初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.2 平方根

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名称 初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.2 平方根
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-07-25 21:34:51

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初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.2 平方根
一、单选题
1.下列说法中,正确的是(  )
A.0.4的算术平方根是0.2 B.16的平方根是4
C.64的立方根是±4 D.(﹣ )3的立方根是﹣
【答案】D
【知识点】平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】根据平方根的意义,可判断A、B,根据立方根的意义,可判断C、D.
故答案为:D.
【分析】根据一个正数有两个实平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,就是0本身;负数没有平方根;如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.
2.下列说法错误的是(  )。
A.的平方根是 B.是最小的正整数
C.两个无理数的和一定是无理数 D.实数与数轴上的点一一对应
【答案】C
【知识点】平方根;算术平方根;实数在数轴上的表示;无理数的认识
【解析】【分析】是有理数,故选C.
【点评】本题要求熟练掌握平方根、幂及无理数的定义,以及实数和数轴的关系。
3.(2020七下·铁东期末)25的平方根是(  )
A.5 B.±5 C.±2 D.4
【答案】B
【知识点】平方根
【解析】【解答】解:
的平方根是±5.
故答案为:B.
【分析】根据平方根的定义进行计算求解即可。
4.(2020七下·文水期末)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解:A、 ,故本选项不符合题意;
B、 ,故本选项不符合题意;
C、 ,故本选项符合题意;
D、 ,故本选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据立方根、平方根及算术平方根的定义对各选项进行逐一分析即可.
5.(2017七下·郾城期末)在下列各式中,正确的是(  )
A. =±2 B. + =0
C. ﹣=﹣0.2 D. =﹣2
【答案】D
【知识点】算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解:
因为 =2,故A不正确;
因为 + =2+2=4,故B不正确;
因为(﹣0.2)3=﹣0.008,故 ≠﹣0.2,故C不正确;
因为 =﹣2,故D正确;
故答案为:D.
【分析】根据平方根和立方根的性质计算即可;( 2 ) 2 的算术平方根是2;因为(﹣0.2)3=﹣0.008.
6.(2020七下·福州期末)2的算术平方根是(  )
A.2 B.±2 C.± D.
【答案】D
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】 =2,2的算术平方根是 .
故答案为:D.
【分析】根据平方与开平方互为逆运算,可得一个正数的算术平方根.
7.若m是169的算术平方根,n是121的负的平方根,则(m+n)2的平方根为(  )
A.2 B.4 C.±2 D.±4
【答案】C
【知识点】平方根;算术平方根
【解析】【解答】解:∵m是169的算术平方根,n是121的负的平方根,
∴m=13,n=﹣11,
∴m+n=2,
∴(m+n)2的平方根是± =± =±2.
故选:C.
【分析】求出m、n的值,求出m+n的值,再根据平方根定义求出即可.
8.若a2=36,b3=8,则a+b的值是(  )
A.8或﹣4 B.+8或﹣8 C.﹣8或﹣4 D.+4或﹣4
【答案】A
【知识点】平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】a2=36,得a=6或a=﹣6;
b3=8,得b=2;
故a+b=8或﹣4.
【分析】根据已知可得a=6或﹣6,b=2,所以a+b=8或﹣4..
二、填空题
9.(2018八上·栾城期末)一组数 ,2, ,2 , ,…2 按一定的规律排列着,则这组数中最大的有理数为   .
【答案】14
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】解:一组数变形为 , , , , ,…, ,
则这组数中最大的有理数为 =14,
故答案为:14
【分析】此题考查了算术平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.(2019八上·兰考期中)-8的立方根与25的算术平方根的和是   .
【答案】3
【知识点】算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解:∵ ,

故答案为:3
【分析】根据立方根的定义和算术平方根的定义计算并求和即可.
11.(2020七上·杭州月考)   ,    .
【答案】7;-4
【知识点】算术平方根;有理数的乘方
【解析】【解答】解: , ,
故答案为: 7; -4.
【分析】利用算术平方根的定义:如果一个正数x2=49,则x就是49的算术平方根即可得出第一空的答案;根据乘方的运算求解即可.
12.(2020八上·长安月考) 的平方根是   ; 的算术平方根是   ; 的立方根是   .
【答案】;;-6
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解: 的平方根是 ;
= ,的算术平方根是,
所以 的算术平方根是 ;
的立方根是-6.
故答案为: , ,-6.
【分析】如果一个数x2=a,则这个数x就是a的平方根,如果一个正数x2=a,则这个数x就是a的算术平方根,如果一个数x2=a,则这个数x就是a的立方根,根据定义即可求解.
