安徽省灵璧县高中2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含解析

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名称 安徽省灵璧县高中2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含解析
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科目 历史
更新时间 2021-07-27 16:41:56

文档简介

灵璧高中2020-2021学年度第二学期期末质量检测
高二历史试卷
注意事项:
1.试卷分为I卷和II卷两部分,总分100分,考试时间为100分钟。
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
3.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷
选择题(共50分)
该部分共25题,每小题2分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案填涂在答题卷上。
1.有史学家曾如此描述我国某阶段的政治形态:“在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主。”该阶段政治制度的主要特点是
A.政权和族权互为表里
B.专制王权披上神权外衣
C.中央对地方直接控制
D.思想统一促进政治统一
2.秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论;唐朝设置了宰相议事的政事堂;北宋的谏院权限很大,对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论,规谏朝政缺失;明朝创行密疏言事之制,赐给大学士“绳愆纠缪”图章,“凡政事有缺,……悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在
A.避免官员权力的膨胀
B.有效地限制了皇权专制
C.有利于加强中央集权
D.保障中央决策的合理性
3.宋初实行“官、职、差遣”相分离的职官制度,省、部、寺、监只备员无职掌,而在正官之外别设差遣以掌其事,正官用以决定官员的俸禄,差遣才是官员的实际职务。正官有文、武两套资序,经渭分明,而差遣则较为复杂,有的专门委任文官,也可文武兼任。这套制度
A.利于加强对宋朝官员的管控
B.导致积贫积弱局面的形成
C.提高了宋朝官员的行政效率
D.解决了中央与地方的矛盾
4.从康熙帝开始,官员将奏折密封可直接呈给皇帝,皇帝朱批后发回,这样既快又保密。康熙时有百余官员有密奏权,雍正帝扩大到1200余人,在京满汉大臣、各省督抚总兵都要密奏,还特许一些职衔低微官吏的密奏权。清代统治者实行密折制度意在
A.完善地方监察制度
B.扩大低级官吏职权
C.削弱军机处的实权
D.强化君主专制集权
5.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了
A.公正性缺失导致城邦瓦解
B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定
D.轮番而治削弱了平民的政治地位
6.在古罗马,嫁资主要指女方父辈等以维持婚姻生活为目的而向女方丈夫赠送的各种物品或货币。共和国后期及查土丁尼皇帝时的法律都明确规定妻子享有绝对的嫁资返还请求权,并且优先于债权。这一规定,反映了
A.古代罗马婚姻关系极不稳定
B.说明了女性权利得到切实保障
C.罗马法蕴含着自然法精神
D.婚姻关系影响着立法的内容
7.1760年,英王乔治三世一上台,马上改组政府,把所有具有王政复古思潮的人聚结在自已的周围,并安插到重要的职位上去,形成“国王之友”派。他亲自审阅议会的投票报告,并授意建立了一个专门收买议员的财政管理办事机构。这说明当时的英国
A.国王通过内阁控制了议会的财政权
B.工业资产阶级在议会中起主导作用
C.以议会为核心的民主制度尚需完善
D.国家决策权力的归属问题悬而未决
8.2020年11月24日,拜登接爱NBC采访时,就特朗普离开白宫后是否对其进行调查这一问题表示不会指示美国司法部(系政府行政部门)调査特朗普,“不会将司法部作为我的工具,来坚持让一些事情发生。”拜登随后表示,“据我所知,有很多调查都是在州一级进行的,对此我无能为力。”这主要反映美国实行
