浙江省北斗联盟2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
一、单选题
1．（2021高一下·浙江期中）下列关于细胞中水的叙述，错误的是（ ）
A．不能溶解液泡中的色素 B．是物质运输的主要介质
C．能缓和温度的变化 D．是含量最多的无机物
2．（2021高一下·浙江期中）下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是（ ）
A．淀粉是植物细胞壁的主要成分
B．磷脂和胆固醇是人体所需的物质
C．蛋白质是生物体内重要的贮能物质
D．人细胞中储存遗传信息的物质是RNA
3．（2021高一下·浙江期中）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡、中心体和叶绿体
B．溶酶体中合成的水解酶，能催化细胞内失活的DNA，RNA，蛋白质等物质的降解
C．蛋白质、RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
4．（2021高一下·浙江期中）下表为研究pH对过氧化氢酶影响的实验结果，相关叙述正确的是（ ）
缓冲液 pH5.0 pH6.0 pH7.0 pH8.0
收集到气体体积（mL） 0.5min 6.5 7.6 8.3 8.0
10min 9.5 11.3 12.3 11.6
A．该实验的因变量是缓冲液的pH
B．实验时需将新鲜肝脏研磨液与过氧化氢混合后迅速加入pH缓冲液
C．检测指标也可以选择产生相同体积气体所需的时间长短
D．表中数据可说明过氧化氢酶的最适pH介于6.0～7.0之间
5．（2021高一下·浙江期中）如图表示生物体内发生的两个化学反应，图中①②③④表示相应的化学键。下列相关说法正确的是（ ）
A．进行图示的水解过程，③和④化学键均断裂
B．图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的功能不同
C．细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系
D．ATP与ADP相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内
6．（2021高一下·浙江期中）不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（ ）
A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸
B．若既不吸收O2同时也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡
C．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸
D．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸
7．（2021高一下·浙江期中）下列关于马蛔虫受精卵有丝分裂的叙述，错误的是（ ）
A．前期：核DNA已经完成复制且染色体数目加倍
B．中期：染色体的着丝粒排列在一个平面上
C．后期：各染色体的着丝粒已经一分为二
D．末期：染色体伸展，重新呈染色质状态
8．（2021高一下·浙江期中）如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中错误的是（ ）
A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞
B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜观察
C．图乙细胞所处时期出现的赤道面将扩展形成新的细胞壁
D．视野中处于间期的细胞最多
9．（2021高一下·浙江期中）细胞生命活动有关的叙述，正确的是（ ）
A．癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移
B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢
C．胚胎干细胞分化形成多种类型的细胞，不同类型细胞的遗传物质产生了差异
D．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过细胞编程性死亡实现的
10．（2021高一下·浙江期中）豌豆的一对相对性状单因子杂交实 验中，F1测交后代性状分离比1：1反映的是（ ）
A．F1的基因型比例
B．F1的表现型比例
C．F1产生的两种基因型的配子比例
D．F1产生的雌配子与雄配子的比例
11．（2021高一下·浙江期中）两株黄子叶亲本豌豆杂交，若后代黄子叶植株和绿子叶植株的比例为3∶1，则亲本的基因型为（ ）
A．Dd×dd B．DD×dd C．DD×Dd D．Dd×Dd
12．（2021高一下·浙江期中）已知某植物的三对相对性状分别受A与a、B与b、C与c 三对等位基因控制，且三对基因独立遗传。基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（ ）
A．表现型有4种，AABbcc个体的比例为
B．表现型有8种，子代三对性状均为显性的个体所占比例为
C．基因型有18种，aaBbCc个体的比例为
D．基因型有8种，子代纯合子的比例为
13．（2019高一下·温州期中）在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复100次。下列叙述错误的是（ ）
A．从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子
B．从①②中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（Bb）产生F2
C．从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）产生F2
D．从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）随机交配
14．（2017高一下·沙河期末）以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图．按分裂时期的先后排序，正确的是（ ）
A．①②③④ B．②①④③ C．③④②① D．④①③②
15．（2021高一下·浙江期中）正常情况下，雄鼠体内可能有两条X染色体的细胞是（ ）
A．神经细胞 B．初级精母细胞
C．次级精母细胞 D．精细胞
16．（2021高一下·浙江期中）下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔的单因子测交实验证明了等位基因发生分离
B．摩尔根的果蝇眼色的伴性遗传实验证明了基因自由组合定律
C．萨顿的蝗虫形成精、卵细胞的观察实验证明了遗传因子位于染色体上
D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草的遗传物质
17．（2020高一下·大庆期末）图示为人类6个家庭的单基因遗传病（由一对等位基因控制）系谱图。在不存在染色体变异和基因突变的情况下，下列分析正确的是（ ）
A．不符合红绿色盲遗传的系谱图有乙、丙、戊和己
B．甲、乙、丁中，父亲均携带子代所患遗传病的致病基因
C．若6个家庭患同一种遗传病，则致病基因为常染色体上的隐性基因
D．若己中母亲不携带致病基因，则这对夫妇生一个正常孩子的概率为1/2
18．（2021高一下·浙江期中）下列关于核酸及遗传物质的说法中，正确的是 （ ）
A．染色体是细胞中DNA的唯一载体
B．真核生物以DNA作为遗传物质，原核生物以RNA作为遗传物质
C．真核生物细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA
D．核酸的元素组成和蛋白质一样，都是C，H，O，N
19．（2017高一下·遵义期中）在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（ )
①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
A．①④ B．②③ C．③ D．①③
20．（2020·浙江选考）某研究小组用放射性同位素32P、 35S 分别标记 T2 噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是（ ）
A．甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，但不产生含32P 的子代噬菌体
B．甲组被感染的细菌内含有32P 标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体
C．乙组的悬浮液含极少量 35S 标记的噬菌体蛋白质，也可产生含 35S 的子代噬菌体
D．乙组被感染的细菌内不含 35S 标记的噬菌体蛋白质，也不产生含 35S 的子代噬菌体
21．（2019·南京模拟）如图表示某DNA片段。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中①②③不能构成一个DNA的基本单位
B．DNA复制时，④的形成需要DNA聚合酶
C．①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架
D．DNA分子中碱基对⑨越多，其热稳定性越低
22．（2021高一下·浙江期中）下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（ ）
A．DNA分子两条链间的氢键断裂形成脱氧核苷酸
B．在复制过程中，解开双螺旋和复制是同时进行的
C．解开双螺旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
23．（2019高一下·齐齐哈尔期末）甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B．甲图所示翻译过程的方向是从右到左
C．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
D．甲图和乙图都发生了碱基配对并且碱基配对的方式相同
24．（2021高一下·浙江期中）表观遗传是指生物的基因碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，对此现象的理解错误的是（ ）
A．基因的启动部位被甲基化修饰属于表观遗传
B．同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关
C．生活习惯不同，可能会遗传给下一代
D．通过表观遗传传递下去的性状不一定是有利的
25．（2021高一下·浙江期中）如图是夏季连续两昼夜内，某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1～S5表示曲线与横轴围成的面积。下列叙述错误的是（ ）
A．图中B点和I点，该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同
B．图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定，影响植物的呼吸作用
C．如果S1+S3+S5＞S2+S4，表明该植物在这两昼夜内有机物的积累量为负值
D．图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度
二、综合题
26．（2021高一下·浙江期中）如图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①～④为分子。据图回答：
（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫作 ，催化该过程的酶是 （填“RNA聚合酶”或“DNA聚合酶”），②表示的分子是 。它的一段碱基序列为—AUGGCU—，则其对应的DNA模板链的碱基序列是
。
（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫作 ，该过程所需的原料是 ，在核糖体上原料通过 的方式形成多肽，在此过程中转运原料时需要 （填序号）的参与。图中亮氨酸的密码子是 。
（3）由图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制 合成来实现的。
27．（2021高一下·浙江期中）下图中图Ⅰ表示叶绿体中色素提取后分离的结果，图Ⅱ表示光合作用某过程。
请据图回答有关问题：
（1）叶绿体中含有许多种黄色、橙色和红色色素合称为 ，可用 试剂提取光合色素。
（2）图Ⅰ中，叶绿素a位于 （填“甲、乙、丙、丁”）所在的位置，光合色素吸收的光能在叶绿体内将H2O裂解为 。
（3）图Ⅱ表示的过程是光合作用的 阶段，发生的场所在叶绿体的 。
（4）图Ⅱ中的B物质的名称是 ，B物质为三碳酸的还原提供了 。若在适宜条件下，突然中断CO2供应并持续一段时间后，幼苗叶绿体中五碳糖和三碳酸的含量与中断CO2供应前相比分别为 、 。
（5）请你针对提高冬季塑料大棚栽培蔬菜的产量，从促进光合作用，抑制呼吸作用两个大方面，提出合理化建议（至少两点） 。
28．（2021高一下·浙江期中）如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答下列问题。
（1）图甲是在该动物的 器官中形成的，其中含同源染色体的细胞分裂图像有 （填序号）。