13.(2020八上·曲沃期末)如果一个正数的平方根分别是a+3和2a-15,则这个正数为   
【答案】49
【知识点】平方根
【解析】【解答】解:∵一个正数的两个平方根分别是a+3和2a-15,∴a+3+2a-15=0,解得:a=4,可得a+3=7,
则这个正数为49,故答案为49.
【分析】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得出a+3+2a-15=0,求出a,即可得出答案.
14.有一个数值转换机,原理如下:
当输入的x=81时,输出的y=   
分析:把x=81代入数值转换机中计算即可得到输出的数.
【答案】
【知识点】算术平方根;无理数的认识
【解析】【解答】解:当x=81时,算术平方根为9,
再输入9,9的算术平方根为3,
再输入3,3的算术平方根为 ,为无理数,
所以y= .
故答案为:
【分析】根据数值转换机的工作原理,当输入的数是81时,其算数平方根是9,9是有理数,再次输入其算出平方根是3,还是有理数,于是再次输入,其算数平方根是,是无理数了,于是输出,从而得出答案。
15.(2020八上·焦作月考)若正数 的两个平方根分别是 与 ,则 的值为   .
【答案】9
【知识点】平方根
【解析】【解答】解:∵正数 的两个平方根分别是 与 ,
∴ ,
解得: ,
则 ,
则 的值为:9,
故答案为:9.
【分析】根据平方根的性质求出 的值,再代入求出 的值即可.
16.(2020八上·常州期末)观察被开方数a的小数点与算术平方根 的小数点的移动规律:
a 0.0001 0.01 1 100 10000
0.01 x 1 y 100
(1)填空:x=    , y=   .
(2)根据你发现的规律填空:
①已知 ≈1.414,则 =   , =   ;
② = 0.274,记 的整数部分为x,则 =   .
【答案】(1)0.1;10
(2)14.14;0.1414;
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】(1)解:根据表格可知,被开方数小数点每移两位,其结果小数点相应移一位;
∴ , ;
故答案为:0.1,10
( 2 )解:①由被开方数小数点每移两位,其结果小数点相应移一位,可知,
∵ ,
∴ , ;
故答案为: ,
②由被开方数小数点每移两位,其结果小数点相应移一位,可知,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
故答案为:
【分析】(1)根据被开方数的小数点,以及相应的算术平方根的小数点的移动来找规律,即可得到答案;(2)根据(1)中发现的规律,即可得到答案;(3)利用(1)中的规律,求出 的值,然后得到整数x,即可得到答案.
三、解答题
17.(2020八下·海原月考)已知:2m+1的平方根是±5,3m+n+1的平方根是±7,求m+2n的平方根.
【答案】解:∵2m+1的平方根是±5,
∴2m+1=25,解得:m=12,
∵3m+n+1的平方根是±7,
∴3m+n+1=49,
∴36+n+1=49,解得:n=12,
∴m+2n=36,
∴m+2n的平方根为±6.
【知识点】平方根
【解析】【分析】根据平方根的定义,列出关于m,n的方程,从而求得m,n的值,进而即可求解.
18.(2020七上·东营月考)已知 的立方根是3,16的算术平方根是 ,求: 的平方根.
【答案】解:∵ 的立方根是3,
∴ ,
∵16的算术平方根是 ,
∴ ,
∴ ,
解得: ,
∴ .
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【分析】根据立方根可得 ,再根据算术平方根可得 ,最后解方程组求出x和y的值,代入代数式求解即可。
19.(2018八上·南安期中)根据表中所给信息,完成表格:
被开方数     2 4 64
平方根 ±1
    ±2
±8
算术平方根 1     8
立方根 1    
【答案】1;;2;4
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【分析】根据定义完成表格
20.计算:
(1)﹣12﹣(1﹣0.5)××
(2)(8a2b﹣5ab2)﹣2(3a2b﹣4ab2)
(3)9(3﹣x)2=25
(4).
【答案】解:(1)原式=﹣1﹣××6=﹣1﹣1=﹣2;
(2)原式=8a2b﹣5ab2﹣6a2b+8ab2=2a2b+3ab2;
(3)方程开方得:3(3﹣x)=5或3(3﹣x)=﹣5,
解得:x1=﹣,x2=;
(4),
①×4+②得:11x=22,即x=2,
把x=2代入①得:y=﹣1,
则方程组的解为.
【知识点】平方根;实数的运算;整式的加减运算
【解析】【分析】(1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用算术平方根的定义及乘法法则计算即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果;
(3)方程开方即可求出解;
(4)方程组利用加减消元法求出解即可.
