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资源详情
高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.2 指数函数
4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习 (2份打包)(教师版+学生版)
文档属性
名称
4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册练习 (2份打包)(教师版+学生版)
格式
zip
文件大小
194.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-07-28 09:34:03
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文档简介
第四章 4.2 4.2.2 第1课时
1.函数f(x)=πx与g(x)=(\S]1,π\s)x的图象关于( )
A.原点对称
B.x轴对称
C.y轴对称
D.直线y=-x对称
2.若函数f(x)=(2a-1)x是R上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A.(0,1)
B.(1,+∞)
C.(\S]1,2\s,1)
D.(-∞,1)
3.(2019·安徽合肥众兴中学高一期末测试)函数y=ax-2+1(a>0且a≠1)的图象必经过点( )
A.(0,1)
B.(1,1)
C.(2,0)
D.(2,2)
4.已知函数f(x)为指数函数,且f(-)=,则f(-2)=___.
5.函数y=2x(x≥0)的值域是__.
第四章 4.2 4.2.2 第1课时
1.函数f(x)=πx与g(x)=(\S]1,π\s)x的图象关于( C )
A.原点对称
B.x轴对称
C.y轴对称
D.直线y=-x对称
[解析] 设点(x,y)为函数f(x)=πx的图象上任意一点,则点(-x,y)为g(x)=π-x=()x的图象上的点.因为点(x,y)与点(-x,y)关于y轴对称,所以函数f(x)=πx与g(x)=()x的图象关于y轴对称,选C.
2.若函数f(x)=(2a-1)x是R上的减函数,则实数a的取值范围是( C )
A.(0,1)
B.(1,+∞)
C.(\S]1,2\s,1)
D.(-∞,1)
[解析] 由已知,得0<2a-1<1,则
3.(2019·安徽合肥众兴中学高一期末测试)函数y=ax-2+1(a>0且a≠1)的图象必经过点( D )
A.(0,1)
B.(1,1)
C.(2,0)
D.(2,2)
[解析] 令x-2=0,即x=2,y=a0+1=2,故选D.
4.已知函数f(x)为指数函数,且f(-)=,则f(-2)=____.
[解析] 设f(x)=ax(a>0,a≠1),
∴=a-=eq
\f(1,a),
∴=,∴a=3.
∴f(x)=3x,∴f(-2)=3-2=.
5.函数y=2x(x≥0)的值域是__[1,+∞)__.
[解析] ∵y=2x在[0,+∞)上为增函数,
∴x≥0即y≥20,
∴值域为[1,+∞).第四章 4.2 4.2.2 第1课时
A组·素养自测
一、选择题
1.函数y=的定义域是( )
A.[0,+∞)
B.(-∞,0]
C.[1,+∞)
D.(-∞,+∞)
2.函数f(x)=3x-3(1<x≤5)的值域是( )
A.(0,+∞)
B.(0,9)
C.(,9]
D.(,27)
3.已知1>n>m>0,则指数函数①y=mx,②y=nx的图象为( )
4.若\S]1,2\s<(\S]1,2\s)b<(\S]1,2\s)a<1,则( )
A.a
B.b>a>1
C.0
D.0
5.函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b均为常数,则下列结论正确的是( )
A.a>1,b>0
B.a>1,b<0
C.0
0
D.0
6.如果a>1,b<-1,那么函数y=ax+b的图象在( )
A.第一、二、三象限
B.第一、三、四象限
C.第二、三、四象限
D.第一、二、四象限
二、填空题
7.图中的曲线C1,C2,C3,C4是指数函数y=ax的图象,而a∈,则图象C1,C2,C3,C4对应的函数的底数依次是____,____,____,____.
8.函数y=的值域为___.
9.已知指数函数f(x)的图象经过点(-,),则f(3.14)与f(π)的大小关系为____.
三、解答题
10.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点,其中a>0且a≠1.
(1)求a的值;
(2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.
11.求下列函数的定义域和值域.
(1)y=3;
(2)y=2x+1.
B组·素养提升
一、选择题
1.函数y=a|x|(a>1)的图象是( )
2.定义运算a
b=,如1
2=1,则函数f(x)=2x
2-x的值域是( )
A.(0,1)
B.(0,+∞)
C.[1,+∞)
D.(0,1]
3.(多选题)函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是( )
4.(多选题)设指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1),则下列等式中不正确的有( )
A.f(x+y)=f(x)f(y)
B.f(x-y)=
C.f(nx)=nf(x)(n∈Q)
D.[f(xy)]n=[f(x)]n[f(y)]n(n∈N
)
二、填空题
5.已知y=f(x)是R上的奇函数,当x>0时,f(x)=4x,则f(-)=____.
6.已知a>0,且a≠1,若函数f(x)=2ax-4在区间[-1,2]上的最大值为10,则a=___.
7.若函数f(x)=ax-1(a>0且a≠1)的定义域、值域都是[0,2],则实数a的值为____.
三、解答题
8.函数f(x)=k·a-x(k,a为常数,a>0且a≠1)的图象过点A(0,1),B(3,8).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=,试判断函数g(x)的奇偶性,并给出证明.
9.已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)在区间[-2,2]上的函数值总小于2,求a的取值范围.
第四章 4.2 4.2.2 第1课时
A组·素养自测
一、选择题
1.函数y=的定义域是( B )
A.[0,+∞)
B.(-∞,0]
C.[1,+∞)
D.(-∞,+∞)
[解析] 1-3x≥0,3x≤1,∴x≤0,故选B.
2.函数f(x)=3x-3(1<x≤5)的值域是( C )
A.(0,+∞)
B.(0,9)
C.(,9]
D.(,27)
[解析] 因为1<x≤5,所以-2<x-3≤2.而函数f(x)=3x是单调递增的,于是有<f(x)≤32=9,即所求函数的值域为(,9],故选C.