（2）图甲中的②表示 （填名称）细胞；该细胞中核DNA数和染色体数之比为 。若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是 （常/性）染色体，则该生物性别决定方式为 （填“XY”或“ZW”）型。
（3）图甲中的①所示的一个细胞能够形成 个⑦所示的细胞。
（4）发生了图乙中DE段变化的是图甲中的 （填序号）细胞。在BC段，细胞核内完成主要变化是 。
（5）若图乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，则基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的 段。
29．（2021高一下·浙江期中）甜瓜为雌雄异花同株植物，叶色由一对等位基因A、a控制；抗病能力由另一对等位基因B、b控制。科研人员对甜瓜叶色进行了遗传实验，结果如下表所示。
组别 亲本表型 F1的表型和植株数目
正常叶色 黄绿叶色
第一组 正常叶色×黄绿叶色 606 604
第二组 黄绿叶色×黄绿叶色 0 840
第三组 正常叶色×正常叶色 1260 421
请回答下列问题：
（1）根据第 组杂交组合实验，能判断甜瓜叶色性状中 叶色是显性性状。
（2）第一组杂交F1正常叶色植株基因型为 ，第三组杂交F1的显性植株中，杂合子所占比例是 。
（3）现用纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交，所得F1自交，F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表型，且比例为9∶3∶3∶1。这两对相对性状的遗传符合 定律。F2中的正常叶抗病植株与黄绿色叶不抗病植株进行测交，后代的基因型有 种，后代各表型及比例为 ，其中正常叶抗病植株占后代总数的比例是 。
（4）请用遗传图解写出：F2中双杂合的正常叶抗病植株与黄绿色叶不抗病植株杂交的过程 。
30．（2021高一下·浙江期中）图甲是某同学将洋葱外表皮细胞放在质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后所出现的现象；图乙是小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。请回答下列问题：
（1）图甲细胞处于 状态，该状态是因为细胞发生 （失水/吸水）所导致。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有 （至少两点）。
（2）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时，不直接消耗ATP，而是借助相同载体上Na＋顺浓度梯度运输时产生的电化学势能。该载体只能转运葡萄糖和Na＋，体现了载体的 性。 据图乙中的信息分析，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是 浓度梯度进行的主动运输。
（3）为了证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验探究。
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞加入 ，其他条件与甲组相同。
第三步：一段时间后测定葡萄糖的吸收速率。
②预测实验结果并分析：
若出现 则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用
【解析】【解答】液泡中有水、无机盐、色素、氨基酸、葡萄糖等，因此细胞中水能溶解液泡中的色素，A错误；由于水分子具有极性的特点，因此是生物体内物质运输的主要介质，B正确；由于水分子间的氢键，使得水具有缓和温度变化的作用，C正确；水是细胞中含量最多的化合物，D正确。
【分析】（1）由于水分子的极性强，能使溶解于其中的许多种物质解离成离子，这样也就有利于体内化学反应的进行；由于水溶液的流动性大，水在生物体内还起到运输物质的作用，将吸收来的营养物质运输到各个组织中去，并将组织中产生的废物运输到排泄器官，排出体外；（2）水是物质扩散的介质，也是酶活动的介质．细胞内的各种代谢过程，如营养物质的吸收，代谢废物的排出，以及一切生物化学反应等，都必须在水溶液中才能进行；（3）由于水分子间的氢键，所以水的比热大，1g水从15℃上升到16℃时需要4.18J热量，比同量其他液体所需要的热量多，因而水能吸收较多的热而本身温度的升高并不多，水的蒸发热较大，1g水在37℃时完全蒸发需要吸热2.40 kJ，所以蒸发少量的汗就能散发大量的热，再加上水的流动性大，能随血液循环迅速分布全身，因此水对于维持生物体温度的稳定起很大作用；（4）水解的过程需要消耗水。
2．【答案】B
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，A错误；
B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，是人体所需的物质，磷脂是生物膜的重要成分，B正确；
C、糖类和油脂是生物体内重要的贮能物质，C错误；
D、人细胞中储存遗传信息的物质是DNA，D错误。
故答案为：B。
【分析】生物体内的有机物主要包括：糖类、脂质、蛋白质和核酸。其中除脂质外，有许多种物质的相对分子质量都以万计，甚至百万，因此称为生物大分子，各种生物大分子的结构和功能都存在一定差异。
3．【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法；叶绿体的结构和功能；细胞核的结构
【解析】【解答】A、根尖分生区无大液泡和叶绿体，A错误；
B、水解酶的合成场所是核糖体，B错误；
C、蛋白质和RNA可以通过核孔运输，该过程需要消耗能量，C正确；
D、在叶绿体中可以合成ATP，D错误。
故答案为：C。
【分析】溶酶体中含有水解酶，可以水解细胞中衰老的细胞结构和外来的病原体。核孔是大分子物质的通道；叶绿体是光合作用的场所。
4．【答案】C
【知识点】酶的特性；探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、该实验的因变量是收集到的气体体积，A错误；
B、反应前应先加PH缓冲液，调节PH，再将新鲜肝脏研磨液与过氧化氢混合，B错误；
C、检测指标也可以选择产生相同体积气体所需的时间长短，产生相同体积气体所需时间越短，酶活性越高，C正确；
D、表中数据可以看出PH等于7时收集到的气体最多，所以氧化氢酶的最适pH介于6.0～8.0之间，D错误。
故答案为：C。
【分析】实验的自变量是可以改变的因素，研究的对象，本题的自变量是PH和处理时间；因变量是随着自变量的变化而变化的量，是收集到的气体体积。
5．【答案】B
【知识点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程
【解析】【解答】A、ATP分子水解时，远离腺苷的高能磷酸键即图中所示的化学键④最易断裂，A错误；
B、图中酶1和酶2的化学本质相同都为蛋白质，但酶1为水解酶，酶2为合成酶，B正确；
C、细胞中的吸能反应一般与ATP的水解反应相联，放能反应一般与ATP的合成反应相联系，C错误；
D、ATP和ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性，D错误。
故答案为：B。
【分析】图示为ATP的结构及ATP和ADP的转化过程；ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
6．【答案】B
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、细胞只释放CO2，不消耗O2，说明只进行无氧呼吸，A正确；
B、若既不吸收O2也不释放CO2，也有可能是进行无氧呼吸中的乳酸发酵，B错误；
C、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，C正确；
D、若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸，D正确。
故答案为：B。
【分析】 有氧呼吸和无氧呼吸的比较：
有氧呼吸 无氧呼吸
场所依次是 细胞质基质，线粒体基质，内膜 细胞质基质
条件 氧气、多种酶 无氧气参与、多种酶
物质变化 葡萄糖彻底分解，产生
CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等
能量变化 释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP
过
程 第一阶段 1C6H12O6 → 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP） 1C6H12O6（葡萄糖）→
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP）
第二阶段 2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O →
20[H]+6CO2+少量能量（ 2ATP）
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]→
2C2H5OH（酒精）+2CO2
第三阶段 24[H]+6O2 →
12H2O+大量能量（34ATP） 无
7．【答案】A
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、间期时进行DNA的复制，核DNA数目加倍，但染色体数目不加倍，A错误；
B、有丝分裂中期时染色体的着丝粒整齐的排列在细胞中央的一个平面上，B正确；
C、在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，两套染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极，C正确；
D、在分裂末期，染色体到达两极后伸展重新呈染色质状态，D正确。
故答案为：A。
【分析】有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体。
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，各染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
8．【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、b为分生区，此处细胞分裂能力旺盛，可用于观察根尖有丝分裂，A正确；
B、观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜观察，B正确；
C、植物细胞分裂末期在赤道板位置出现的细胞板将扩展形成新的细胞壁，但图乙中细胞是经解离后制成的装片，细胞已死亡，C错误；
D、细胞周期中间期的时间长，所以视野中处于间期的细胞最多，D正确。
故答案为：C。
【分析】分析图甲：a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，a是根冠，b是分生区，c是伸长区，d是成熟区。
分析乙图：图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图，A细胞处于有丝分裂中期；B细胞处于有丝分裂前期；C细胞处于有丝分裂末期；D细胞处于有丝分裂后期。
9．【答案】D
【知识点】干细胞的概念、应用及研究进展；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡；癌细胞的主要特征
【解析】【解答】A、癌细胞表面粘连蛋白降低，细胞间的黏着性降低，使其容易在组织间自由转移、扩散，A错误；
B、细胞衰老时，线粒体体积随增大，呼吸变慢，B错误；
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质并不发生改变，故胚胎干细胞分化形成多种类型的细胞的过程遗传物质并不会产生了差异，C错误；
D、高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化可以通过细胞的凋亡完成，即细胞的编程性死亡，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、癌细胞的特征：无限增殖；形态、结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，容易转移。2、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；衰老的细胞内，有些酶的活性降低；细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；衰老的细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深；细胞膜通透性改变。3、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡。
10．【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】F1产生两种比值相等的配子，一种含有显性基因，另一种含有隐性基因；隐性纯合子只产生一种配子。F1与隐性纯合子交配，由于雌雄配子的随机结合，导致F1测交后代中的杂合子∶隐性纯合子＝1∶1。综上分析，F1测交后代性状分离比1∶1反映的是F1产生的两种基因型的配子比例。
故答案为：C。
【分析】孟德尔的一对相对性状的杂交实验中， F1测交时，选用杂合子（Dd）和隐性纯合子（dd）进行杂交。 F1中杂合子产生的配子有2种，且机会均等，比例为D:d=1：1。子代基因型为Dd：dd=1:1。