A.公民权利制度
B.联邦制原则
C.宪法至上原则
D.间接选举制
9.法国1875年宪法一方面肯定了共和政体,把“共和国”一词写入宪法,另一方面又赋予总统过大的权力,参议院由间接选举产生,并有75名终身议员。它没有规定司法制度,对公民的权利更是只字不提。据此可知,该宪法
A.确立了三权分立的体制
B.使议会成为国家权力中心
C.是政治势力妥协的产物
D.加剧了各派别之间的矛盾
10.下图所示现象
英国输华货物总值变化示意图(单位:万英镑)
A.成为列强再次扩大侵华的借口
B.说明闭关锁国政策仍在继续实施
C.表明传统自然经济未发生变化
D.表明近代民族工业发展成效显著
11.有学者指出:“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦,不会有曾国藩、左宗棠李鸿章,也就不会有后来的政治大变局。”这说明“这场革命”
A.加速了清政府统治的瓦解
B.客观上促进了中国的近代化
C.开启了西学东渐思想潮流
D.获得了知识分子群体的支持
12.在甲午中日战争前夕,李鸿章准备购买英国产的最新巡洋舰,但朝廷中众多大臣从中作梗,最终这艘巡洋舰被日本购买,成了日本的吉野号战舰,在黄海海战中把北洋舰队冲得落花流水。材料可用来说明清廷
A.天朝上国观念依然浓厚
B.对世界形势反应迟钝
C.众多大臣暗中助日侵华
D.对日本侵华未做防范
13.1905年开始,清廷先后选派多位视学官员出国,对海外华侨聚居地的学务展开视察,希望以此“施教育以发其爱国之心,稗知孔教渊源,累朝恩德,自可默相维系,收为我用。”据此可推知,清廷海外视学的背景是
A.反清革命思想盛行
B.政治改革陷入困境
C.洋务运动遭遇挫折
D.列强掀起瓜分狂潮
14.1926年7月中共中央制定的《目前农运计划》指出:在目前状况之下,农民运动发展应取集中的原则,全国除粤省外,应集中在湘、鄂、赣、豫四省发展;次则陕西、四川、广西、福建、安徽、江苏、浙江七省亦应以相当的力量去做。据此可知,当时中国共产党
A.在农村地区力量较为薄弱
B.决定走农村包围城市道路
C.调整策略以适应北伐需要
D.集中力量建立革命根据地
15.中央政治局委员王稼祥忧虑地对毛泽东说:“目前形势已非常危急,如果再让李德这样瞎指挥下去,红军就不行了!要挽救这种局面,必须采取果断措施……”王稼祥主张的“果断措施”是指
A.确立武装反抗国民党反动派的总方针
B.解放南京推翻国民党的反动统治
C.实行土地改革调动农民革命的积极性
D.结束王明“左”倾错误在中央的统治
16.1937年7月17日,蒋介石在题为《对于卢沟桥事件之严正表示》的谈话中表示“我们既是一个弱国,如果临到最后关头,便只有拼全民族的生命,以求国家生存,那时节再不容许我们中途妥……全国国民要认清,最后关头一到,我们只有牺牲到底,抗战到底。”该谈话
A.说明国民政府拟实施全面抗战路线
B.表明蒋介石承认共产党的合法地位
C.为抗战胜利奠定了物质和精神基础
D.有利于推动抗日民族统一战线形成
17.在解释巴黎公社失败的原因时,列宁这样说道:“胜利的社会革命至少要有两个条件——生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”对列宁的这段话的正确理解是
A.法国社会主义经济相对落后
B.巴黎公社工农联盟基础薄弱
C.马克思主义理论尚未成熟
D.资本主义还处于上升时期
18.有学者指出,俄国临时政府“犹如一头“倔牛',自始至终不去解决包括除政权组织问题之外,诸如布尔什维克党人在革命之初便提出和平、土地、面包’等迫切需要解决的问题”,并把这些问题推至遥遥无期的立宪会议。据此可推知,临时政府的做法
A.激发了俄国民众的民主意识
B.削弱了布尔什维克党的力量
C.加速了社会主义革命的到来
D.有利于巩固二月革命的成果
19.在讨论1954年宪法草案过程中,收到了来自全国各阶层8000多人的修改意见,毛泽东同志在中央人民政府委员会第三十次会议上说,“我们这个宪法是社会主义类型宪法,但还不是完全社会主义的宪法。”其主要依据是
A.社会主义经济制度未完全建立
B.人民代表大会制尚未确立
C.社会主义工业化建设开始起步
D.中国大陆实现解放和统一
20.1986年电影《血战台儿庄》上映,它是一部正面描写国民党抗日战争的史诗力作。蒋经国观看了该影片后说:“从这个影片上看来,大陆已经承认我们抗战了,这个影片没有往我父亲脸上抹黑。”这直接推动了海峡两岸
