第3课 古代印度 同步测试(含答案)

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名称 第3课 古代印度 同步测试(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-07-27 19:45:41

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第3课 古代印度
班级: 姓名: 成绩:
一、选择题
1.佛教是古老的宗教,其诞生地是( )
A.古印度 B.巴勒斯坦 C.小亚细亚 D.阿拉伯半岛
2.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。世界三大宗教之一的佛教创始人是( )
A.耶稣 B.乔达摩·悉达多
C.穆罕默德 D.犹大
3.佛教很快受到封建统治者提倡和扶植的主要原因( )
A.传播者的努力 B.老百姓的喜爱 C.佛教教义有利于封建统治 D.佛教地位的重要
4.哈拉帕和摩亨佐?达罗文明遗址位于哪一流域( )
A.尼罗河流域 B.两河流域
C.印度河流域 D.黄河流域
5.“根据某一宗教传说,释迦牟尼是释迦族的王子。青少年时期,他深感人世无常,充满困难,决心寻求解脱苦难的出路。29岁时他出家修行,后在一棵菩提树下顿悟得道。”下列相关说法正确的是( )
A.这一宗教是伊斯兰教 B.释迦牟尼应该属于种姓制度中的婆罗门
C.这一宗教提出“众生平等” D.这一宗教信仰“耶稣”“上帝”
6.你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王在印度是家喻户晓,按古印度种姓制度的划分,他应该属于( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
7.下列有关古代印度河流域文明的表述中,错误的一项是( )
A.哈拉帕和摩享佐·达罗是古代印度早期文明遗址
B.雅利安人侵入印度是在公元前1500年左右
C.古代印度人发明了“阿拉伯数字”
D.实现印度完全统一的孔雀王朝是其最强盛时期
8.佛教宣扬“众生平等、因果报应,禁欲修行,至今主要流传于哪一地区”?( )
A.东亚、南亚
B.东亚、东南亚
C.中亚、南亚
D.西亚、中亚
9.如下图所示的等级制度出现在(  )
A.古希腊 B.古埃及 C.古巴比伦 D.古印度
10.下列有关古代印度河流域文明叙述不正确的是( )
A.古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆
B.孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期
C.地位低下的贱民在社会上遭到歧视和凌辱
D.佛教支持种姓制度,拒绝低种姓的人入教
11.古代印度的婆罗门祭司编造说:造物神用自己的嘴创造出婆罗门,用手创造出刹帝利,用脚创造出吠舍,用脚创造出首陀罗。他们这样宣传的根本目的是( )
A.神化等级制度
B.为人们选择职业创造依据
C.显示婆罗门的高贵身份
D.保护奴隶主贵族的特权
12.下图为印度河流域早期文明的典型代表——摩亨佐·达罗。它大约出现于( )
A.公元前4300年
B.公元前3100年
C.公元前2200年
D.公元前2070年
13.古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国古代文明的共同地缘特征是( )
A.大河
B.海洋
C.森林
D.高原
14.古代印度的等级顺序由高到低依次为( )
①刹帝利
②吠舍
③首陀罗
④婆罗门
A.①②③④
B.④①③②
C.④①②③
D.①④②③
15.下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是( )
A.它是伊斯兰教
B.它的经典是《圣经》
C.它创立于1世纪
D.创始人是乔达摩·悉达多
二、材料分析题
16.古代印度是“种姓制度”和佛教盛行的国家,“种姓”和佛教在今天仍然深刻影响着当今的印度社会。
[图片中的历史]
(1)它们分别反映的是哪一古国的文明标志?
(2)图中婆罗门、刹帝利分别哪些人构成?
(3)吠舍的主要职责有哪些?
[材料中的历史]
材料一 雅利安人进入印度后,建立了奴隶国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
材料二 据新德里媒体报道,印度比哈尔邦警方后证实:当地一位低种姓的小伙子与一位富家小姐不顾家庭反对,秘密私奔并结婚,结果男方一家80惨遭女方家人杀害并斩首。遗留至今的种姓婚姻差异,引发了家族命案。由于等级制度的根深蒂固,目前在印度农村地区,人们对于不同种姓男女之间的婚姻普遍持反对态度。
(4)材料一、二所说的“等级制度”是指什么?
(5)结合材料二说说这一制度产生了什么影响?
[宗教中的历史]
材料三 主张“众生平等”反对婆罗门的特权地位。
(6)材料三反映的是哪一宗教的主张?创始人是谁?这一宗教如何成为世界性宗教?
参考答案
1-5.ABCCC
6-10.BDBDD
11-15.DCACD
16.(1)古代印度。(2)祭司贵族;贵族、武士和官吏,国王通常也属于刹帝利种姓。(3)以供神和纳税的形式,供养完全不从事生产劳动的婆罗门和刹帝利。(4)种姓制度是古印度的一种制度,它将人分为4个等级,即婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。(5)据“遗留至今的种姓婚姻差异,引发了家族命案.由于等级制度的根深蒂固,目前在印度农村地区,人们对于不同种姓男女之间的婚姻普遍持反对态”结合所学可知,种姓制度激化了印度社会矛盾,严重地阻碍了古代印度社会的发展,产生了不良影响。(6)佛教。乔达摩·悉达多。公元前3世纪时,佛教开始向外传播,向南向东传人今天的斯里兰卡、缅甸、泰国等地,向西北传人中亚,经中亚传人中国、朝鲜、日本等地。佛教逐渐成为世界性宗教。
试卷第1 11页,总3 33页