3.已知1>n>m>0,则指数函数①y=mx,②y=nx的图象为( C )
[解析] 由于0
4.若\S]1,2\s<(\S]1,2\s)b<(\S]1,2\s)a<1,则( D )
A.a
B.b>a>1
C.0
D.0
[解析] ∵y=()x在R上是减函数,<()b<()a<1=()0,∴0
5.函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b均为常数,则下列结论正确的是( D )
A.a>1,b>0
B.a>1,b<0
C.0
0
D.0
[解析] 从图象的变化趋势可知,0
0,即b<0,故选D.
6.如果a>1,b<-1,那么函数y=ax+b的图象在( B )
A.第一、二、三象限
B.第一、三、四象限
C.第二、三、四象限
D.第一、二、四象限
[解析] ∵a>1,∴y=ax在R上是增函数,
又∵b<-1,∴当x=0时,ax+b=1+b<0,
∴函数y=ax+b的图象如图,
故选B.
二、填空题
7.图中的曲线C1,C2,C3,C4是指数函数y=ax的图象,而a∈,则图象C1,C2,C3,C4对应的函数的底数依次是____,____,__π__,____.
[解析] 由底数变化引起指数函数图象变化的规律,在y轴右侧,底大图高,在y轴左侧,底大图低.
则知C2的底数
8.函数y=的值域为__[0,1)__.
[解析] 由3x>0,得-3x<0,∴1-3x<1,又1-3x≥0,所以0≤<1,所以函数y=的值域为[0,1).
9.已知指数函数f(x)的图象经过点(-,),则f(3.14)与f(π)的大小关系为__f(3.14)
[解析] ∵f(x)是指数函数,∴可设f(x)=ax(a>0,a≠1).由已知,得f(-)=,a-==3-,即a=3,∴f(x)=3x.∵3.14<π,∴f(3.14)
三、解答题
10.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点,其中a>0且a≠1.
(1)求a的值;
(2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.
[解析] (1)因为函数图象过点,
所以a2-1=,则a=.
(2)由(1)得f(x)=x-1(x≥0).
由x≥0,得x-1≥-1,于是0
所以所求函数的值域为(0,2].
11.求下列函数的定义域和值域.
(1)y=3;
(2)y=2x+1.
[解析] (1)由5x-1≥0,得x≥.
故所求函数定义域为{x|x≥}.
由≥0,得y≥1.
故所求函数值域为{y|y≥1}.
(2)所求函数定义域为R,
由2x>0,可得2x+1>1.
故所求函数值域为{y|y>1}.
B组·素养提升
一、选择题
1.函数y=a|x|(a>1)的图象是( B )
[解析] ∵y=a|x|为偶函数,
∴其图象关于y轴对称,当x>0时,y>1,与y=ax(a>1)的图象一致,故选B.
2.定义运算a
b=,如1
2=1,则函数f(x)=2x
2-x的值域是( D )
A.(0,1)
B.(0,+∞)
C.[1,+∞)
D.(0,1]
[解析] 由题意知函数f(x)的图象如图,
∴函数的值域为(0,1],故选D.
3.(多选题)函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是( CD )
[解析] 当a>1时,∈(0,1),因此x=0时,0
1,因此x=0时,y<0,且y=ax-在R上单调递减,故D符合.故选CD.
4.(多选题)设指数函数f(x)=ax(a>0且a≠1),则下列等式中不正确的有( CD )
A.f(x+y)=f(x)f(y)
B.f(x-y)=
C.f(nx)=nf(x)(n∈Q)
D.[f(xy)]n=[f(x)]n[f(y)]n(n∈N
)
[解析] f(x+y)=ax+y=axay=f(x)f(y),A正确;
f(x-y)=ax-y=axa-y==,B正确;
f(nx)=anx=(ax)n,nf(x)=nax≠(ax)n,C不正确;
[f(xy)]n=(axy)n,[f(x)]n[f(y)]n=(ax)n(ay)n=(ax+y)n≠(axy)n,D不正确.
二、填空题
5.已知y=f(x)是R上的奇函数,当x>0时,f(x)=4x,则f(-)=__-2__.
[解析] 因为当x>0时,f(x)=4x,
所以f()=4=2.
又因为f(x)是R上的奇函数,
所以f(-)=-f()=-2.
6.已知a>0,且a≠1,若函数f(x)=2ax-4在区间[-1,2]上的最大值为10,则a=__或__.
[解析] 若a>1,则函数y=ax在区间[-1,2]上是递增的,
当x=2时,f(x)取得最大值f(2)=2a2-4=10,即a2=7,又a>1,所以a=.
若0
当x=-1时,f(x)取得最大值f(-1)=2a-1-4=10,所以a=.
综上所述,a的值为或.
7.若函数f(x)=ax-1(a>0且a≠1)的定义域、值域都是[0,2],则实数a的值为____.
[解析] 当a>1时,由题意得,解得a=.
当0
综上可知a=.
三、解答题
8.函数f(x)=k·a-x(k,a为常数,a>0且a≠1)的图象过点A(0,1),B(3,8).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=,试判断函数g(x)的奇偶性,并给出证明.
[解析] (1)由已知得
∴k=1,a=,
∴f(x)=2x.
(2)函数g(x)为奇函数.
证明:g(x)=,其定义域为R,
又g(-x)===-=-g(x),
∴函数g(x)为奇函数.
9.已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)在区间[-2,2]上的函数值总小于2,求a的取值范围.
[解析] 当a>1时,f(x)=ax在[-2,2]上是增函数,
则f(x)max=f(2)=a2<2,所以1
当0
则f(x)max=f(-2)=a-2<2,所以
综上所述,a的取值范围是(,1)∪(1,).
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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