A.对“一国两制”的认同
B.“九二共识”的达成
C.长期隔绝的状态被打破
D.“三通”局面的实现
21.20世纪60年代初,中国开始从西方国家引进一些化纤、化工、石油、冶金、矿山、电子和精密机械等方面的设备和技术,从1960年到1966年,共计用外汇2.8亿美元。这一现象表明当时我国
A.工业化建设已开始
B.已经冲破美国的外交孤立
C.外交政策发生转变
D.奉行独立自主的外交政策
22.1971年10月,经过联合国成员国投票,新中国得以重返联合国。在这场投票中,大量亚非拉国家投了赞成票;一贯与中国意见相悖的欧洲国家几乎全票赞成,只有一个国家投了反对票;苏联也投了赞成票。这反映了
A.中国大力推行不结盟外交
B.中国属于第三世界国家
C.中国国际影响力明显提升
D.中苏关系恢复了正常化
23.1948年,苏联针对美、英等国分裂德国的措施,切断西柏林与其他美、英、法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是
A.双方既对抗又避免直接军事冲突
B.两德成为美苏争霸的前哨阵地
C.美国交替采用对抗与缓和政策
D.苏联在对峙中处于攻势地位
24.北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。1966年3月,法国宣布退出北约的军事一体化机构,从而造成北约历史上最严重的危机。美国政要评论说,这是在联盟的心脏插了一刀。对此理解合理的是
A.美欧同盟因法国由此走向崩解
B.苏东阵营对法国威胁己消失
C.法国的行动冲击了美国霸主地位
D.法国奉行独立政策退出北约
25.下边是美国著名历史学家保罗·肯尼迪在他的《大国的兴衰》一书中“第八章”(最后一章)的目录。这一“目录”揭示出“面对21世纪”的世界
A.形成了美苏对峙的两极格局
B.呈现出两极向多极化发展的趋势
C.多极化发展的趋势不断深入
D.公平合理的政治经济新秩序建立
第II卷
非选择题(共50分)
该部分共3题,其中第26题18分,第27题20分,第28题12分。请用0.5毫米黑色墨水签字笔按题号在答题卷上作答,在试卷上作答无效,要求字体工整、笔迹清晰。
26.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一
丞相、御史大夫与诸卿以“朝议”等方式讨论国家军政要务,成为皇帝裁决的依据。大臣议政可以集思广益,不失为在君主专制制度之下减少决策失误的有效途径。但晚年的秦始皇推行极端的君主专制,行踪诡秘,君臣悬隔,身为丞相的李斯都无法与皇帝相见,朝廷大臣参与议政的制度遭到破坏。
——摘选自高中历史人民版必修一
材料二
全国人民代表大会每届任期五年,每年举行一次会议。全国人民代表大会会议于每年第一季度举行,由全国人民代表大会常务委员会召集。全国人民代表大会举行会议时,选举主席团主持会议。地方各级人民代表大会每届任期五年。地方各级人民代表大会每年至少举行一次会议。
材料三
美国制宪者认为,将国家的命运与个人的权利托付于情绪化的民众,缺少一种精英的理性慎思明辨和权力的必要集中,其后果必然是无政府主义的民粹政治……他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断;他们既反对贵族或寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治”,正因为有这些忧虑,1787年的宪法格外注重权力的分割与制约。
——据万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》等整理
根据材料一指出“朝议”制度的得失。(4分)
根据材料二结合所学知识概括人民代表大会的作用。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括美国实行“三权分立”的原因及影响。(10分)
27.阅读材料,回答问题。(20分)
材料一
经济冷成是指二成后的美国及其盟国对苏联为首的社会主义阵营进行的经济遏制政策。1947年美国国家安全委员会决定对苏联集团各国实行贸易管制,1950年西方国家成立巴黎统筹委员会,限制成员向社会主义国家出口战略物资和高技术,1948年马歇尔计划正式启动,欧洲各国接受了美国金融、技术、设备等各种形式的援助达131.5亿美元。1950年美国国会通过援助不发达国家法案,通过资金技术援助,使这些国家在衣食住等条件方面得到适当改善,以防止共产主义在自由世界扩张。1969年尼克松政府灵活处理经济冷战政策,通过《出口管理法》放松对苏联的出口管制,希望通过发展美苏贸易诱使苏联在越南成争、限制战略武器谈判方面让步。1979年里根政府强化对苏联的经济冷战政策,对苏联施行经济制裁和禁运,同时鼓励沙特阿拉伯增加石油生产和出口,打压石油价格,削弱苏联赚取外汇的能力,加剧了苏联的经济危机。
