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2021年秋外研版三起英语精选课件
三年级上册
WY?三年级上册
Module
7
Unit
2
What's
that?
-What’s
that?
-It’s
a
…
that
/??t/
（代词）那个
形近词:
what
什么
hat
帽子
对应词:
this
这个
复数:
those
那些
巧记:
t+hat（帽子）=
that（那个）
例句:
What's
that？
那是什么？
say
/se?/
（动词）说
近义词:
speak
讲话
talk
说；谈话
tell
告诉；说
联想:
sing
唱
例句：I
have
nothing
to
say.
我没有什么可说的。
again
/?'ge?n/
（副词）再一次
短语:
again
and
again
再三地，反复地
形近词:
gain
获得
against
反对
例句:
Thank
you
again
for
helping
me.
再次感谢你帮助我。
schoolbag
/'sku?lb?g/
（名词）书包
复数:
schoolbags
近义词:
bag
包
巧记:
school（学校）+bag（包）
=schoolbag（书包）
例句：This
is
a
schoolbag.
这是一个书包。
ball
/b??l/
（名词）球
短语:
a
green
ball
一个绿色的球
复数:
balls
形近词:
all
所有的
tall
高的
联想:
football
足球
basketball
篮球
例句:
The
ball
is
in
the
box.
球在盒子里。
book
/b?k/
（名词）书
短语：read
a
book
看书；读书
复数:
books
形近词:
look
看
cook
烹调；煮
联想:
desk
书桌
例句：I
like
reading
books.
我喜欢看书。
Pen
and
pencil.
Pencil
and
pen.
Pen
and
pencil.
Say
it
again!
课文讲解
1.Listen
and
chant.
Pen
and
pencil.
Pencil
and
pen.
Pen
and
pencil.
Say
it
again!
钢笔和铅笔。
铅笔和钢笔。
钢笔和铅笔。
再一次说它！
Tom：Amy!
What's
that?
Amy：It's
a
schoolbag,
Tom.
Tom：What's
this?
课文讲解
2.Listen
and
say.
埃米！那是什么？
它是一个书包，汤姆。
这是什么？
Amy：It's
a
pencil.
Tom：What's
that?
Amy：It's
a
ball.
它是一支铅笔。
那是什么？
它是一个球。
Tom：What's
this?
Amy：It's
a
book.
Tom：Oh!
What's
that?
Amy：It's
a
cat!
Ha
ha…
这是什么？
它是一本书。
哦！那是什么？
它是一只猫！哈哈……
Grammar
What's
that？
固定句型：What's
that？
用法：用来询问较远的物品是什么。
询问较近的物品是什么时用句型“What's
this？”。
答语：It's/That's
a（an）+物品名称.
eg：—What's
that？那是什么？
—It's/That's
a
pen.
那是一支钢笔。
知识拓展：this和that的用法
（1）距离说话人较近的人或物用this,
距离说话人较远的人或物用that。
◆This
is
a
panda.
（近处）这是一只熊猫。
◆That
is
a
cat.（远处）那是一只猫。
（2）放在一起的两样东西，先说this,
后说that。
◆This
is
a
pen.
That
is
a
pencil.
这是一支钢笔，那是一支铅笔。
（3）向别人介绍某人时说“This
is…”不用“
That
is…”。
◆This
is
Sam.
这是萨姆。
（4）this
is
不能缩写，而
that
is
可以缩写成that’s。
◆This
is
a
desk.
That‘s
a
chair.
这是一张书桌。那是一把椅子。
（5）在回答this或
that作主语的疑问句时，可以用it代替this或that。
◆—What’s
that?
那是什么？
—It‘s
a
kite.
那是只风筝。
Back?
课文讲解
3.Listen
and
colour.
Listening
drills
It's
a
red
pen.
它是一支红色的钢笔。
It's
a
green
book.
它是一本绿色的书。
It's
a
blue
desk.
它是一张蓝色的书桌。
It's
a
yellow
pencil.
它是一支黄色的铅笔。
It's
a
black
chair.
它是一把黑色的椅子。
课文讲解
4.Listen
and
say.
Then
chant.
What’s
this?
It’s
a
cat.
What’s
that?
It’s
a
bag.
Mm,
mm!
It’s
a
cat
in
a
bag.
Good,
good!
It’s
a
cat
in
a
bag.
课文讲解
5.Play
the
game.Look
and
guess.
What’s
this?
It’s
a
blue
chair.
What’s
that?
It’s
a
red
book.
What’s
this?
课文讲解
6.Draw
and
talk.
This
is
my
classroom.
What’s
this?
It’s
a
desk.
知识之窗
英国的教室布置
英国小学教室的大小和我们的相差不大，但是整个教室的布置真可以用“丰富多彩”来形容。教室的外墙、教室的门上、门后、室内四周的墙壁上，甚至天花板上都贴满或悬挂着各种形状、各种颜色的图片、文字资料、数学公式、装饰图案、甚至树枝造型等。这些在我们看来颇具创意的布置有很多是由学生或师生合作完成的。
知识之窗
英国基础教育更强调让孩子动手做、亲身参与，所以，教室里有许多让学生动手做的用具、表演用的道具，这使得整个教室看上去显得较凌乱，不像我们的教室这样整洁。在每一个教室里靠墙都有一排柜子，用来存放学生们的课堂作业和其他学习用品。每个教室里都有不少书，看上去就像一个小小的图书室。书的种类虽然五花八门，但都是适合本班学生阅读的书。
Exercise
一、英汉互译。
1.
teacher
________
2.
school
_______
3.
classroom
_________
4.
English
________
5.
say
_________
6.
bag
________
二、找出下列每组单词中不同类的一项。
（
）1.
A.
school
B.
classroom
C.
teacher
（
）2.
A.
English
B.
say
C.
point
（
）3.
A.
this
B.
that
C.
many
（
）4.
A.
boy
B.
bag
C.
cap
老师
学校
教室
英语
说
包
C
A
C
A
三、把下列句子排序，组成一段完整的对话。
1.
It’s
a
cake.
2.
Hello,
Amy.
Thank
you.
3.
Here’s
your
present.
4.
Hello,
Sam.
Happy
birthday!
5.
Thanks.
What’s
this?
4
2
3
5
1
Homework
1.练习新单词，会认、会读、会说。
2.听Listen
and
say.
并表演。
3.准备图片，用
“—
What’s
that?
—
It’s
a…”对话
。