11．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】两株黄子叶亲本豌豆杂交，若后代黄子叶植株和绿子叶植株的比例为3∶1，说明是杂合子自交，所以亲本的基因型为Dd×Dd。
故答案为：D。
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。
12．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由分析可知，杂交后代的表现型由2×2×2=8种，AABbcc个体的比例为1/4×1/2×1/4=1/32，A错误；
B、表现型有8种，子代三对性状均为显性的个体，即A_B_C_，所占比例为 3/4×1/2×3/4=9/32，B错误；
C、基因型有3×2×3=18种，aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=
1/16，C正确；
D、基因型有18种，子代纯合子的比例为 1/2×1/2×1/2=
1/8，D错误。
故答案为：C。
【分析】三对基因独立遗传，说明三对基因遵循基因的自由组合定律。AaBbCc×AabbCc的杂交后代的基因型可采用逐对分析法进行分析，Aa×Aa后代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，有3种基因型、2种表现型，纯合子所占比例为1/2；Bb×bb后代的基因型及比例为Bb：bb=1∶1，有2种基因型、2种表现型，纯合子所占比例为1/2；Cc×Cc后代基因型及比例为CC∶Cc∶cc= 1∶2∶1,有3种基因型、2种表现型，纯合子所占比例为1/2。
13．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】①②两个松紧袋内的彩球分别代表雌、雄配子，从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子，A不符合题意；从①②中各随机抓取一个小球并组合，可模拟F1（Bb）产生F2，B不符合题意；同理，从①②③④中随机抓取一个小球并组合，可模拟两对等位基因在产生配子过程中的自由组合，即模拟F1（BbDd）产生F2，C不符合题意；从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，可模拟F1（BbDd）产生配子，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】 模拟孟德尔杂交实验，即模拟杂合子形成配子时等位基因的分离、基因的自由组合和雌雄配子随机结合的统计学模型。实验成功一定要注意：（1）确保随机性：①小球大小、质地应相同，盛放小球的容器最好采用圆柱体（不应是方形容器），这样可以使小球充分混合；②抓球时双手同时进行，而且闭眼，每做完一次，要摇匀小球再抓，确保随机性。（2）模拟样本足够大。小球的数目有限，为模拟实际配子数目，每次抓取后要放回小球，保证统计样本足够大。（3）确保足够的实验次数，重复的次数越多，结果越准确。
14．【答案】B
【知识点】减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】解：①细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；
②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；
③细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；
④细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．
因此，正确的顺序为②①④③．
故选：B．
【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．
15．【答案】C
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、雄鼠神经细胞的性染色体组成为XY，只有一条X染色体，A错误；
B、经过DNA复制之后形成的初级精母细胞内染色体条数不变，性染色体组成为XY，只有一条X染色体，B错误；
C、由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离，所以次级精母细胞的性染色体组成为X或Y（后期时由于着丝点分裂，性染色体组成为XX或YY），有可能有两条X染色体，C正确；
D、精细胞的性染色体组成为X或Y，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、雌鼠体细胞的性染色体组成为XX，而雄鼠体细胞的性染色体组成为XY。2、精子形成过程：精原细胞（XY）→初级精母细胞（XY）→次级精母细胞（X或Y，但后期时为XX或YY）→精细胞（X或Y）。
16．【答案】A
【知识点】证明RNA是遗传物质的实验；基因在染色体上的实验证据；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔通过测交实验，验证了F1产生配子时，等位基因会发生分离，所以孟德尔的单因子测交实验证明了等位基因发生分离，A正确；
B、摩尔根的果蝇伴性遗传实验只研究了一对等位基因，不能证明基因自由组合定律，B错误；
C、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，C错误；
D、烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，D错误。
故答案为：A。
【分析】萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上。
17．【答案】C
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、据图分析，甲可能是常染色体隐性或伴X隐性遗传病，乙是常染色隐性遗传病，丙可能是常染色体显性、伴X显性或常染色体隐性遗传病，丁可能是常染色体显性、伴X显性、常染色体隐性或伴X隐性遗传病，戊可能是常染色体显性、伴X隐性或常染色体隐性遗传病，己可能是常染色体显性、伴X显性、常染色体隐性或伴X隐性遗传病。不符合红绿色盲遗传的有乙、丙，A错误；
B、若甲是伴X隐性遗传病，则父亲不携带致病基因，丁同理，B错误；
C、若6个家庭患病相同，则为常染色体隐性遗传病，C正确；
D、若己中母亲不携带致病基因，则该病是常染色体显性或伴X显性遗传病，这对夫妇再生一正常孩子的概率是不确定的，D错误。
故答案为：C。
【分析】分析甲图：双亲正常，但有一个患病的儿子，说明该病属于隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病；
分析乙图：双亲正常，但有一个患病女儿，说明该病属于常染色体隐性遗传病；分析丙图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但女患者的儿子正常，因此该病不可能是伴X隐性遗传病；
分析丁图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但父亲正常，母亲儿子患病，因此该病不可能是伴Y遗传病；
分析戊图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但父亲患病，女儿正常，因此该病不可能是伴X显性遗传病；
分析已图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但父亲患病，母亲正常，女儿患病，因此该病不可能是伴Y遗传病。
18．【答案】C
【知识点】核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位；核酸在生命活动中的作用
【解析】【解答】解：A、真核细胞的叶绿体、线粒体没有染色体，其含有的DNA的载体不是染色体，A错误；
B、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，B错误；
C、真核生物细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA，C正确；
D、核酸的元素组成是C、H、O、N、P，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、核酸的功能：
（1）细胞内携带遗传信息的物质。
（2）在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。2、DNA和RNA化学组成的比较：
英文缩写 基本组成单位 五碳糖 含氮碱基
DNA 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A、C、G、T
RNA 核糖核苷酸 核糖 A、C、G、U
19．【答案】B
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化，其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中，与R型细菌的基因发生重组，所以细胞中出现了有毒的S型细菌，另外在小鼠体内还有没有转化的无毒的R型细菌．
故答案为：B
【分析】理清艾弗里的体外转化实验：
(1)过程与结果
(2)结论：DNA是“转化因子”，是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
20．【答案】C
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、甲组用 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，由于P存在于DNA中，悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明这一部分DNA没有和蛋白质外壳组装在一起，不会产生含32P的子代噬菌体，A正确；
B、甲组用 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，由于P存在于DNA中，在侵染过程中，DNA进入大肠杆菌体内，由于噬菌体繁殖所需原料来自未被标记的大肠杆菌，且DNA复制为半保留复制，所以可产生含32P的子代噬菌体和不含32P的子代噬菌体，B正确；
C、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，所以乙组的悬浮液含较多 35S 标记的噬菌体蛋白质，不会产生含 35S 的子代噬菌体，C错误；
D、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，乙组被感染的细菌内不含 35S 标记的噬菌体蛋白质，也不产生含 35S 的子代噬菌体，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、噬菌体侵染细菌实验过程：培养大肠杆菌，用 32P、 35S 分别标记大肠杆菌→用32P 、 35S 标记的大肠杆菌培养噬菌体→用32P、 35S 标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌→搅拌、离心→检测悬浮液和沉淀物中的放射性。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入核酸→合成→组装→释放。
21．【答案】B
【知识点】DNA分子的结构；DNA分子的复制
【解析】【解答】解：图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分，所以①②③不能构成一个DNA的基本单位，A不符合题意；DNA复制时，④的形成不需要DNA聚合酶的催化，脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键形成需要DNA聚合酶的催化，B符合题意；①和②交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，C不符合题意；DNA分子中碱基对⑨越多，氢键的相对含量越少，其热稳定性越低，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】题图为DNA分子片段，其中①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为氢键，⑤为A，⑥为G，⑦为C，⑧为T，⑨为A-T碱基对。1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子脱氧核糖组成，其中含氮碱基连接在脱氧核糖的1号碳原子上，磷酸连接脱氧核糖的在5号碳原子上，因此，图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分。据此答题。
22．【答案】B
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、DNA分子在解旋酶的作用下氢键断裂形成两条单链，并作为模板，而在DNA酶的作用下可水解成脱氧核苷酸，A错误；
B、由于DNA分子的复制为边解旋边复制，所以在复制过程中解旋和复制是同时进行的，B正确；
C、解旋后以两条母链分别为模板合成两条新的子链，C错误；
D、两条新的子链通过氢键分别与模板链形成新的DNA分子，所以复制的方式为半保留复制，D错误。
故答案为：B。