——摘编自左凤荣《苏联与美国的经济冷战及教训》
材料二
1950年7月朝鲜战争爆发后,美国主导的巴黎统筹委员会决定对中国实施贸易禁运。进入1970年代后,作为“缓和”战略的重要组成部分,尼克松决定放松对中国的贸易禁运。1972年尼克松访华,双方联合发表《上海公报》,指出:“双方将贸易关系看作是另一个可带来互利的领域”。中美之间贸易迅速上升,贸易额从1971年为零到1974年达8亿美元。在美国对华贸易中,先进技术和设备的出口占了较大的比例,如向中国出售10架波音707飞机。从1974-1977年,中国先后同日本、联邦德国、美国等国的厂商签订了价值37.4亿美元197项设备引进合同。中国利用这些设备,通过国内配套和改造兴建27个大型工业项目,取得了较好的经济效益。
——摘编自戴超武《美国“贸易自由化”政策与中国“改革开放”》
根据材料一并结合所学知识概括二战后美国对苏经济冷战的表现形式和特点。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识分析美国70年代对华贸易政策调整的原因及其对中国的影响。(10分)
28.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
某一项制度之逐渐创始而臻于成熟,在当时必有种种人事需要,逐渐在酝酿,又必有种种用意,来创设此制度。这些,在当时也未必尽为人所知,一到后世,则更少人知道。但任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意,则是断无可疑的。纵然事过境迁,后代人都不了解了,即其在当时,也不能尽人了解得,但到底这不是一秘密。在当时,乃至在不远的后代,仍然有人知道得该项制度之外在需要与内在用意,有记载在历史上,这是我们讨论该项制度所必须注意的材料。
——钱穆《中国历代政治得失》(1955年成稿)
结合材料与所学知识,围绕中国古代政治制度的创立提炼出一个观点,并加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
灵璧高中2020-2021学年度第二学期期末质量检测
高二历史试卷参考答案
选择题
1-5:
ADADC
6-10:
CCBCA
11-15:
BBACD
16-20:
DDCAC
21-25:
CCACB
非选择题
26.(1)得失:通过朝议,可以集思广益,减少决策失误,但在极端君主专制制度下其效能很有限。(4分)
(2)作用:推动了建国初期政治制度的建设:保障了人民当家做主的权力。(4分)
(3)原因:民众容易情绪化,缺少理性:防止利益集团对权力的垄断;防止专制、独裁;防止多数人的暴政;受到启蒙思想的影响;美国宪法制定者的政治智慧。
影响:美国政治制度趋向民主化、法制化;推动美国资本主义经济、工业革命的发展;为其他国家提供借鉴;容易导致无政府主义。(10分)
27.(1)表现形式:对苏联采取贸易禁运和制裁;对西欧盟国予以经济援助;通过国际市场竞争,削弱苏联经济实力。
特点:经济冷战的实施形式多样;经济冷战服务于美国对苏策略,适时调整;核心目的在于限制苏联经济发展,削弱其经济实力。(10分)
(2)原因:改善与中国外交关系;受到经济危机的冲击,经济霸主地位动摇;发展对华贸易,获取经济利益。
影响:促进中国与西方世界的经济贸易联系,改善两国关系;有利于中国的经济建设发展,为1978年中国的对外开放奠定基础。(10分)
28.(12分)示例一
观点:中国古代政治制度的创立有其内在用意。
论述:秦汉时期,秦朝通过三公九卿制组成中央政府;西汉汉武帝时期创立的刺史制度,意在加强专制主义中央集权制度,巩固大一统统治。魏晋至隋唐时期,创立并实行三省六部制,通过“三省”实现相权相互牵制和监督,意在削弱相权,加强皇权加强专制主义中央集权。宋元时期,北宋创立通判制度、元代创立行省制度,意在完善专制主义中央集权。明清时期,内阁、军机处的创立,意在强化专制主义中央集权下皇帝至高无上的权威。
综上所述,秦汉到明清,历朝历代为加强专制主义中央集权、巩固统治,不断创立新的制度。
示例二
观点:中国古代政治制度的创立有其外在需要。
