鲁科版（五四制）三年级下学期英语期中测试卷
一、听录音，给下列图片排序。
1．听录音，给下列图片排序。
二、听录音，选出你所听到的句子。
2．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．What's for breakfast B．What's for lunch
3．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．This is for you. B．Thank you.
4．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Let's go and see the tigers! B．Let's go to the zoo!
5．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．My sweater is too small. B．My coat is too big.
6．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．How many apples B．How many rabbits
三、听录音，选出正确的答案。
7．—Do you like ________
—Yes, I do.
A．eggs B．apples C．oranges
8．—Whose ________ is that
—It's Amy's.
A．shirt B．coat C．sweater
9．I'd like some ________.
A．milk B．chicken C．coffee
10．Yummy. ________ is nice!
A．Dinner B．Breakfast C．Lunch
11．How many ________ can you see
A．bears B．tigers C．rabbits
四、选出每组单词中不同类的一项。
12．选出每组单词中不同类的一项。
（1）
A．whose B．do C．how
（2）
A．small B．big C．blue
（3）
A．those B．these C．please
（4）
A．hungry B．juice C．coffee
（5）
A．sixteen B．eleven C．lunch
五、单项选择。
13．The monkeys are ________. The elephants are big.
A．small B．big C．long
14．—Do you like milk
—________
A．Yes, it is. B．No, it isn't. C．No, I don't.
15．These are ________.
A．eggs B．egg C．an egg
16．—Your sweater is lovely.
—________
A．No. B．Thank you. C．OK.
17．—Would you like a drink
—Yes. ________, please.
A．Rice B．Tea C．Fish
六、为下列句子选择正确的答语。
18．为下列句子选择正确的答语。
⑴What's this ⑵Let's go to the zoo. ⑶What are these ⑷Do you like the coat ⑸Would you like some fish
A. They're tigers. B. Yes, I do. C. Yes, please. D. It's a tiger. E. OK!
七、根据汉语提示，选择正确的选项，补全句子。
19．根据汉语提示，选择正确的选项，补全句子。
A. What's B. sweater C. Drink D. small E. many
（1）请喝一些牛奶吧。
some milk, please.
（2）妈妈，午饭吃什么？
for lunch, mum
（3）这是你的毛衣吗？
Is this your
（4）你能看到多少只熊猫？
How pandas can you see
（5）我的外套太小了。
My coat is too .
答案解析部分
1．【答案】3；5；1；2；4
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴—Whose cap is this
—It's Amy's.
⑵Those are tigers.
⑶Let's go to the zoo.
⑷I'd like some milk.
⑸Amy likes vegetables.
【分析】（1）图片是一家人去动物园，与原文3我们去动物园吧。相匹配。故答案为3。
（2）图片是一些蔬菜，与原文5艾米喜欢蔬菜。相匹配。故答案为5。
（3）图片是一顶帽子，与原文1—这是谁的帽子？—是艾米的。相匹配。故答案为1。
（4）图片是一些老虎，与原文2那些是老虎。相匹配。故答案为2。
（5）图片是一盒牛奶，与原文4我想要些牛奶。相匹配。故答案为4。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
2．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What's for lunch
【分析】A早餐吃什么？B午餐吃什么？听力原文：午餐吃什么？与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
3．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is for you.
【分析】A这是给你的。B谢谢你。听力原文：这是给你的。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
4．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Let's go to the zoo!
【分析】A让我们去看老虎吧！B让我们去动物园吧！听力原文：让我们去动物园吧！与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
5．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My sweater is too small.
【分析】A我的毛衣太小了。B我的外套太大了。听力原文：我的毛衣太小了。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
6．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How many rabbits
【分析】A多少个苹果？B多少只兔子？听力原文：多少只兔子？与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
7．【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Do you like apples
—Yes, I do.
【分析】句意：—你喜欢……吗？—是的，我喜欢。A鸡蛋；B苹果；C橘子，根据原文：—你喜欢苹果吗？—是的，我喜欢。与选项B相匹配。故答案为B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
8．【答案】C
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Whose sweater is that
—It's Amy's.
【分析】句意：—那是谁的……？—是艾米的。A衬衫；B外套；C毛衣，根据原文：—那是谁的毛衣？—是艾米的。与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
9．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'd like some coffee.
【分析】句意：我想要些……。根据原文：我想要些咖啡。A牛奶；B鸡肉；C咖啡，与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
10．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Yummy. Lunch is nice!