【分析】1.DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制，两条子链的合成方向是相反的；2.DNA分子复制的场所、过程和时间：
（1）DNA分子复制的场所：细胞核、线粒体和叶绿体；
（2）DNA分子复制的过程：①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开；
②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链；
③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构．从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。
（3）DNA分子复制的时间：有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。
23．【答案】B
【知识点】碱基互补配对原则；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A.根据以上分析已知，图甲表示翻译过程，每个核糖体都会完成一条多肽链的合成，因此多个核糖体同时完成多条多肽链的合成，A错误；
B.根据以上分析已知，甲图所示翻译过程的方向是从右到左，B正确；
C.乙是转录过程，其产物是RNA，包括mRNA，rRNA，tRNA，其中只有mRNA可以作为翻译的模板，C错误；
D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对，但两者配对方式不完全相同，甲图中碱基配对的方式为A-U、U-A、C-G、G-C，乙图中碱基配对的方式为A-U、T-A、C-G、G-C，D错误。
故答案为：B。
【分析】据图分析，图甲表示翻译过程，其中①表示mRNA，是翻译的模板；②③④⑤是翻译形成的多肽链，根据四条肽链的长度可知，翻译是由右向左进行的；⑥是核糖体，是翻译的场所。乙图表示转录过程，以DNA的一条链为模板合成RNA，需要解旋酶、DNA聚合酶的催化。
24．【答案】B
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、基因的启动部位被甲基化修饰，基因中脱氧核苷酸的排列顺序不变，但基因表达发生异常，属于表观遗传，A正确；
B、同卵双胞胎遗传物质相同，他们之间的较大的差异与环境有关，微小差异与表观遗传有关，B错误；
C、生活习惯不同，可能发生表观遗传，有可能会遗传给下一代，C正确；
D、发生表观效应的可能是对生物体有利或有害的基因，故通过表观遗传传递下去的性状不一定是有利的，D正确。
故答案为：B。
【分析】表观遗传学是研究基因的核苷酸序列不发生改变的情况下，基因表达的可遗传的变化的一门遗传学分支学科。表观遗传的现象很多，已知的有DNA甲基化，基因组印记，母体效应，基因沉默，核仁显性，休眠转座子激活和RNA编辑等。
25．【答案】D
【知识点】光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、B和Ⅰ点植物既不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳，光合作用强度等于呼吸作用强度，为光补偿点，A正确；
B、图中DE段植物只进行细胞呼吸，不是直线的原因是夜间温度不稳定，温度影响酶的活性，进而影响植物的呼吸作用强度，B正确；
C、S1+S3+S5为无光时呼吸的消耗量，S2+S4为有光时净光合量，若前者大于后者，则有机物积累量为负，C正确；
D、图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是光照强度不同，D错误。
故答案为：D。
【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。
26．【答案】（1）转录；RNA聚合酶；Mrna；－TACCGA－
（2）翻译；氨基酸；脱水缩合；③；CUU
（3）蛋白质
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）在细胞核内，以①DNA分子的一条链为模板合成②RNA的过程叫作转录，催化该过程的酶是RNA聚合酶。②是mRNA，它的一段碱基序列为-AUGGCU-，根据碱基互补配对原则，其对应的DNA模板链的碱基序列是-TACCGA-。
（2）在核糖体上，以②RNA为模板合成④肽链的过程叫作翻译，在此过程中需要的原料是氨基酸，在核糖体上氨基酸通过脱水缩合的方式形成多肽，在此过程中，是由③tRNA转运氨基酸。密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此图中亮氨酸的密码子是CUU。
（3）由图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制蛋白质合成来实现的。
【分析】分析题图：图表示遗传信息在细胞中的转录和翻译过程，①表示DNA分子，②表示mRNA分子，③表示tRNA分子，④表示肽链。
27．【答案】（1）类胡萝卜素；95%乙醇（无水乙醇）
（2）丙； 、 和
（3）碳反应；基质
（4）NADPH；氢和能量；下降；下降
（5）增加光照强度，白天补充光照，白天适当提高温度，生炉子，夜间适当降低温度，补充二氧化碳，通风透气，增施农家肥，中耕松土，合理施肥，合理灌溉
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；光合作用的过程和意义；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）光合作用色素主要分布于叶绿体的类囊体薄膜上，有叶绿素和类胡萝卜素，其中含有许多种黄色、橙色和红色色素合称为类胡萝卜素，一般实验中采用有机溶剂如无水乙醇提取色素。
（2）滤纸条上色素带有四条，由上到下分别是胡萝卜素（甲）、黄色的叶黄素（乙）、蓝绿色的叶绿素a（丙）、黄绿色的叶绿素b（丁），光合色素吸收的光能在叶绿体内将H2O裂解为H+ 、e 和O2。
（3）图Ⅱ表示光合作用暗反应过程，发生在叶绿体基质中。
（4）图Ⅱ中的A物质为二氧化碳，与五碳化合物生成2个三碳化合物，B物质为NADPH，NADpH为三碳酸的还原提供了氢和能量。如果突然中断CO2气体的供应，则二氧化碳的固定受到影响，固定减少，形成的三碳酸减少，中断CO2供应并持续一段时间后，光反应也不能正常进行，为暗反应提供ATP和[H]减少，形成的五碳糖也减少，五碳糖含量下降。（5）增加光照强度，白天补充光照，白天适当提高温度，生炉子，夜间适当降低温度，补充二氧化碳，通风透气，增施农家肥，中耕松土，合理施肥，合理灌溉，从而提高冬季塑料大棚栽培蔬菜的产量。
【分析】图Ⅰ：滤纸条上色素带有四条，由上到下分别是胡萝卜素（甲）、黄色的叶黄素（乙）、蓝绿色的叶绿素a（丙）、黄绿色的叶绿素b（丁）。
图Ⅱ：光合作用暗反应过程，体现三碳化合物与五碳化合物之间的关系，A为二氧化碳，B为NADPH。
28．【答案】（1）卵巢；①②
（2）初级卵母；2∶1；性；ZW
（3）1
（4）⑤；DNA复制（染色体复制）
（5）CD
【知识点】卵细胞的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】（1）根据②不均等分裂可知，该动物为雌性，图甲表示卵细胞的形成过程，在卵巢中进行。①卵原细胞和②初级卵母细胞均含有同源染色体。
（2）②表示初级卵母细胞，处于减数第一次分裂的后期。该细胞中含有染色单体，核DNA：染色体数=8:4=2:1；若观察到②初级卵母细胞在前面某时期即减数第一次分裂的前期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，说明这对同源染色体为性染色体ZW，故该生物的性别决定方式是ZW型。
（3）甲中①表示卵原细胞，⑦表示卵细胞，乙个卵原细胞只能形成一个卵细胞。
（4）图乙DE段发生了着丝点的分裂，每条染色体上的DNA数目减半。对应甲中的⑤减数第二次分裂的后期。BC段表示DNA的复制。
（5）基因的分离和自由组合定律发生在减数第一次分裂的后期，对应图乙的CD段。
【分析】甲图中：①表示卵原细胞，②表示初级卵母细胞，③表示第一极体，④⑤表示次级卵母细胞，⑥表示第二极体，⑦表示卵细胞。
图乙中：BC段表示DNA的复制，CD段表示含有染色单体的时期，DE段表示着丝点的分裂。
29．【答案】（1）第三组；正常叶色
（2）Aa；
（3）自由组合；4；正常叶色抗病∶正常叶色不抗病∶黄绿叶色抗病∶黄绿叶色不抗病＝4∶2∶2∶1；
（4）
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）根据上述分析可知，由于第三组出现了性状分离，所以可据此判断正常叶色为显性性状。
（2）根据分析可知，第一组亲本基因型为Aa×aa，子一代正常色植株的基因型为Aa，第三组亲本基因型为Aa×Aa，子一代基因型为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，所以F1的显性植株中，杂合子所占比例是2/3。
（3）根据“纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交，所得F1自交，F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1”，可知这两对相对性状的遗传符合自由组合定律，且正常叶色、抗病为显性性状。F2中的正常叶抗病植株（A_B_）与黄绿色叶不抗病植株（aabb）测交，后代的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb共四种，由于F2中的正常叶抗病植株基因型和比例为AABB∶AaBb∶AABb∶AaBB=1∶4∶2∶2，产生配子种类和比例为AB∶Ab∶aB∶ab=4∶2∶2∶1，即测交后代的表现型及比例为正常叶色抗病∶正常叶色不抗病∶黄绿叶色抗病∶黄绿叶色不抗病＝4∶2∶2∶1，其中正常叶抗病植株占后代总数的比例是4/9。
（4）据分析可知，F2中双杂合的正常叶抗病植株的基因型是AaBb，黄绿色叶不抗病植株基因型是aabb，两者杂交的过程即为测交，遗传图解如下图所示：
【分析】根据第三组：正常叶色的个体杂交，子代出现了黄绿叶色，说明正常叶色为显性性状，黄绿色叶为隐性性状，第一组亲本基因型为Aa×aa，第二组亲本基因型为aa，第三组亲本基因型为Aa×Aa。
30．【答案】（1）质壁分离；失水；该细胞是死细胞，或者是根尖分生区细胞，或者质壁分离后又自动复原
（2）专一；逆
（3）抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等）；乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率，或者完全不吸收
【知识点】质壁分离和复原；主动运输；影响细胞呼吸的因素
【解析】【解答】（1）由于细胞壁是全透性的，所以处于质壁分离状态的图甲细胞的细胞膜和细胞壁之间充满了外界溶液。图甲细胞处于质壁分离状态，该状态是因为细胞发生失水造成，现阶段可能正处于质壁分离复原的过程中，也可能正处于质壁分离的过程中，或是已经达到渗透平衡。具有中央液泡的成熟的植物细胞才能发生质壁分离，未成熟的植物细胞或死亡的植物细胞不能发生质壁分离；KNO3溶液中的硝酸根离子和钾离子可通过主动运输的方式被细胞吸收，使细胞液的浓度增大，因此在大于细胞液浓度的KNO3溶液中的细胞，在发生质壁分离后能够自动复原。综上分析可推知：将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有该细胞是死细胞，或者是根尖分生区细胞，或者质壁分离后又自动复原。
（2）图乙显示：葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞，是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧，即逆浓度梯度，借助相同载体上Na+顺浓度梯度运输时产生的电化学势能，说明葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是逆浓度梯度进行的主动运输。该载体只能转运葡萄糖和Na+，体现了载体的专一性。
（3）①证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，自变量是能量的有无，而能量是由细胞呼吸提供的，因此可通过抑制实验组细胞的细胞呼吸、对照组细胞给予正常的细胞呼吸条件加以控制自变量，因变量是葡萄糖的吸收速率。据此，依据给出的不完善的实验步骤可推知：在第二步中，对乙组细胞的处理是抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等），其他条件都与甲组细胞相同。
②预测实验结果并分析：若乙组细胞对葡萄糖的吸收速率小于甲组细胞对葡萄糖的吸收速率（或完全不吸收），表明小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要消耗能量，进而说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。
【分析】1、植物细胞的质壁分离及其复原的实验原理：
（1）成熟的植物细胞与外界溶液构成渗透系统，可发生渗透作用。
（2）当细胞液浓度<外界溶液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当细胞液浓度>外界溶液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。2、主动运输是指被选择吸收的物质从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧，需要载体的协助，并消耗能量。若要证明物质跨膜运输的方式是否为主动运输，则自变量为是否有能量供给，因变量为相应物质的吸收速率。