论述:秦朝一统天下,由于疆域辽阔、六国贵族势力犹存,巩固统治、树立君主权威成为当务之急,嬴政政由此创立皇帝制度;西汉王朝初立,异姓诸侯王众多,汉高祖逐渐将异姓诸侯王剪除,陆续分封了一批同姓诸侯王,实行郡国并行制。
隋唐时期,士族门阀势力渐趋衰落,庶族地主逐步兴起,隋唐顺应历史潮流创立和发展科举制。宋元时期,唐末以来藩镇割据局面威胁中央集权,抑制武将专权势在必行,由此元代创立行省制度。明清时期,明代鉴于宰相专权等设内阁制,清军机处应时而立,君主专制走向极端。
综上所述,秦汉到明清,历朝历代面临新问题新矛盾时,应时而变,不断创立新的政治制度。
参考答案详解
1.A
【详解】
“事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主”说明封君在自己的封地内权力较大,统治者尚未实现权力的高度集中,材料反映的是分封制,这一时期分封制与宗法制相辅相成,政权和族权互为表里,故选A;此时王权还没有实现高度集权,B项“专制王权”表述错误;分封制下,中央对地方实行间接控制,排除C;实行分封制的商周时期,没有实现思想统一,排除D。
2.D
【详解】
结合所学知识可知,秦朝廷议分封制、唐朝宰相在政事堂议事、北宋讨论政事的谏院和明朝的大学士密疏言事等,都具有集思广益的特点,重在保障中央决策的合理性,D项正确;避免官员权力的膨胀只是材料中相关制度的任务之一,不是重点,A项错误;中国古代政治制度的本质是服务皇权,并未有效限制皇权专制,B项错误;材料中提到的制度不是为了强化对地方的垂直管理,与中央集权的加强无关,C项错误。
3.A
【详解】
根据材料可知,宋初实行“官、职、差遣”相分离的职官制度,这一做法使官员的权力不断被分化,这种分化事权的举措,有利于防止官员权力膨胀,利于加强对官员的管控,故A项正确;宋朝积贫积弱局面的形成是冗官、冗兵、冗费以及“守内虚外”等政策措施综合作用的结果,宋初职官制度导致积贫积弱局面形成的表述过于绝对,故B项错误;这一制度中很多官员有俸禄、无具体职务,所以对于官员的行政效率提高没有促进作用,故C项错误;宋太祖实行收精兵、削实权、制钱谷等措施加强了中央集权,强化了中央对地方的治理,而材料只是涉及职官制度,不能得出解决了中央与地方的矛盾,故D项错误。
4.D
【详解】
根据材料可知,密折制度即将奏折密封可直接呈给皇帝,这种方式既快速又保密,使皇帝能更直接地获取信息,提高了宫廷决策效率,有利于君主集权,也加强了对官僚机构的控制,所以D正确;密折制度不属于地方监察制度,所以A错误;“特许一些职衔低微官吏的密奏权”并不意味着低级官吏职权的扩大,所以B错误;密折制度有利于强化君主专制集权,并不涉及“削弱军机处的实权”,所以C错误。
5.C
【详解】
根据“投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用”可得出这属于权力的滥用,是直接民主弊端的表现之一。而“许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。”则说明权力的滥用影响国家稳定,C正确;瓦解的说法错误,材料没有体现瓦解,排除A;材料没有体现内部矛盾,排除B;材料没有针对平民的政治地位问题,排除D。
6.C
【详解】
依据材料信息可知,这一规定明显保障了妻子的权益,体现了罗马法公平正义的原则,反映了罗马法蕴含自然法精神,故选C;材料主旨不是强调罗马婚姻状况,A选项错误;古罗马是男权社会,仅依据对妇女部分权益的保障不能说明女性权利得到切实保障,B选项错误;婚姻关系和立法内容之间不存在因果联系,排除D
7.C
【详解】
本題考查英国君主立究制的确立。题千中英国国王的所作所为,其意图在于削弱议会权力,增强王权,这不利于议会民主政治,可知英国的民主制度建设需要进一步究善,故C项正确;1689年英国《权利法案》以明的法律条文,限制国王的权力保证议会的立法权、财政权等权力,故排除A项;1760年英国还未进行工业革命,工业资产阶缀还未退生:且1832年议会改革后,工业资产阶级在议会中才开始占括主导地位,故排除B项;《权利法案》通过民制国王权力,确立了议会的权力,即权力中心在议会,故排除D项。
8.B
【详解】
根据“据我所知,有很多调查都是在州一级进行的,对此我无能为力。”可得出这反映了美国在联邦制之下,州有一定的自治权,而联邦政府在一些问题上无法涉及,故B项正确;ACD项从材料中并不能得出,可排除。
9.C
【详解】