【分析】句意：好吃。……很好！A晚餐；B早餐；C午餐，根据原文：好吃。午餐很好！与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
11．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How many bears can you see
【分析】句意：你能看见多少只……？A熊；B老虎；C兔子，根据原文：你能看见多少只熊？与选项A相匹配。故答案为A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
12．【答案】（1）B
（2）C
（3）C
（4）A
（5）C
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A谁的，B做，C怎么样；AC都是疑问词，与选项B是动词，不同。故选B。
（2）A小的，B大的，C蓝色的；AB都是表示大小，与选项C是形容颜色，不同。故选C。
（3）A那些，B这些，C请；AB都是指示代词，与选项C是副词，不同。故选C。
（4）A饿了，B果汁，C咖啡；BC都是名词，与选项A是形容词，不同。故选A。
（5）A16，B11，C午餐；AB都是数词，与选项C是名词，不同。故选C。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
13．【答案】A
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：猴子很……。大象很大。A小的；B大的；C长的，根据后句，大象很大，可知猴子是小的。故选A。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
14．【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你喜欢牛奶吗？—……。A是的，它是。B不，它不是。C不，我不喜欢。根据问句由助动词do引导的一般疑问句，答语主语+do，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
15．【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这些是……。A鸡蛋，名词复数；B鸡蛋，名词单数；C一个鸡蛋，不定冠词+名词单数，根据主语these是复数形式，后面也用名词复数。故选A。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
16．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你的毛衣很可爱。A不。B谢谢你。C好的。别人赞扬你的东西，要感谢对方。故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
17．【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：—你想要喝饮料吗？—是的。请给我来杯……。A米饭。B茶。C鱼。根据问句询问是否想要喝饮料，答语指喝的东西。故选B。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词汉语意思。
18．【答案】D；E；A；B；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. They're tigers它们是老虎。
B. Yes, I do.是的，我喜欢。
C. Yes, please.是的，请。
D. It's a tiger.它是一只老虎。
E. OK!好的！
（1）句意：这是什么？根据问句询问这是什么，回答某物，主语it。故答案为D。
（2）句意：让我们去动物园吧。根据前句是建议做某事，回答好的。故答案为E。
（3）句意：这些是什么？根据问句询问这些是什么，回答某物，主语they。故答案为A。
（4）句意：你喜欢这件外套吗？根据问句由助动词do引导的一般疑问句，回答是肯定回答，主语+do。故答案为B。
（5）句意：你想要些鱼吗？根据问句询问想要些鱼，回答是肯定回答。故答案为C。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
19．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）E
（5）D
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A. What's是什么，B. sweater毛衣，C. Drink喝，D. small小的，E. many许多的。
（1）根据汉语提示，drink喝。故答案为C。
（2）根据汉语提示，本句用疑问词what什么引导，be用is，缩写what's。故答案为A。
（3）根据汉语提示，毛衣sweater。故答案为B。
（4）根据汉语提示，本句用how many多少引导。故答案为E。
（5）根据汉语提示，small小的。故答案为D。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
1 / 1鲁科版（五四制）三年级下学期英语期中测试卷
一、听录音，给下列图片排序。
1．听录音，给下列图片排序。
【答案】3；5；1；2；4
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴—Whose cap is this
—It's Amy's.
⑵Those are tigers.
⑶Let's go to the zoo.
⑷I'd like some milk.
⑸Amy likes vegetables.
【分析】（1）图片是一家人去动物园，与原文3我们去动物园吧。相匹配。故答案为3。
（2）图片是一些蔬菜，与原文5艾米喜欢蔬菜。相匹配。故答案为5。
（3）图片是一顶帽子，与原文1—这是谁的帽子？—是艾米的。相匹配。故答案为1。
（4）图片是一些老虎，与原文2那些是老虎。相匹配。故答案为2。
（5）图片是一盒牛奶，与原文4我想要些牛奶。相匹配。故答案为4。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
二、听录音，选出你所听到的句子。
2．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．What's for breakfast B．What's for lunch
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What's for lunch
【分析】A早餐吃什么？B午餐吃什么？听力原文：午餐吃什么？与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
3．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．This is for you. B．Thank you.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is for you.
【分析】A这是给你的。B谢谢你。听力原文：这是给你的。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
4．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．Let's go and see the tigers! B．Let's go to the zoo!
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Let's go to the zoo!
【分析】A让我们去看老虎吧！B让我们去动物园吧！听力原文：让我们去动物园吧！与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
5．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．My sweater is too small. B．My coat is too big.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My sweater is too small.
【分析】A我的毛衣太小了。B我的外套太大了。听力原文：我的毛衣太小了。与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
6．听录音，选出你所听到的句子（ ）
A．How many apples B．How many rabbits
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How many rabbits
【分析】A多少个苹果？B多少只兔子？听力原文：多少只兔子？与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
三、听录音，选出正确的答案。
7．—Do you like ________
—Yes, I do.
A．eggs B．apples C．oranges
【答案】B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Do you like apples
—Yes, I do.
【分析】句意：—你喜欢……吗？—是的，我喜欢。A鸡蛋；B苹果；C橘子，根据原文：—你喜欢苹果吗？—是的，我喜欢。与选项B相匹配。故答案为B。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
8．—Whose ________ is that
—It's Amy's.
A．shirt B．coat C．sweater
【答案】C
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Whose sweater is that
—It's Amy's.
【分析】句意：—那是谁的……？—是艾米的。A衬衫；B外套；C毛衣，根据原文：—那是谁的毛衣？—是艾米的。与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
9．I'd like some ________.