1 / 1浙江省北斗联盟2020-2021学年高一下学期生物期中联考试卷
一、单选题
1．（2021高一下·浙江期中）下列关于细胞中水的叙述，错误的是（ ）
A．不能溶解液泡中的色素 B．是物质运输的主要介质
C．能缓和温度的变化 D．是含量最多的无机物
【答案】A
【知识点】水在细胞中的存在形式和作用
【解析】【解答】液泡中有水、无机盐、色素、氨基酸、葡萄糖等，因此细胞中水能溶解液泡中的色素，A错误；由于水分子具有极性的特点，因此是生物体内物质运输的主要介质，B正确；由于水分子间的氢键，使得水具有缓和温度变化的作用，C正确；水是细胞中含量最多的化合物，D正确。
【分析】（1）由于水分子的极性强，能使溶解于其中的许多种物质解离成离子，这样也就有利于体内化学反应的进行；由于水溶液的流动性大，水在生物体内还起到运输物质的作用，将吸收来的营养物质运输到各个组织中去，并将组织中产生的废物运输到排泄器官，排出体外；（2）水是物质扩散的介质，也是酶活动的介质．细胞内的各种代谢过程，如营养物质的吸收，代谢废物的排出，以及一切生物化学反应等，都必须在水溶液中才能进行；（3）由于水分子间的氢键，所以水的比热大，1g水从15℃上升到16℃时需要4.18J热量，比同量其他液体所需要的热量多，因而水能吸收较多的热而本身温度的升高并不多，水的蒸发热较大，1g水在37℃时完全蒸发需要吸热2.40 kJ，所以蒸发少量的汗就能散发大量的热，再加上水的流动性大，能随血液循环迅速分布全身，因此水对于维持生物体温度的稳定起很大作用；（4）水解的过程需要消耗水。
2．（2021高一下·浙江期中）下列关于生物体中有机物的叙述，正确的是（ ）
A．淀粉是植物细胞壁的主要成分
B．磷脂和胆固醇是人体所需的物质
C．蛋白质是生物体内重要的贮能物质
D．人细胞中储存遗传信息的物质是RNA
【答案】B
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能
【解析】【解答】A、细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，A错误；
B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，是人体所需的物质，磷脂是生物膜的重要成分，B正确；
C、糖类和油脂是生物体内重要的贮能物质，C错误；
D、人细胞中储存遗传信息的物质是DNA，D错误。
故答案为：B。
【分析】生物体内的有机物主要包括：糖类、脂质、蛋白质和核酸。其中除脂质外，有许多种物质的相对分子质量都以万计，甚至百万，因此称为生物大分子，各种生物大分子的结构和功能都存在一定差异。
3．（2021高一下·浙江期中）下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡、中心体和叶绿体
B．溶酶体中合成的水解酶，能催化细胞内失活的DNA，RNA，蛋白质等物质的降解
C．蛋白质、RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
【答案】C
【知识点】其它细胞器及分离方法；叶绿体的结构和功能；细胞核的结构
【解析】【解答】A、根尖分生区无大液泡和叶绿体，A错误；
B、水解酶的合成场所是核糖体，B错误；
C、蛋白质和RNA可以通过核孔运输，该过程需要消耗能量，C正确；
D、在叶绿体中可以合成ATP，D错误。
故答案为：C。
【分析】溶酶体中含有水解酶，可以水解细胞中衰老的细胞结构和外来的病原体。核孔是大分子物质的通道；叶绿体是光合作用的场所。
4．（2021高一下·浙江期中）下表为研究pH对过氧化氢酶影响的实验结果，相关叙述正确的是（ ）
缓冲液 pH5.0 pH6.0 pH7.0 pH8.0
收集到气体体积（mL） 0.5min 6.5 7.6 8.3 8.0
10min 9.5 11.3 12.3 11.6
A．该实验的因变量是缓冲液的pH
B．实验时需将新鲜肝脏研磨液与过氧化氢混合后迅速加入pH缓冲液
C．检测指标也可以选择产生相同体积气体所需的时间长短
D．表中数据可说明过氧化氢酶的最适pH介于6.0～7.0之间
【答案】C
【知识点】酶的特性；探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、该实验的因变量是收集到的气体体积，A错误；
B、反应前应先加PH缓冲液，调节PH，再将新鲜肝脏研磨液与过氧化氢混合，B错误；
C、检测指标也可以选择产生相同体积气体所需的时间长短，产生相同体积气体所需时间越短，酶活性越高，C正确；
D、表中数据可以看出PH等于7时收集到的气体最多，所以氧化氢酶的最适pH介于6.0～8.0之间，D错误。
故答案为：C。
【分析】实验的自变量是可以改变的因素，研究的对象，本题的自变量是PH和处理时间；因变量是随着自变量的变化而变化的量，是收集到的气体体积。
5．（2021高一下·浙江期中）如图表示生物体内发生的两个化学反应，图中①②③④表示相应的化学键。下列相关说法正确的是（ ）
A．进行图示的水解过程，③和④化学键均断裂
B．图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的功能不同
C．细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系
D．ATP与ADP相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内
【答案】B
【知识点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程
【解析】【解答】A、ATP分子水解时，远离腺苷的高能磷酸键即图中所示的化学键④最易断裂，A错误；
B、图中酶1和酶2的化学本质相同都为蛋白质，但酶1为水解酶，酶2为合成酶，B正确；
C、细胞中的吸能反应一般与ATP的水解反应相联，放能反应一般与ATP的合成反应相联系，C错误；
D、ATP和ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性，D错误。
故答案为：B。
【分析】图示为ATP的结构及ATP和ADP的转化过程；ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
6．（2021高一下·浙江期中）不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（ ）
A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸
B．若既不吸收O2同时也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡
C．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸
D．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸
【答案】B
【知识点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、细胞只释放CO2，不消耗O2，说明只进行无氧呼吸，A正确；
B、若既不吸收O2也不释放CO2，也有可能是进行无氧呼吸中的乳酸发酵，B错误；
C、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，C正确；
D、若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸，D正确。
故答案为：B。
【分析】 有氧呼吸和无氧呼吸的比较：
有氧呼吸 无氧呼吸
场所依次是 细胞质基质，线粒体基质，内膜 细胞质基质
条件 氧气、多种酶 无氧气参与、多种酶
物质变化 葡萄糖彻底分解，产生
CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等
能量变化 释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP
过
程 第一阶段 1C6H12O6 → 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP） 1C6H12O6（葡萄糖）→
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP）
第二阶段 2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O →
20[H]+6CO2+少量能量（ 2ATP）
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]→
2C2H5OH（酒精）+2CO2
第三阶段 24[H]+6O2 →
12H2O+大量能量（34ATP） 无
7．（2021高一下·浙江期中）下列关于马蛔虫受精卵有丝分裂的叙述，错误的是（ ）
A．前期：核DNA已经完成复制且染色体数目加倍
B．中期：染色体的着丝粒排列在一个平面上
C．后期：各染色体的着丝粒已经一分为二
D．末期：染色体伸展，重新呈染色质状态
【答案】A
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、间期时进行DNA的复制，核DNA数目加倍，但染色体数目不加倍，A错误；
B、有丝分裂中期时染色体的着丝粒整齐的排列在细胞中央的一个平面上，B正确；
C、在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，两套染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极，C正确；
D、在分裂末期，染色体到达两极后伸展重新呈染色质状态，D正确。
故答案为：A。
【分析】有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体。
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，各染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
8．（2021高一下·浙江期中）如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中错误的是（ ）
A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞
B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜观察
C．图乙细胞所处时期出现的赤道面将扩展形成新的细胞壁
D．视野中处于间期的细胞最多
【答案】C
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、b为分生区，此处细胞分裂能力旺盛，可用于观察根尖有丝分裂，A正确；
B、观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜观察，B正确；
C、植物细胞分裂末期在赤道板位置出现的细胞板将扩展形成新的细胞壁，但图乙中细胞是经解离后制成的装片，细胞已死亡，C错误；
D、细胞周期中间期的时间长，所以视野中处于间期的细胞最多，D正确。
故答案为：C。
【分析】分析图甲：a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，a是根冠，b是分生区，c是伸长区，d是成熟区。
分析乙图：图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图，A细胞处于有丝分裂中期；B细胞处于有丝分裂前期；C细胞处于有丝分裂末期；D细胞处于有丝分裂后期。
9．（2021高一下·浙江期中）细胞生命活动有关的叙述，正确的是（ ）
A．癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移
B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢
C．胚胎干细胞分化形成多种类型的细胞，不同类型细胞的遗传物质产生了差异
D．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过细胞编程性死亡实现的
【答案】D
【知识点】干细胞的概念、应用及研究进展；衰老细胞的主要特征；细胞的凋亡；癌细胞的主要特征
【解析】【解答】A、癌细胞表面粘连蛋白降低，细胞间的黏着性降低，使其容易在组织间自由转移、扩散，A错误；
B、细胞衰老时，线粒体体积随增大，呼吸变慢，B错误；
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质并不发生改变，故胚胎干细胞分化形成多种类型的细胞的过程遗传物质并不会产生了差异，C错误；
D、高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化可以通过细胞的凋亡完成，即细胞的编程性死亡，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、癌细胞的特征：无限增殖；形态、结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，容易转移。2、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；衰老的细胞内，有些酶的活性降低；细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累；衰老的细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深；细胞膜通透性改变。3、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡。