结合所学知识可知,法国1875年宪法是共和派和君主派妥协的产物,也被称为“窗户缝潜入的共和国”,因此“总统权力较大”,C正确;材料与三权分立体制无关,B排除;材料未涉及议会的中心地位,B排除;材料未涉及各派别之间的矛盾,D排除。故选C。
10.A
【详解】
鸦片战争后英国输华货物经历了由增长到降低的变化,这与英国打开中国市场倾销商品的要求不相适应,而且英国总结原因时认为是由于《南京条约》中开放的通商口岸不足,所以希望进一步打开中国市场,扩大侵略权益,故选A项;1842年《南京条约》中开放的五个通商口岸表明闭关锁国政策已经被打破,排除B项;鸦片战争后,随着通商口岸的开放,中国传统自然经济已经开始解体,排除C项;中国近代民族工业出生于19世纪六七十年代,排除D项。
11.B
【详解】
根据材料可知,这场革命是太平天国运动,太平天国运动对促进清王朝向西方学习,士大夫觉醒,李鸿章等汉族官僚进入清王朝政治权力中心产生了重大影响,洋务派在内忧外患的背景下兴起洋务运动,促进了中国的近代化,B项正确;A项是太平天国运动的影响,但与材料主旨不符,排除;林则徐、魏源等人主张向西方学习,开启了西学东渐思想潮流,排除C;太平天国没有获得知识分子群体的支持,排除D。
12.B
【详解】
据材料并结合所学可知,洋务运动过程中由于许多守旧官吏从中阻挠,使洋务运动发展受阻,也是黄海海战失利原因之一,这说明当时清廷中的许多大臣不能顺应世界形势,B正确;材料未涉及“天朝上国观念”,A错误;材料只是说明“甲午中日战争前夕,李鸿章准备购买英国产的最新巡洋舰,但朝廷中众多大臣从中作梗”,而未体现“众多大臣暗助日侵华”及“对日本侵华未做防范”,C、D错误。
13.A
【详解】
结合所学知识可知,20世纪初即清末新政时,清廷选官员出国考察教育,希望借教育改革和孔教,使广大青年学生“收为我用”等,反映出清廷海外视学的背景是反清革命思想盛行,A项正确;1905年,清末推行的政治改革即预备立宪还未陷入困境,B项错误;洋务运动已在19世纪末即甲午中日战争失败时宣告了破产,C项错误;列强掀起瓜分狂潮是在19世纪末即甲午中日战争后,D项错误。
14.C
【详解】
根据材料并结合所学可知,1926年7月,正值国共合作的大革命时期,国民革命军出师北伐。中共中央制定《目前农运计划》,目的是集中力量在部分地区开展农民运动以支持北伐,说明中共适时调整政策以适应时代需要,故C项正确;材料无法体现当时中国共产党在农村地区力量较为薄弱,故A项错误;中国共产党在1927年秋收起义受挫后才决定进军农村,故B项错误;中共在1927年井冈山革命根据地建立后才大力进行根据地建设,故D项错误。
15.D
【详解】
A项“确立武装反抗国民党反动派的总方针”,是在八七会议上提出的,而秋收起义才打出“工农革命军”的旗帜,是八七会议之后,A项错误;B项“解放南京推翻国民党的反动统治”,是解放战争时期,故B项错误;C项说的是“土地改革”,与材料不符,C项错误;据材料“再让李德这样瞎指挥下去,红军就不行了!要挽救这种局面,必须采取果断措施……”可判断这个措施就是召开了“遵义会议”,故D项正确。
【点睛】
遵义会议:时间:1935年1月;内容:纠正博古等人的“左”倾错误,取消其军事指挥权;肯定毛泽东的正确主张,选举毛泽东为政治局常委。意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为中国共产党生死攸关的转折点。
16.D
【详解】
依据“只有拼全民族的生命,以求国家生存”“全国国民要认清,最后关头一到,我们只有牺牲到底,抗战到底”等信息可得知七七事变后的该谈话表明了蒋介石抗战的决心,之后国共两党进一步协调两党关系,1937年9月,国民党公布《国共合作宣言》,标志抗日民族战线正式形成,因此这有利于推动抗日民族统一战线形成,D正确;抗日战争时期共产党实施全面抗战路线,而蒋介石为代表的国民政府实施片面抗战路线,A排除;1937年9月,国民党公布中共中央提交的《国共合作宣言》,承认共产党的合法地位,B排除;为抗战胜利奠定了物质基础应当是指抗日战争时期大批民族工业迁移到后方以及抗日根据地的经济建设,C排除。故选D。
17.D
【详解】
材料反映了列宁认为巴黎公社运动失败的原因在于主客观条件并不成熟。结合所学可知,巴黎公社运动时期,法国资本主义依然处于上升时期,代表着历史发展的主流,故D符合题意;材料反映的是巴黎公社失败的原因,未体现法国经济的发展情况,故排除A;巴黎公社运动中工人阶级没有与农民阶层联合,且材料没有涉及工农联盟情况,故排除B;1848年马克思主义就已经诞生,故排除C。