A．milk B．chicken C．coffee
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'd like some coffee.
【分析】句意：我想要些……。根据原文：我想要些咖啡。A牛奶；B鸡肉；C咖啡，与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
10．Yummy. ________ is nice!
A．Dinner B．Breakfast C．Lunch
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Yummy. Lunch is nice!
【分析】句意：好吃。……很好！A晚餐；B早餐；C午餐，根据原文：好吃。午餐很好！与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
11．How many ________ can you see
A．bears B．tigers C．rabbits
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】How many bears can you see
【分析】句意：你能看见多少只……？A熊；B老虎；C兔子，根据原文：你能看见多少只熊？与选项A相匹配。故答案为A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
四、选出每组单词中不同类的一项。
12．选出每组单词中不同类的一项。
（1）
A．whose B．do C．how
（2）
A．small B．big C．blue
（3）
A．those B．these C．please
（4）
A．hungry B．juice C．coffee
（5）
A．sixteen B．eleven C．lunch
【答案】（1）B
（2）C
（3）C
（4）A
（5）C
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A谁的，B做，C怎么样；AC都是疑问词，与选项B是动词，不同。故选B。
（2）A小的，B大的，C蓝色的；AB都是表示大小，与选项C是形容颜色，不同。故选C。
（3）A那些，B这些，C请；AB都是指示代词，与选项C是副词，不同。故选C。
（4）A饿了，B果汁，C咖啡；BC都是名词，与选项A是形容词，不同。故选A。
（5）A16，B11，C午餐；AB都是数词，与选项C是名词，不同。故选C。
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。
五、单项选择。
13．The monkeys are ________. The elephants are big.
A．small B．big C．long
【答案】A
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：猴子很……。大象很大。A小的；B大的；C长的，根据后句，大象很大，可知猴子是小的。故选A。
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
14．—Do you like milk
—________
A．Yes, it is. B．No, it isn't. C．No, I don't.
【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—你喜欢牛奶吗？—……。A是的，它是。B不，它不是。C不，我不喜欢。根据问句由助动词do引导的一般疑问句，答语主语+do，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的否定回答的结构句式。
15．These are ________.
A．eggs B．egg C．an egg
【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这些是……。A鸡蛋，名词复数；B鸡蛋，名词单数；C一个鸡蛋，不定冠词+名词单数，根据主语these是复数形式，后面也用名词复数。故选A。
【点评】本题考查了可数名词，注意牢记可数名词单复数形式。
16．—Your sweater is lovely.
—________
A．No. B．Thank you. C．OK.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：—你的毛衣很可爱。A不。B谢谢你。C好的。别人赞扬你的东西，要感谢对方。故选B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
17．—Would you like a drink
—Yes. ________, please.
A．Rice B．Tea C．Fish
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：—你想要喝饮料吗？—是的。请给我来杯……。A米饭。B茶。C鱼。根据问句询问是否想要喝饮料，答语指喝的东西。故选B。
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词汉语意思。
六、为下列句子选择正确的答语。
18．为下列句子选择正确的答语。
⑴What's this ⑵Let's go to the zoo. ⑶What are these ⑷Do you like the coat ⑸Would you like some fish
A. They're tigers. B. Yes, I do. C. Yes, please. D. It's a tiger. E. OK!
【答案】D；E；A；B；C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. They're tigers它们是老虎。
B. Yes, I do.是的，我喜欢。
C. Yes, please.是的，请。
D. It's a tiger.它是一只老虎。
E. OK!好的！
（1）句意：这是什么？根据问句询问这是什么，回答某物，主语it。故答案为D。
（2）句意：让我们去动物园吧。根据前句是建议做某事，回答好的。故答案为E。
（3）句意：这些是什么？根据问句询问这些是什么，回答某物，主语they。故答案为A。
（4）句意：你喜欢这件外套吗？根据问句由助动词do引导的一般疑问句，回答是肯定回答，主语+do。故答案为B。
（5）句意：你想要些鱼吗？根据问句询问想要些鱼，回答是肯定回答。故答案为C。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
七、根据汉语提示，选择正确的选项，补全句子。
19．根据汉语提示，选择正确的选项，补全句子。
A. What's B. sweater C. Drink D. small E. many
（1）请喝一些牛奶吧。
some milk, please.
（2）妈妈，午饭吃什么？
for lunch, mum
（3）这是你的毛衣吗？
Is this your
（4）你能看到多少只熊猫？
How pandas can you see
（5）我的外套太小了。
My coat is too .
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
（4）E
（5）D
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A. What's是什么，B. sweater毛衣，C. Drink喝，D. small小的，E. many许多的。
（1）根据汉语提示，drink喝。故答案为C。
（2）根据汉语提示，本句用疑问词what什么引导，be用is，缩写what's。故答案为A。
（3）根据汉语提示，毛衣sweater。故答案为B。
（4）根据汉语提示，本句用how many多少引导。故答案为E。
（5）根据汉语提示，small小的。故答案为D。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
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