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初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.2 平方根
一、单选题
1.下列说法中,正确的是(  )
A.0.4的算术平方根是0.2 B.16的平方根是4
C.64的立方根是±4 D.(﹣ )3的立方根是﹣
2.下列说法错误的是(  )。
A.的平方根是 B.是最小的正整数
C.两个无理数的和一定是无理数 D.实数与数轴上的点一一对应
3.(2020七下·铁东期末)25的平方根是(  )
A.5 B.±5 C.±2 D.4
4.(2020七下·文水期末)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.(2017七下·郾城期末)在下列各式中,正确的是(  )
A. =±2 B. + =0
C. ﹣=﹣0.2 D. =﹣2
6.(2020七下·福州期末)2的算术平方根是(  )
A.2 B.±2 C.± D.
7.若m是169的算术平方根,n是121的负的平方根,则(m+n)2的平方根为(  )
A.2 B.4 C.±2 D.±4
8.若a2=36,b3=8,则a+b的值是(  )
A.8或﹣4 B.+8或﹣8 C.﹣8或﹣4 D.+4或﹣4
二、填空题
9.(2018八上·栾城期末)一组数 ,2, ,2 , ,…2 按一定的规律排列着,则这组数中最大的有理数为   .
10.(2019八上·兰考期中)-8的立方根与25的算术平方根的和是   .
11.(2020七上·杭州月考)   ,    .
12.(2020八上·长安月考) 的平方根是   ; 的算术平方根是   ; 的立方根是   .
13.(2020八上·曲沃期末)如果一个正数的平方根分别是a+3和2a-15,则这个正数为   
14.有一个数值转换机,原理如下:
当输入的x=81时,输出的y=   
分析:把x=81代入数值转换机中计算即可得到输出的数.
15.(2020八上·焦作月考)若正数 的两个平方根分别是 与 ,则 的值为   .
16.(2020八上·常州期末)观察被开方数a的小数点与算术平方根 的小数点的移动规律:
a 0.0001 0.01 1 100 10000
0.01 x 1 y 100
(1)填空:x=    , y=   .
(2)根据你发现的规律填空:
①已知 ≈1.414,则 =   , =   ;
② = 0.274,记 的整数部分为x,则 =   .
三、解答题
17.(2020八下·海原月考)已知:2m+1的平方根是±5,3m+n+1的平方根是±7,求m+2n的平方根.
18.(2020七上·东营月考)已知 的立方根是3,16的算术平方根是 ,求: 的平方根.
19.(2018八上·南安期中)根据表中所给信息,完成表格:
被开方数     2 4 64
平方根 ±1
    ±2
±8
算术平方根 1     8
立方根 1    
20.计算:
(1)﹣12﹣(1﹣0.5)××
(2)(8a2b﹣5ab2)﹣2(3a2b﹣4ab2)
(3)9(3﹣x)2=25
(4).
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】根据平方根的意义,可判断A、B,根据立方根的意义,可判断C、D.
故答案为:D.
【分析】根据一个正数有两个实平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,就是0本身;负数没有平方根;如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.
2.【答案】C
【知识点】平方根;算术平方根;实数在数轴上的表示;无理数的认识
【解析】【分析】是有理数,故选C.
【点评】本题要求熟练掌握平方根、幂及无理数的定义,以及实数和数轴的关系。
3.【答案】B
【知识点】平方根
【解析】【解答】解:
的平方根是±5.
故答案为:B.
【分析】根据平方根的定义进行计算求解即可。
4.【答案】C
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解:A、 ,故本选项不符合题意;
B、 ,故本选项不符合题意;
C、 ,故本选项符合题意;
D、 ,故本选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据立方根、平方根及算术平方根的定义对各选项进行逐一分析即可.
5.【答案】D
【知识点】算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解:
因为 =2,故A不正确;
因为 + =2+2=4,故B不正确;
因为(﹣0.2)3=﹣0.008,故 ≠﹣0.2,故C不正确;
因为 =﹣2,故D正确;
故答案为:D.
【分析】根据平方根和立方根的性质计算即可;( 2 ) 2 的算术平方根是2;因为(﹣0.2)3=﹣0.008.
6.【答案】D
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】 =2,2的算术平方根是 .
故答案为:D.
【分析】根据平方与开平方互为逆运算,可得一个正数的算术平方根.
7.【答案】C
【知识点】平方根;算术平方根
【解析】【解答】解:∵m是169的算术平方根,n是121的负的平方根,
∴m=13,n=﹣11,
∴m+n=2,
∴(m+n)2的平方根是± =± =±2.
故选:C.
【分析】求出m、n的值,求出m+n的值,再根据平方根定义求出即可.