18.C
【详解】
结合所学知识可知,二月革命后的临时政府,对迫切需要解决的问题特别是民生问题拖沓、无作为,和革命的布尔什维克党有明确的解决民生问题口号和目标成为鲜明对比,加速了社会主义革命的到来,C项正确;政府的无作为不能激发俄国民众的民主意识,A项错误;临时政府的做法削弱了其统治的合理性,没有削弱布尔什维克党的力量,B项错误;临时政府没有采取有效的巩固政权的做法,不利于巩固二月革命即资产阶级民主革命的成果,D项错误。
19.A
【详解】
结合所学知识可知,1956年三大改造完成标志着社会主义制度在中国确立,因此1954年毛主席评价五四宪法“是社会主义类型宪法,但还不是完全社会主义的宪法”,A正确;当时人民代表大会制度已经确立,B排除;材料与社会主义工业建设无关,C排除;材料与中国大陆是否实现统一和解放无关,D排除。故选A。
20.C
【详解】
根据“大陆已经承认我们抗战了”可知《血战台儿庄》的上映说明国共两党之间的敌对状态缓和,国共两党之间关系的转变有利于长期隔绝状态的打破,故选C;台湾并没有认同“一国两制”,排除A;“九二共识”的达成是在1992年,排除B;“三通”局面的实现是在21世纪初,排除D。
21.C
【详解】
由所学知识可知,20世纪60年代中苏关系化,再结合材料“从西方国家引进……”可知,当时我国调整了外交政策,故选C;我国的工业化建设在20世纪50年代初就已经开始,排除A;我国在20世纪70年代才冲破了美国的外交孤立,排除B;材料无法表明我国奉行独立自主的外交政策,排除D。
22.C
【详解】
根据“在这场投票中,大量亚非拉国家投了赞成票;一贯与中国意见相悖的欧洲国家几乎全票赞成,只有一个国家投了反对票;苏联也投了赞成票”可以看出,在恢复中国联合国席位这一问题上,绝大多数国家都赞成,这主要得益于中国自身影响力的扩大,C项正确;A是在80年代,排除A;中国属于哪个类型的国家与材料主旨无直接关系,排除B;中苏关系并没有正常,排除D。
23.A
【详解】
根据“苏联针对美、英等国分裂德国的措施,切断西柏林与其他美、英、法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。”可得出这是双方冷战的表现,但是双方又没有因此而发生直接的军事冲突,双方都尽量克制。反映出双方既对抗又避免直接军事冲突的特征,A项正确;B项并不是基本特征,排除B;材料涉及的是美苏双方,而不仅是美国,排除C;材料看不出谁处于优势,排除D。
24.C
【详解】
材料“1966年3月,法国宣布退出北约军事一体化机构,从而造成北约历史上最严重的危机”体现的是法国独立自主的外交意识萌发,对美国霸主地位产生较大的冲击,C正确;A说法不符合史实,排除;苏东阵营的威胁并未消失,B排除;D属于对材料表象的解释,排除。故选C。
25.
B
【详解】
依据“目录”中“面对21世纪”、“矛盾重重的苏联”以及中国、日本、西欧及美国发展情况的相关表述,该章节讲述的应该是两极格局下,随着力量对比的变化,世界格局表现出的多极化趋势。B项符合题意;A项是二战结束后不久就出现世界政治格局;C项是两极格局终极后出现的情形;D项在“目录”中无从体现,而且本身表述有误。故答案为B。
26.(1)得失:通过朝议,可以集思广益,减少决策失误,但在极端君主专制制度下其效能很有限。
(2)作用:推动了建国初期政治制度的建设:保障了人民当家做主的权力。
(3)原因:民众容易情绪化,缺少理性:防止利益集团对权力的垄断;防止专制、独裁;防止多数人的暴政;受到启蒙思想的影响;美国宪法制定者的政治智慧。
影响:美国政治制度趋向民主化、法制化;推动美国资本主义经济、工业革命的发展;为其他国家提供借鉴;容易导致无政府主义。
【详解】
(1)得失:根据“大臣议政可以集思广益,不失为在君主专制制度之下减少决策失误的有效途径”可得出通过朝议,可以集思广益,减少决策失误;根据“但晚年的秦始皇推行极端的君主专制,行踪诡秘,君臣悬隔,身为丞相的李斯都无法与皇帝相见,朝廷大臣参与议政的制度遭到破坏。”得出但在极端君主专制制度下其效能很有限。
(2)作用:根据所学可得出推动了建国初期政治制度的建设:保障了人民当家做主的权力。
