(共29张PPT)
2021年秋外研版三起英语精选课件
三年级上册
WY?三年级上册
Module
4
Unit
1
It's
red!
红色
red
橙色
orange
黄色
yellow
green
绿色
indigo
靛色
蓝色
blue
紫色
purple
it
/?t/（代词）它
形近词:
is
是
复数:
they
它们
宾格:
it
它
形容词性物主代词:
its
它的
名词性物主代词:
its
它的
例句：
It's
red.
它是红色的。
red
/red/（形容词）
红色的
短语:
the
red
light
红灯
转化:
red（名词）红色
联想:
pink
粉红色的
例句：I
like
red
apples.
我喜欢红色的苹果。
look
/l?k/
（动词）
看
短语:
look
at…
看……
形近词:
book
书
近义词:
see
看见
例句:
Look！There
is
a
bird
in
the
tree.
看！树上有一只鸟。
yellow/'jel??/（形容词）黄色的
短语:
the
yellow
light
黄灯
例句:
I
have
a
yellow
T-shirt.
我有一件黄色的T恤衫。
blue
/blu?/
(形容词)
蓝色的
短语:
blue
sky
蓝天
形近词:
glue
胶水
例句：The
window
is
blue.
窗户是蓝色的。
a（an）
/?/(/?n/)（冠词）一个，一
近义词:
one
一
辨析:
a/an是不定冠词，表示泛指；
the是定冠词，表示特指。
◆a
pen
一支钢笔
◆the
pen
那支钢笔
例句：I'm
a
panda.
我是一只熊猫。
chameleon
/k?'mi?l??n/（名词）变色龙
文化链接:
变色龙是爬行动物，非常奇特，适于树上生活。它善于随环境的变化随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。
例句:
The
chameleon
is
green.
这只变色龙是绿色的。
my
/ma?/（代词）我的
联想:
I
我（主格）
me
我（宾格）
名词性物主代词:
mine
我的
形近词:
by
乘
例句:
My
name
is
Panpan.
我的名字叫盼盼。
panda
/'p?nd?/
(
名词）
熊猫
复数:
pandas
联想:
bear
熊
bamboo
竹子
例句：I'm
a
panda.
我是一只熊猫。
now
/na?/（副词）
现在
短语:
just
now
刚才
right
now
立刻
形近词:
how
怎样
cow
奶牛
know
知道
例句：Now
it's
blue.
现在它是蓝色的。
green
/gri?n/（形容词）
绿色的
近音词:
gray
灰色的
转化:
green（名词）绿色
短语:
green
tea
绿茶
例句:
The
book
is
green.
这本书是绿色的。
black
/bl?k/（形容词）
黑色的
短语:
a
black
desk
一张黑色的书桌
联想:
blackboard
黑板
例句:
The
chair
is
black.
这把椅子是黑色的。
Panda
1:Look,
look,
red!
Wow,
wow,
yellow!
Panda
2:Ooh,
ooh,
blue!
课文讲解
1.Listen,
point
and
say.
Panda
1:Look,
look,
red!
Wow,
wow,
yellow!
Panda
2:Ooh,
ooh,
blue!
看，看，红色的！
哇，哇，黄色的！
嗬，嗬，蓝色的！
早上好！我是一只变色龙。你的名字是什么？
我的名字是盼盼。我是一只熊猫。
嗬！它是红色的！
现在它是蓝色的。
Chameleon：Good
morning!
I'm
a
chameleon.
What's
your
name?
Panpan：My
name
is
Panpan.
I'm
a
panda.
Ooh!
It's
red!
Now
it's
blue.
课文讲解
2.Listen,
point
and
find
“It's…”
Now
it's
yellow.
Now
it's
green.
Now
it's
black.
Now
it's
red,
blue,
green
and
yellow.
现在它是黄色的。
现在它是绿色的。
现在它是黑色的。
现在它是红色、蓝色、绿色和黄色的。
Grammar
1.My
name
is
Panpan.
句型结构：My
name
is+名字.
用法：用来回答“What‘s
your
name？”的提问，
相当于“I’m+姓名.”。
eg：—What‘s
your
name？你叫什么名字？
—My
name
is
Li
Ping.=
I’m
Li
Ping.
我叫李平。
Back?
Grammar
2.It's
red！
句型结构：It's+颜色.
用法：it's=it
is，描述一个物品的颜色，单数的物品可以用it代替这个物品作主语，也可以直接用这个物品的名称作主语，系动词用is；当所描述的物品是复数时，我们可以用they代替这些物品的名称作主语，也可以直接用这些物品的名称作主语，系动词用are。
eg：The
desk
is
yellow.
=
It
is
yellow.
这张书桌是黄色的。
Back?
课文讲解
3.Listen
and
say.
Boy：It's
red.
Man：It's
blue.
Woman：It's
yellow.
它是红色的。
它是蓝色的。
它是黄色的。
课文讲解
4.Practise.
A:(points
to
“yellow”)
B:It’s
yellow.
Point
and
say
the
colour.
Game
运气球
以组为单位，从每组选一位同学，这两位同学用手托气球，并用“It’s
…”造句，气球掉下之前说的最多者为优胜者。
Exercise
一、译一译。
1.
red
________
2.
yellow
_______
3.
blue
_______
4.
look
_______
5.
panda
_______
6.
chameleon
________
二、按照例子选一选。
A.
sit
B.
panda
C.
red
例：door
window
blackboard
1.cat
bird
_______
2.blue
yellow
_______
3.point
stand
_______
红色的
黄色的
蓝色的
看
熊猫
变色龙
B
C
A
三、单项选择。
（
）1.
It’s
_____
dog.
A.
a
B.
an
C.
red
（
）2.
It
_____
red.
A.
am
B.
is
C.
are
（
）3.
_____
your
name?
A.
How
B.
What
C.
What’s
（
）4.
_____
name
is
Doudou.
A.
I
B.
You
C.
My
A
B
C
C
Homework
1.背过本课新单词。
2.请家长指出家中含有红、黄、绿、黑、蓝颜色的物品，
练习描述颜色的句子It’s
…