10．（2021高一下·浙江期中）豌豆的一对相对性状单因子杂交实 验中，F1测交后代性状分离比1：1反映的是（ ）
A．F1的基因型比例
B．F1的表现型比例
C．F1产生的两种基因型的配子比例
D．F1产生的雌配子与雄配子的比例
【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】F1产生两种比值相等的配子，一种含有显性基因，另一种含有隐性基因；隐性纯合子只产生一种配子。F1与隐性纯合子交配，由于雌雄配子的随机结合，导致F1测交后代中的杂合子∶隐性纯合子＝1∶1。综上分析，F1测交后代性状分离比1∶1反映的是F1产生的两种基因型的配子比例。
故答案为：C。
【分析】孟德尔的一对相对性状的杂交实验中， F1测交时，选用杂合子（Dd）和隐性纯合子（dd）进行杂交。 F1中杂合子产生的配子有2种，且机会均等，比例为D:d=1：1。子代基因型为Dd：dd=1:1。
11．（2021高一下·浙江期中）两株黄子叶亲本豌豆杂交，若后代黄子叶植株和绿子叶植株的比例为3∶1，则亲本的基因型为（ ）
A．Dd×dd B．DD×dd C．DD×Dd D．Dd×Dd
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】两株黄子叶亲本豌豆杂交，若后代黄子叶植株和绿子叶植株的比例为3∶1，说明是杂合子自交，所以亲本的基因型为Dd×Dd。
故答案为：D。
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。
12．（2021高一下·浙江期中）已知某植物的三对相对性状分别受A与a、B与b、C与c 三对等位基因控制，且三对基因独立遗传。基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是（ ）
A．表现型有4种，AABbcc个体的比例为
B．表现型有8种，子代三对性状均为显性的个体所占比例为
C．基因型有18种，aaBbCc个体的比例为
D．基因型有8种，子代纯合子的比例为
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由分析可知，杂交后代的表现型由2×2×2=8种，AABbcc个体的比例为1/4×1/2×1/4=1/32，A错误；
B、表现型有8种，子代三对性状均为显性的个体，即A_B_C_，所占比例为 3/4×1/2×3/4=9/32，B错误；
C、基因型有3×2×3=18种，aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=
1/16，C正确；
D、基因型有18种，子代纯合子的比例为 1/2×1/2×1/2=
1/8，D错误。
故答案为：C。
【分析】三对基因独立遗传，说明三对基因遵循基因的自由组合定律。AaBbCc×AabbCc的杂交后代的基因型可采用逐对分析法进行分析，Aa×Aa后代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，有3种基因型、2种表现型，纯合子所占比例为1/2；Bb×bb后代的基因型及比例为Bb：bb=1∶1，有2种基因型、2种表现型，纯合子所占比例为1/2；Cc×Cc后代基因型及比例为CC∶Cc∶cc= 1∶2∶1,有3种基因型、2种表现型，纯合子所占比例为1/2。
13．（2019高一下·温州期中）在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复100次。下列叙述错误的是（ ）
A．从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子
B．从①②中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1（Bb）产生F2
C．从①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）产生F2
D．从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，模拟F1（BbDd）随机交配
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】①②两个松紧袋内的彩球分别代表雌、雄配子，从①或②中随机抓取一个小球，模拟F1（Bb）产生配子，A不符合题意；从①②中各随机抓取一个小球并组合，可模拟F1（Bb）产生F2，B不符合题意；同理，从①②③④中随机抓取一个小球并组合，可模拟两对等位基因在产生配子过程中的自由组合，即模拟F1（BbDd）产生F2，C不符合题意；从①③或②④中随机抓取一个小球并组合，可模拟F1（BbDd）产生配子，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】 模拟孟德尔杂交实验，即模拟杂合子形成配子时等位基因的分离、基因的自由组合和雌雄配子随机结合的统计学模型。实验成功一定要注意：（1）确保随机性：①小球大小、质地应相同，盛放小球的容器最好采用圆柱体（不应是方形容器），这样可以使小球充分混合；②抓球时双手同时进行，而且闭眼，每做完一次，要摇匀小球再抓，确保随机性。（2）模拟样本足够大。小球的数目有限，为模拟实际配子数目，每次抓取后要放回小球，保证统计样本足够大。（3）确保足够的实验次数，重复的次数越多，结果越准确。
14．（2017高一下·沙河期末）以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图．按分裂时期的先后排序，正确的是（ ）
A．①②③④ B．②①④③ C．③④②① D．④①③②
【答案】B
【知识点】减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】解：①细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；
②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；
③细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；
④细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期．
因此，正确的顺序为②①④③．
故选：B．
【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．
15．（2021高一下·浙江期中）正常情况下，雄鼠体内可能有两条X染色体的细胞是（ ）
A．神经细胞 B．初级精母细胞
C．次级精母细胞 D．精细胞
【答案】C
【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、雄鼠神经细胞的性染色体组成为XY，只有一条X染色体，A错误；
B、经过DNA复制之后形成的初级精母细胞内染色体条数不变，性染色体组成为XY，只有一条X染色体，B错误；
C、由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离，所以次级精母细胞的性染色体组成为X或Y（后期时由于着丝点分裂，性染色体组成为XX或YY），有可能有两条X染色体，C正确；
D、精细胞的性染色体组成为X或Y，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、雌鼠体细胞的性染色体组成为XX，而雄鼠体细胞的性染色体组成为XY。2、精子形成过程：精原细胞（XY）→初级精母细胞（XY）→次级精母细胞（X或Y，但后期时为XX或YY）→精细胞（X或Y）。
16．（2021高一下·浙江期中）下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔的单因子测交实验证明了等位基因发生分离
B．摩尔根的果蝇眼色的伴性遗传实验证明了基因自由组合定律
C．萨顿的蝗虫形成精、卵细胞的观察实验证明了遗传因子位于染色体上
D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草的遗传物质
【答案】A
【知识点】证明RNA是遗传物质的实验；基因在染色体上的实验证据；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔通过测交实验，验证了F1产生配子时，等位基因会发生分离，所以孟德尔的单因子测交实验证明了等位基因发生分离，A正确；
B、摩尔根的果蝇伴性遗传实验只研究了一对等位基因，不能证明基因自由组合定律，B错误；
C、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上，C错误；
D、烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，D错误。
故答案为：A。
【分析】萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上。
17．（2020高一下·大庆期末）图示为人类6个家庭的单基因遗传病（由一对等位基因控制）系谱图。在不存在染色体变异和基因突变的情况下，下列分析正确的是（ ）
A．不符合红绿色盲遗传的系谱图有乙、丙、戊和己
B．甲、乙、丁中，父亲均携带子代所患遗传病的致病基因
C．若6个家庭患同一种遗传病，则致病基因为常染色体上的隐性基因
D．若己中母亲不携带致病基因，则这对夫妇生一个正常孩子的概率为1/2
【答案】C
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】A、据图分析，甲可能是常染色体隐性或伴X隐性遗传病，乙是常染色隐性遗传病，丙可能是常染色体显性、伴X显性或常染色体隐性遗传病，丁可能是常染色体显性、伴X显性、常染色体隐性或伴X隐性遗传病，戊可能是常染色体显性、伴X隐性或常染色体隐性遗传病，己可能是常染色体显性、伴X显性、常染色体隐性或伴X隐性遗传病。不符合红绿色盲遗传的有乙、丙，A错误；
B、若甲是伴X隐性遗传病，则父亲不携带致病基因，丁同理，B错误；
C、若6个家庭患病相同，则为常染色体隐性遗传病，C正确；
D、若己中母亲不携带致病基因，则该病是常染色体显性或伴X显性遗传病，这对夫妇再生一正常孩子的概率是不确定的，D错误。
故答案为：C。
【分析】分析甲图：双亲正常，但有一个患病的儿子，说明该病属于隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病；
分析乙图：双亲正常，但有一个患病女儿，说明该病属于常染色体隐性遗传病；分析丙图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但女患者的儿子正常，因此该病不可能是伴X隐性遗传病；
分析丁图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但父亲正常，母亲儿子患病，因此该病不可能是伴Y遗传病；
分析戊图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但父亲患病，女儿正常，因此该病不可能是伴X显性遗传病；
分析已图：根据该系谱图不能确定其遗传方式，但父亲患病，母亲正常，女儿患病，因此该病不可能是伴Y遗传病。
18．（2021高一下·浙江期中）下列关于核酸及遗传物质的说法中，正确的是 （ ）
A．染色体是细胞中DNA的唯一载体
B．真核生物以DNA作为遗传物质，原核生物以RNA作为遗传物质
C．真核生物细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA
D．核酸的元素组成和蛋白质一样，都是C，H，O，N
【答案】C
【知识点】核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位；核酸在生命活动中的作用
【解析】【解答】解：A、真核细胞的叶绿体、线粒体没有染色体，其含有的DNA的载体不是染色体，A错误；
B、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，B错误；
C、真核生物细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有DNA，C正确；
D、核酸的元素组成是C、H、O、N、P，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、核酸的功能：
（1）细胞内携带遗传信息的物质。
（2）在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。2、DNA和RNA化学组成的比较：
英文缩写 基本组成单位 五碳糖 含氮碱基
DNA 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A、C、G、T
RNA 核糖核苷酸 核糖 A、C、G、U
19．（2017高一下·遵义期中）在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（ )
①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
A．①④ B．②③ C．③ D．①③
【答案】B