(3)原因:根据“缺少一种精英的理性慎思明辨和权力的必要集中,其后果必然是无政府主义的民粹政治”得出民众容易情绪化,缺少理性:根据“但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断”得出防止利益集团对权力的垄断;根据“他们既反对贵族或寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治””得出防止专制、独裁;防止多数人的暴政;根据所学可得出受到启蒙思想的影响,美国宪法制定者的政治智慧。影响:结合所学可从美国政治制度趋向民主化、法制化;推动美国资本主义经济、工业革命的发展;为其他国家提供借鉴;容易导致无政府主义等角度概括。
27.(1)表现形式:对苏联采取贸易禁运和制裁;对西欧盟国予以经济援助;通过国际市场竞争,削弱苏联经济实力。
特点:经济冷战的实施形式多样;经济冷战服务于美国对苏策略,适时调整;核心目的在于限制苏联经济发展,削弱其经济实力。
(2)原因:改善与中国外交关系;受到经济危机的冲击,经济霸主地位动摇;发展对华贸易,获取经济利益。
影响:促进中国与西方世界的经济贸易联系,改善两国关系;有利于中国的经济建设发展,为1978年中国的对外开放奠定基础。
【详解】
(1)表现形式:根据“1947年美国国家安全委员会决定对苏联集团各国实行贸易管制,1950年西方国家成立巴黎统筹委员会,限制成员向社会主义国家出口战略物资和高技术”得出对苏联采取贸易禁运和制裁;根据“1948年马歇尔计划正式启动,欧洲各国接受了美国金融、技术、设备等各种形式的援助达131.5亿美元”得出对西欧盟国予以经济援助;根据“希望通过发展美苏贸易诱使苏联在越南成争、限制战略武器谈判方面让步”得出通过国际市场竞争,削弱苏联经济实力。特点:从第一问的表现可得出经济冷战的实施形式多样;根据“经济冷战”是指“二战后的美国及其盟国对苏联为首的社会主义阵营进行的经济遏制政策”得出经济冷战服务于美国对苏策略,适时调整;根据其含义可得出其核心目的在于限制苏联经济发展,削弱其经济实力。
(2)原因:根据“作为“缓和”战略的重要组成部分,尼克松决定放松对中国的贸易禁运”可得出改善与中国外交关系;结合70年代美国的滞胀可得出受到经济危机的冲击,经济霸主地位动摇;根据美国自身利益考虑,可得出发展对华贸易,获取经济利益。影响:根据“中国利用这些设备,通过国内配套和改造兴建27个大型工业项目,取得了较好的经济效益。”并结合所学可从促进中国与西方世界的经济贸易联系,改善两国关系;有利于中国的经济建设发展,为1978年中国的对外开放奠定基础等方面概括。
28.示例一观点:中国古代政治制度的创立有其内在用意。
论述:秦汉时期,秦朝通过三公九卿制组成中央政府;西汉汉武帝时期创立的刺史制度,意在加强专制主义中央集权制度,巩固大一统统治。魏晋至隋唐时期,创立并实行三省六部制,通过“三省”实现相权相互牵制和监督,意在削弱相权,加强皇权加强专制主义中央集权。宋元时期,北宋创立通判制度、元代创立行省制度,意在完善专制主义中央集权。明清时期,内阁、军机处的创立,意在强化专制主义中央集权下皇帝至高无上的权威。
综上所述,秦汉到明清,历朝历代为加强专制主义中央集权、巩固统治,不断创立新的制度。
示例二观点:中国古代政治制度的创立有其外在需要。
论述:秦朝一统天下,由于疆域辽阔、六国贵族势力犹存,巩固统治、树立君主权威成为当务之急,蠃政由此创立皇帝制度;西汉王朝初立,异姓诸侯王众多,汉高祖逐渐将异姓诸侯王剪除,陆续分封了一批同姓诸侯王,实行郡国并行制。
隋唐时期,士族门阀势力渐趋衰落,庶族地主逐步兴起,隋唐顺应历史潮流创立和发展科举制。宋元时期,唐末以来藩镇割据局面威胁中央集权,抑制武将专权势在必行,由此元代创立行省制度。明清时期,明代鉴于宰相专权等设内阁制,清军机处应时而立,君主专制走向极端。
综上所述,秦汉到明清,历朝历代面临新问题新矛盾时,应时而变,不断创立新的政治制度。
【详解】
首先整理材料,材料以“某一项制度之逐渐创始而臻于成熟,在当时必有种种人事需要,逐渐在酝酿,又必有种种用意,来创设此制度”“但任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意,则是断无可疑的”等切题,要求围绕中国古代政治制度的创立提炼出一个观点并加以论述。提炼的观点既可以从目的角度归纳为中国古代政治制度的创立有其内在用意,也可以从背景角度归纳为中国古代政治制度的创立有其外在需要,还可以从目的和背景的角度归纳观点;最后论述时注意围绕材料和观点,史实准确、史论结合,作出总结性评价,表达合理即可。
答案第1页,总2页
答案第2页,总3页
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