8.【答案】A
【知识点】平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】a2=36,得a=6或a=﹣6;
b3=8,得b=2;
故a+b=8或﹣4.
【分析】根据已知可得a=6或﹣6,b=2,所以a+b=8或﹣4..
9.【答案】14
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】解:一组数变形为 , , , , ,…, ,
则这组数中最大的有理数为 =14,
故答案为:14
【分析】此题考查了算术平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.【答案】3
【知识点】算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解:∵ ,

故答案为:3
【分析】根据立方根的定义和算术平方根的定义计算并求和即可.
11.【答案】7;-4
【知识点】算术平方根;有理数的乘方
【解析】【解答】解: , ,
故答案为: 7; -4.
【分析】利用算术平方根的定义:如果一个正数x2=49,则x就是49的算术平方根即可得出第一空的答案;根据乘方的运算求解即可.
12.【答案】;;-6
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【解答】解: 的平方根是 ;
= ,的算术平方根是,
所以 的算术平方根是 ;
的立方根是-6.
故答案为: , ,-6.
【分析】如果一个数x2=a,则这个数x就是a的平方根,如果一个正数x2=a,则这个数x就是a的算术平方根,如果一个数x2=a,则这个数x就是a的立方根,根据定义即可求解.
13.【答案】49
【知识点】平方根
【解析】【解答】解:∵一个正数的两个平方根分别是a+3和2a-15,∴a+3+2a-15=0,解得:a=4,可得a+3=7,
则这个正数为49,故答案为49.
【分析】根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数得出a+3+2a-15=0,求出a,即可得出答案.
14.【答案】
【知识点】算术平方根;无理数的认识
【解析】【解答】解:当x=81时,算术平方根为9,
再输入9,9的算术平方根为3,
再输入3,3的算术平方根为 ,为无理数,
所以y= .
故答案为:
【分析】根据数值转换机的工作原理,当输入的数是81时,其算数平方根是9,9是有理数,再次输入其算出平方根是3,还是有理数,于是再次输入,其算数平方根是,是无理数了,于是输出,从而得出答案。
15.【答案】9
【知识点】平方根
【解析】【解答】解:∵正数 的两个平方根分别是 与 ,
∴ ,
解得: ,
则 ,
则 的值为:9,
故答案为:9.
【分析】根据平方根的性质求出 的值,再代入求出 的值即可.
16.【答案】(1)0.1;10
(2)14.14;0.1414;
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】(1)解:根据表格可知,被开方数小数点每移两位,其结果小数点相应移一位;
∴ , ;
故答案为:0.1,10
( 2 )解:①由被开方数小数点每移两位,其结果小数点相应移一位,可知,
∵ ,
∴ , ;
故答案为: ,
②由被开方数小数点每移两位,其结果小数点相应移一位,可知,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
故答案为:
【分析】(1)根据被开方数的小数点,以及相应的算术平方根的小数点的移动来找规律,即可得到答案;(2)根据(1)中发现的规律,即可得到答案;(3)利用(1)中的规律,求出 的值,然后得到整数x,即可得到答案.
17.【答案】解:∵2m+1的平方根是±5,
∴2m+1=25,解得:m=12,
∵3m+n+1的平方根是±7,
∴3m+n+1=49,
∴36+n+1=49,解得:n=12,
∴m+2n=36,
∴m+2n的平方根为±6.
【知识点】平方根
【解析】【分析】根据平方根的定义,列出关于m,n的方程,从而求得m,n的值,进而即可求解.
18.【答案】解:∵ 的立方根是3,
∴ ,
∵16的算术平方根是 ,
∴ ,
∴ ,
解得: ,
∴ .
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【分析】根据立方根可得 ,再根据算术平方根可得 ,最后解方程组求出x和y的值,代入代数式求解即可。
19.【答案】1;;2;4
【知识点】平方根;算术平方根;立方根及开立方
【解析】【分析】根据定义完成表格
20.【答案】解:(1)原式=﹣1﹣××6=﹣1﹣1=﹣2;
(2)原式=8a2b﹣5ab2﹣6a2b+8ab2=2a2b+3ab2;
(3)方程开方得:3(3﹣x)=5或3(3﹣x)=﹣5,
解得:x1=﹣,x2=;
(4),
①×4+②得:11x=22,即x=2,
把x=2代入①得:y=﹣1,
则方程组的解为.
【知识点】平方根;实数的运算;整式的加减运算
【解析】【分析】(1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用算术平方根的定义及乘法法则计算即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果;
(3)方程开方即可求出解;
(4)方程组利用加减消元法求出解即可.
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