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化，其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中，与R型细菌的基因发生重组，所以细胞中出现了有毒的S型细菌，另外在小鼠体内还有没有转化的无毒的R型细菌．
故答案为：B
【分析】理清艾弗里的体外转化实验：
(1)过程与结果
(2)结论：DNA是“转化因子”，是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
20．（2020·浙江选考）某研究小组用放射性同位素32P、 35S 分别标记 T2 噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是（ ）
A．甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，但不产生含32P 的子代噬菌体
B．甲组被感染的细菌内含有32P 标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体
C．乙组的悬浮液含极少量 35S 标记的噬菌体蛋白质，也可产生含 35S 的子代噬菌体
D．乙组被感染的细菌内不含 35S 标记的噬菌体蛋白质，也不产生含 35S 的子代噬菌体
【答案】C
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、甲组用 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，由于P存在于DNA中，悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明这一部分DNA没有和蛋白质外壳组装在一起，不会产生含32P的子代噬菌体，A正确；
B、甲组用 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，由于P存在于DNA中，在侵染过程中，DNA进入大肠杆菌体内，由于噬菌体繁殖所需原料来自未被标记的大肠杆菌，且DNA复制为半保留复制，所以可产生含32P的子代噬菌体和不含32P的子代噬菌体，B正确；
C、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，所以乙组的悬浮液含较多 35S 标记的噬菌体蛋白质，不会产生含 35S 的子代噬菌体，C错误；
D、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，乙组被感染的细菌内不含 35S 标记的噬菌体蛋白质，也不产生含 35S 的子代噬菌体，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、噬菌体侵染细菌实验过程：培养大肠杆菌，用 32P、 35S 分别标记大肠杆菌→用32P 、 35S 标记的大肠杆菌培养噬菌体→用32P、 35S 标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌→搅拌、离心→检测悬浮液和沉淀物中的放射性。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入核酸→合成→组装→释放。
21．（2019·南京模拟）如图表示某DNA片段。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中①②③不能构成一个DNA的基本单位
B．DNA复制时，④的形成需要DNA聚合酶
C．①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架
D．DNA分子中碱基对⑨越多，其热稳定性越低
【答案】B
【知识点】DNA分子的结构；DNA分子的复制
【解析】【解答】解：图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分，所以①②③不能构成一个DNA的基本单位，A不符合题意；DNA复制时，④的形成不需要DNA聚合酶的催化，脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键形成需要DNA聚合酶的催化，B符合题意；①和②交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，C不符合题意；DNA分子中碱基对⑨越多，氢键的相对含量越少，其热稳定性越低，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】题图为DNA分子片段，其中①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为氢键，⑤为A，⑥为G，⑦为C，⑧为T，⑨为A-T碱基对。1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子脱氧核糖组成，其中含氮碱基连接在脱氧核糖的1号碳原子上，磷酸连接脱氧核糖的在5号碳原子上，因此，图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分。据此答题。
22．（2021高一下·浙江期中）下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（ ）
A．DNA分子两条链间的氢键断裂形成脱氧核苷酸
B．在复制过程中，解开双螺旋和复制是同时进行的
C．解开双螺旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
【答案】B
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、DNA分子在解旋酶的作用下氢键断裂形成两条单链，并作为模板，而在DNA酶的作用下可水解成脱氧核苷酸，A错误；
B、由于DNA分子的复制为边解旋边复制，所以在复制过程中解旋和复制是同时进行的，B正确；
C、解旋后以两条母链分别为模板合成两条新的子链，C错误；
D、两条新的子链通过氢键分别与模板链形成新的DNA分子，所以复制的方式为半保留复制，D错误。
故答案为：B。
【分析】1.DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制，两条子链的合成方向是相反的；2.DNA分子复制的场所、过程和时间：
（1）DNA分子复制的场所：细胞核、线粒体和叶绿体；
（2）DNA分子复制的过程：①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开；
②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链；
③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构．从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。
（3）DNA分子复制的时间：有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。
23．（2019高一下·齐齐哈尔期末）甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B．甲图所示翻译过程的方向是从右到左
C．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
D．甲图和乙图都发生了碱基配对并且碱基配对的方式相同
【答案】B
【知识点】碱基互补配对原则；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A.根据以上分析已知，图甲表示翻译过程，每个核糖体都会完成一条多肽链的合成，因此多个核糖体同时完成多条多肽链的合成，A错误；
B.根据以上分析已知，甲图所示翻译过程的方向是从右到左，B正确；
C.乙是转录过程，其产物是RNA，包括mRNA，rRNA，tRNA，其中只有mRNA可以作为翻译的模板，C错误；
D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对，但两者配对方式不完全相同，甲图中碱基配对的方式为A-U、U-A、C-G、G-C，乙图中碱基配对的方式为A-U、T-A、C-G、G-C，D错误。
故答案为：B。
【分析】据图分析，图甲表示翻译过程，其中①表示mRNA，是翻译的模板；②③④⑤是翻译形成的多肽链，根据四条肽链的长度可知，翻译是由右向左进行的；⑥是核糖体，是翻译的场所。乙图表示转录过程，以DNA的一条链为模板合成RNA，需要解旋酶、DNA聚合酶的催化。
24．（2021高一下·浙江期中）表观遗传是指生物的基因碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，对此现象的理解错误的是（ ）
A．基因的启动部位被甲基化修饰属于表观遗传
B．同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关
C．生活习惯不同，可能会遗传给下一代
D．通过表观遗传传递下去的性状不一定是有利的
【答案】B
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、基因的启动部位被甲基化修饰，基因中脱氧核苷酸的排列顺序不变，但基因表达发生异常，属于表观遗传，A正确；
B、同卵双胞胎遗传物质相同，他们之间的较大的差异与环境有关，微小差异与表观遗传有关，B错误；
C、生活习惯不同，可能发生表观遗传，有可能会遗传给下一代，C正确；
D、发生表观效应的可能是对生物体有利或有害的基因，故通过表观遗传传递下去的性状不一定是有利的，D正确。
故答案为：B。
【分析】表观遗传学是研究基因的核苷酸序列不发生改变的情况下，基因表达的可遗传的变化的一门遗传学分支学科。表观遗传的现象很多，已知的有DNA甲基化，基因组印记，母体效应，基因沉默，核仁显性，休眠转座子激活和RNA编辑等。
25．（2021高一下·浙江期中）如图是夏季连续两昼夜内，某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1～S5表示曲线与横轴围成的面积。下列叙述错误的是（ ）
A．图中B点和I点，该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同
B．图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定，影响植物的呼吸作用
C．如果S1+S3+S5＞S2+S4，表明该植物在这两昼夜内有机物的积累量为负值
D．图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度
【答案】D
【知识点】光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、B和Ⅰ点植物既不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳，光合作用强度等于呼吸作用强度，为光补偿点，A正确；
B、图中DE段植物只进行细胞呼吸，不是直线的原因是夜间温度不稳定，温度影响酶的活性，进而影响植物的呼吸作用强度，B正确；
C、S1+S3+S5为无光时呼吸的消耗量，S2+S4为有光时净光合量，若前者大于后者，则有机物积累量为负，C正确；
D、图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是光照强度不同，D错误。
故答案为：D。
【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。
二、综合题
26．（2021高一下·浙江期中）如图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①～④为分子。据图回答：
（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫作 ，催化该过程的酶是 （填“RNA聚合酶”或“DNA聚合酶”），②表示的分子是 。它的一段碱基序列为—AUGGCU—，则其对应的DNA模板链的碱基序列是
。
（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫作 ，该过程所需的原料是 ，在核糖体上原料通过 的方式形成多肽，在此过程中转运原料时需要 （填序号）的参与。图中亮氨酸的密码子是 。
（3）由图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制 合成来实现的。
【答案】（1）转录；RNA聚合酶；Mrna；－TACCGA－
（2）翻译；氨基酸；脱水缩合；③；CUU
（3）蛋白质
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）在细胞核内，以①DNA分子的一条链为模板合成②RNA的过程叫作转录，催化该过程的酶是RNA聚合酶。②是mRNA，它的一段碱基序列为-AUGGCU-，根据碱基互补配对原则，其对应的DNA模板链的碱基序列是-TACCGA-。
（2）在核糖体上，以②RNA为模板合成④肽链的过程叫作翻译，在此过程中需要的原料是氨基酸，在核糖体上氨基酸通过脱水缩合的方式形成多肽，在此过程中，是由③tRNA转运氨基酸。密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此图中亮氨酸的密码子是CUU。
（3）由图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制蛋白质合成来实现的。
