项正确；材料没有体现马克思主义与出版业的关系，排除A；材料主旨不是强调马克思主义中国化的影响，排除C；材料只涉及到报刊，不能体现多样，排除D。
23．A
【详解】
通过观察表格内容，结合所学知识可知，五四运动后，《新青年》的撰稿人纷纷到全国各地实际调查，关注工人的劳动和生活状况，说明当时知识分子注重社会实践，A项正确；1920年中国共产党尚未诞生，B项错误；知识分子对各地工人状况的调查不能说明全国工人运动蓬勃发展，C项错误；《新青年》的撰稿人调查工人状况不能说明国民“参政”意识日益增强，D项错误。
24．D
【详解】
根据“1924年起，在共产党人的倡议和主持下，以国民党的名义在广州举办了6届农民运动讲习所。”并结合所学可得出，广州农讲所宣传了革命思想，有利于调动群众参与革命，符合国民大革命的需要，D正确；国民革命时期的指导思想是新三民主义，排除A；当时没有土地革命，排除B；农民不是主力，排除C。
25．（1）史实：发表《文学改良刍议》一文，倡导白话文。
旗帜：民主与科学。
（2）直接成果：释放被捕学生；参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
积极作用：促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中共成立做了思想上干部上的准备。
（3）城市：浙江嘉兴。
奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。
【详解】
（1）史实：根据所学可知，胡适发表《文学改良刍议》一文，倡导白话文。旗帜：“思想启蒙”的旗帜即新文化运动的旗帜是民主与科学。
（2）直接成果：根据所学可知，“人民革命胜利”即五四运动初步胜利的表现是释放被捕学生；参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。积极作用：根据所学可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为共产党建立奠定思想基础；促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为共产党建立作了思想上和组织上的准备；为中共成立做了思想上干部上的准备。
（3）材料三反映的是中共一大的召开，结合所学可知，中共一大开始在上海召开，后来转移到城市是浙江嘉兴南湖。根据所学可知，中共一大确立了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。
26．（1）林则徐、魏源“睁眼看世界”；洋务派学习西方的器物；维新派学习西方的君主立宪制度，开展维新变法；革命派发动辛亥革命；激进的民主主义者学习西方的思想文化，宣扬民主与科学；马克思主义者学习与传播马克思主义。
（2）运动范围广；参与阶层多；斗争方式多样；性质：彻底的反帝反封建的爱国运动
（3）五四运动是中国新民主主义革命的开端，促进了思想的解放，为马克思主义的传播及中共的成立创造了条件。
【详解】
（1）根据“先后聚焦于仿照西方船坚炮利、取法民主制度以及进行思想启蒙等方面，希望通过向西方寻找真理发现救国救民的出路。但是，一切努力都失败了。中华民国初年混乱不堪的糟糕实践，实际上宣告了资产阶级民主主义思想的破产……”可从中国近代思想解放的潮流的递进过程进行概括，具体如林则徐、魏源“睁眼看世界”；洋务派学习西方的器物；维新派学习西方的君主立宪制度，开展维新变法；革命派发动辛亥革命；激进的民主主义者学习西方的思想文化，宣扬民主与科学；马克思主义者学习与传播马克思主义。
（2）根据图片中的信息可从范围、阶级、方式等角度概括。性质：根据所学可得出是彻底的反帝反封建的爱国运动
（3）根据“五四时期各种宣传新思想的刊物达1000余种，其中，马克思、恩格斯、列宁的思想先进性得到较为普遍的认同。”可得出五四运动是中国新民主主义革命的开端，促进了思想的解放，为马克思主义的传播及中共的成立创造了条件。
27．（1）图3与图4是历史事件的照片，属于文献史料，属于第一手史料；图5属于历史事件的遗迹，属于实物史料，也属于第一手史料；图3、图4、图5可直接作为历史证据使用。图6中的红船属于历史文物的复制，属于实物史料，但不是第一手史料，不可以作为直接的历史证据使用，可以作为历史事件的展示介绍使用，有利于直观感受历史。
（2）示例：
主题：中国共产党的成立是中国近代社会发展和革命发展的必然
解释：1901年，《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会，清王朝成为帝国主义控制中国的工具，民族危机进一步加深，地主阶级无力挽救民族命运。为救亡图存，资产阶级发动了一系列起义，1911年辛亥革命爆发，推翻了清王朝，建立起资产阶级共和国，但是政权最终落到了北洋军阀手中，北洋军阀的混战和列强入侵加剧，民族危机不断。这表明资产阶级没有能够完成历史使命。1917年，俄国十月革命后，马克思主义出入中国；1 91 9年，五四运动爆发，T人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，为中国共产党成立准备了指导思想和阶级基础；1921年，中国共产党就在这些历史背景下成立，中国革命从此有了坚强的领导力量，有了正确的方向，中国革命焕然一新。
【详解】
（1）根据所学并结合图片信息可得出图3与图4是历史事件的照片，属于文献史料，属于第一手史料；结合所学可以看出，图5属于历史事件的遗迹，属于实物史料，也属于第一手史料；图3、图4、图5可直接作为历史证据使用。图6中的红船属于历史文物的复制，属于实物史料，但不是第一手史料，不可以作为直接的历史证据使用，可以作为历史事件的展示介绍使用，有利于直观感受历史。
（2）根据图片信息可得出，图3 与图4 分别反映的是民族危机、辛亥革命，因此可从这两个内容入手进行分析中国共产党的成立是中国近代社会发展和革命发展的必然。具体论述时结合中共诞生的时代背景及产生的影响进行概括。