【分析】分析题图：图表示遗传信息在细胞中的转录和翻译过程，①表示DNA分子，②表示mRNA分子，③表示tRNA分子，④表示肽链。
27．（2021高一下·浙江期中）下图中图Ⅰ表示叶绿体中色素提取后分离的结果，图Ⅱ表示光合作用某过程。
请据图回答有关问题：
（1）叶绿体中含有许多种黄色、橙色和红色色素合称为 ，可用 试剂提取光合色素。
（2）图Ⅰ中，叶绿素a位于 （填“甲、乙、丙、丁”）所在的位置，光合色素吸收的光能在叶绿体内将H2O裂解为 。
（3）图Ⅱ表示的过程是光合作用的 阶段，发生的场所在叶绿体的 。
（4）图Ⅱ中的B物质的名称是 ，B物质为三碳酸的还原提供了 。若在适宜条件下，突然中断CO2供应并持续一段时间后，幼苗叶绿体中五碳糖和三碳酸的含量与中断CO2供应前相比分别为 、 。
（5）请你针对提高冬季塑料大棚栽培蔬菜的产量，从促进光合作用，抑制呼吸作用两个大方面，提出合理化建议（至少两点） 。
【答案】（1）类胡萝卜素；95%乙醇（无水乙醇）
（2）丙； 、 和
（3）碳反应；基质
（4）NADPH；氢和能量；下降；下降
（5）增加光照强度，白天补充光照，白天适当提高温度，生炉子，夜间适当降低温度，补充二氧化碳，通风透气，增施农家肥，中耕松土，合理施肥，合理灌溉
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用；光合作用的过程和意义；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）光合作用色素主要分布于叶绿体的类囊体薄膜上，有叶绿素和类胡萝卜素，其中含有许多种黄色、橙色和红色色素合称为类胡萝卜素，一般实验中采用有机溶剂如无水乙醇提取色素。
（2）滤纸条上色素带有四条，由上到下分别是胡萝卜素（甲）、黄色的叶黄素（乙）、蓝绿色的叶绿素a（丙）、黄绿色的叶绿素b（丁），光合色素吸收的光能在叶绿体内将H2O裂解为H+ 、e 和O2。
（3）图Ⅱ表示光合作用暗反应过程，发生在叶绿体基质中。
（4）图Ⅱ中的A物质为二氧化碳，与五碳化合物生成2个三碳化合物，B物质为NADPH，NADpH为三碳酸的还原提供了氢和能量。如果突然中断CO2气体的供应，则二氧化碳的固定受到影响，固定减少，形成的三碳酸减少，中断CO2供应并持续一段时间后，光反应也不能正常进行，为暗反应提供ATP和[H]减少，形成的五碳糖也减少，五碳糖含量下降。（5）增加光照强度，白天补充光照，白天适当提高温度，生炉子，夜间适当降低温度，补充二氧化碳，通风透气，增施农家肥，中耕松土，合理施肥，合理灌溉，从而提高冬季塑料大棚栽培蔬菜的产量。
【分析】图Ⅰ：滤纸条上色素带有四条，由上到下分别是胡萝卜素（甲）、黄色的叶黄素（乙）、蓝绿色的叶绿素a（丙）、黄绿色的叶绿素b（丁）。
图Ⅱ：光合作用暗反应过程，体现三碳化合物与五碳化合物之间的关系，A为二氧化碳，B为NADPH。
28．（2021高一下·浙江期中）如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答下列问题。
（1）图甲是在该动物的 器官中形成的，其中含同源染色体的细胞分裂图像有 （填序号）。
（2）图甲中的②表示 （填名称）细胞；该细胞中核DNA数和染色体数之比为 。若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是 （常/性）染色体，则该生物性别决定方式为 （填“XY”或“ZW”）型。
（3）图甲中的①所示的一个细胞能够形成 个⑦所示的细胞。
（4）发生了图乙中DE段变化的是图甲中的 （填序号）细胞。在BC段，细胞核内完成主要变化是 。
（5）若图乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数与核DNA数比值的变化，则基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的 段。
【答案】（1）卵巢；①②
（2）初级卵母；2∶1；性；ZW
（3）1
（4）⑤；DNA复制（染色体复制）
（5）CD
【知识点】卵细胞的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】（1）根据②不均等分裂可知，该动物为雌性，图甲表示卵细胞的形成过程，在卵巢中进行。①卵原细胞和②初级卵母细胞均含有同源染色体。
（2）②表示初级卵母细胞，处于减数第一次分裂的后期。该细胞中含有染色单体，核DNA：染色体数=8:4=2:1；若观察到②初级卵母细胞在前面某时期即减数第一次分裂的前期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，说明这对同源染色体为性染色体ZW，故该生物的性别决定方式是ZW型。
（3）甲中①表示卵原细胞，⑦表示卵细胞，乙个卵原细胞只能形成一个卵细胞。
（4）图乙DE段发生了着丝点的分裂，每条染色体上的DNA数目减半。对应甲中的⑤减数第二次分裂的后期。BC段表示DNA的复制。
（5）基因的分离和自由组合定律发生在减数第一次分裂的后期，对应图乙的CD段。
【分析】甲图中：①表示卵原细胞，②表示初级卵母细胞，③表示第一极体，④⑤表示次级卵母细胞，⑥表示第二极体，⑦表示卵细胞。
图乙中：BC段表示DNA的复制，CD段表示含有染色单体的时期，DE段表示着丝点的分裂。
29．（2021高一下·浙江期中）甜瓜为雌雄异花同株植物，叶色由一对等位基因A、a控制；抗病能力由另一对等位基因B、b控制。科研人员对甜瓜叶色进行了遗传实验，结果如下表所示。
组别 亲本表型 F1的表型和植株数目
正常叶色 黄绿叶色
第一组 正常叶色×黄绿叶色 606 604
第二组 黄绿叶色×黄绿叶色 0 840
第三组 正常叶色×正常叶色 1260 421
请回答下列问题：
（1）根据第 组杂交组合实验，能判断甜瓜叶色性状中 叶色是显性性状。
（2）第一组杂交F1正常叶色植株基因型为 ，第三组杂交F1的显性植株中，杂合子所占比例是 。
（3）现用纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交，所得F1自交，F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表型，且比例为9∶3∶3∶1。这两对相对性状的遗传符合 定律。F2中的正常叶抗病植株与黄绿色叶不抗病植株进行测交，后代的基因型有 种，后代各表型及比例为 ，其中正常叶抗病植株占后代总数的比例是 。
（4）请用遗传图解写出：F2中双杂合的正常叶抗病植株与黄绿色叶不抗病植株杂交的过程 。
【答案】（1）第三组；正常叶色
（2）Aa；
（3）自由组合；4；正常叶色抗病∶正常叶色不抗病∶黄绿叶色抗病∶黄绿叶色不抗病＝4∶2∶2∶1；
（4）
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）根据上述分析可知，由于第三组出现了性状分离，所以可据此判断正常叶色为显性性状。
（2）根据分析可知，第一组亲本基因型为Aa×aa，子一代正常色植株的基因型为Aa，第三组亲本基因型为Aa×Aa，子一代基因型为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，所以F1的显性植株中，杂合子所占比例是2/3。
（3）根据“纯合的正常叶色不抗病和纯合的黄绿叶色抗病植株进行杂交，所得F1自交，F2有正常叶色抗病、正常叶色不抗病、黄绿叶色抗病、黄绿叶色不抗病四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1”，可知这两对相对性状的遗传符合自由组合定律，且正常叶色、抗病为显性性状。F2中的正常叶抗病植株（A_B_）与黄绿色叶不抗病植株（aabb）测交，后代的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb共四种，由于F2中的正常叶抗病植株基因型和比例为AABB∶AaBb∶AABb∶AaBB=1∶4∶2∶2，产生配子种类和比例为AB∶Ab∶aB∶ab=4∶2∶2∶1，即测交后代的表现型及比例为正常叶色抗病∶正常叶色不抗病∶黄绿叶色抗病∶黄绿叶色不抗病＝4∶2∶2∶1，其中正常叶抗病植株占后代总数的比例是4/9。
（4）据分析可知，F2中双杂合的正常叶抗病植株的基因型是AaBb，黄绿色叶不抗病植株基因型是aabb，两者杂交的过程即为测交，遗传图解如下图所示：
【分析】根据第三组：正常叶色的个体杂交，子代出现了黄绿叶色，说明正常叶色为显性性状，黄绿色叶为隐性性状，第一组亲本基因型为Aa×aa，第二组亲本基因型为aa，第三组亲本基因型为Aa×Aa。
30．（2021高一下·浙江期中）图甲是某同学将洋葱外表皮细胞放在质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后所出现的现象；图乙是小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。请回答下列问题：
（1）图甲细胞处于 状态，该状态是因为细胞发生 （失水/吸水）所导致。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有 （至少两点）。
（2）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时，不直接消耗ATP，而是借助相同载体上Na＋顺浓度梯度运输时产生的电化学势能。该载体只能转运葡萄糖和Na＋，体现了载体的 性。 据图乙中的信息分析，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是 浓度梯度进行的主动运输。
（3）为了证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验探究。
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞加入 ，其他条件与甲组相同。
第三步：一段时间后测定葡萄糖的吸收速率。
②预测实验结果并分析：
若出现 则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。
【答案】（1）质壁分离；失水；该细胞是死细胞，或者是根尖分生区细胞，或者质壁分离后又自动复原
（2）专一；逆
（3）抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等）；乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率，或者完全不吸收
【知识点】质壁分离和复原；主动运输；影响细胞呼吸的因素
【解析】【解答】（1）由于细胞壁是全透性的，所以处于质壁分离状态的图甲细胞的细胞膜和细胞壁之间充满了外界溶液。图甲细胞处于质壁分离状态，该状态是因为细胞发生失水造成，现阶段可能正处于质壁分离复原的过程中，也可能正处于质壁分离的过程中，或是已经达到渗透平衡。具有中央液泡的成熟的植物细胞才能发生质壁分离，未成熟的植物细胞或死亡的植物细胞不能发生质壁分离；KNO3溶液中的硝酸根离子和钾离子可通过主动运输的方式被细胞吸收，使细胞液的浓度增大，因此在大于细胞液浓度的KNO3溶液中的细胞，在发生质壁分离后能够自动复原。综上分析可推知：将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有该细胞是死细胞，或者是根尖分生区细胞，或者质壁分离后又自动复原。
（2）图乙显示：葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞，是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧，即逆浓度梯度，借助相同载体上Na+顺浓度梯度运输时产生的电化学势能，说明葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是逆浓度梯度进行的主动运输。该载体只能转运葡萄糖和Na+，体现了载体的专一性。
（3）①证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，自变量是能量的有无，而能量是由细胞呼吸提供的，因此可通过抑制实验组细胞的细胞呼吸、对照组细胞给予正常的细胞呼吸条件加以控制自变量，因变量是葡萄糖的吸收速率。据此，依据给出的不完善的实验步骤可推知：在第二步中，对乙组细胞的处理是抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等），其他条件都与甲组细胞相同。
②预测实验结果并分析：若乙组细胞对葡萄糖的吸收速率小于甲组细胞对葡萄糖的吸收速率（或完全不吸收），表明小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要消耗能量，进而说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。
【分析】1、植物细胞的质壁分离及其复原的实验原理：
（1）成熟的植物细胞与外界溶液构成渗透系统，可发生渗透作用。
（2）当细胞液浓度<外界溶液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当细胞液浓度>外界溶液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。2、主动运输是指被选择吸收的物质从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧，需要载体的协助，并消耗能量。若要证明物质跨膜运输的方式是否为主动运输，则自变量为是否有能量供给，因变量为相应物质的吸收速率。
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