初中数学北师大版九年级上学期 第一章 1.2 矩形的性质与判定
一、单选题
1.(2021·重庆模拟)下列命题中,是真命题的是( )
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
C.菱形的对角线相等
D.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
【答案】D
【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定与性质;矩形的判定;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故属于假命题;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故属于假命题;
C、菱形的对角线垂直,但不相等,故属于假命题;
D、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故属于真命题.
故答案为:D.
【分析】A、根据平行四边形的判定定理判断即可;
B、根据矩形的判定定理判断即可;
C、根据菱形的性质判断即可;
D、根据菱形的判定定理判断即可.
2.(2021九上·贵州期末)在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的有( )
①测量对角线是否相互平分;②测量两组对边是否相等;
③测量对角线是否相等;④测量其中三个角是否为直角
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:①对角线是否相互平分,能判定平行四边形;
②两组对边是否分别相等,能判定平行四边形;
③对角线相等的四边形不一定是矩形,不能判定形状;
④其中四边形中三个角都为直角,能判定矩形.
故答案为:C.
【分析】①根据平行四边形的判定“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可知, 测量对角线是否相互平分可判断四边形是否是平行四边形;
②根据平行四边形的判定“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可知, 测量两组对边是否相等可判断四边形是否是平行四边形;
③根据矩形的判定“对角线相等且平分的四边形是矩形”可知,测量对角线是否相等不能判定四边形的形状;
④根据矩形的判定“三个角是直角的四边形是矩形”可知,测量其中三个角是否为直角能判定矩形.
3.(2020九上·榆林月考)在下列图形性质中,矩形不一定具有的是( )
A.对角线互相平分且相等
B.四个角相等
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形
D.对角线互相垂直平分
【答案】D
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:A.矩形的对角线互相平分且相等,选项说法正确,不符合题意;
B.矩形的四个角相等,等于90°,选项说法正确,不符合题意;
C.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,选项说法正确,不符合题意;
D.矩形对角线互相平分但不一定垂直,选项说法错误,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据矩形的性质,即对角线平分相等,四个角都是直角,既是轴对称图形又是中心对称图形,进行解答即可.
4.(2020八下·哈尔滨期中)如图,在长方形钟面示意图中,时钟的中心在长方形对角线的交点上,长方形宽为 40cm, 钟面数字 2 在长方形的顶点处,则长方形的长为( )cm
A.80 B.60 C.50 D.40
【答案】A
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】如上图,矩形的宽对应2个空格,长为40cm
∴1个空格的长度为:40÷2=20cm
矩形的长对应4个空格
∴长为:4×20=80cm
故答案为:A
【分析】根据矩形的宽40cm对应2个空格长度,得到1个空格长度,利用矩形的长对应4个空格长求得.
5.(2021·徐汇模拟)如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,延长DE到F,使得EF=DE,那么四边形ADCF是( )
A.等腰梯形 B.直角梯形 C.矩形 D.菱形
【答案】C
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:∵E是AC中点,
∴AE=EC,
∵DE=EF,
∴四边形ADCF是平行四边形,
∵AD=DB,AE=EC,
∴ ,
∴DF=BC,
∵CA=CB,
∴AC=DF,
∴四边形ADCF是矩形;
故答案为:C.
【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可。
6.(2020八上·历城期末)如图,四边形 是长方形,点 是 长线上一点, 是 上一点,并且 , .若 ,则 的度数是( )
A. B. C.30° D.
【答案】C
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠DCB=90°,
∴∠F=∠ECB=15°,
∴∠GAF=∠F=15°,
∴∠ACF=∠AGC=∠GAF+∠F=2∠F=30°,
故答案为:C.
【分析】先根据矩形的性质求出AD∥BC,∠DCB=90°,再求出∠GAF=∠F=15°,最后求解即可。
7.(2020八下·定远期末)如图, 的对角线 , 相交于点O,添加下列条件后,不能得出四边形 是矩形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,
∵∠DAB=∠DCB,
∵∠DAB+∠DCB=180°,
∴∠DAB=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故能得出四边形ABCD是矩形;
B、∵AB2+BC2=AC2,
∴∠ABC=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故能得出四边形ABCD是矩形;
C、∵AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形,故能得出四边形ABCD是矩形;
D、∵AC⊥BD,
∴平行四边形ABCD是菱形,故不能得出四边形ABCD是矩形;
故答案为:D.
【分析】利用矩形的判定方法逐项判定即可。
8.(2020八下·福州期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC, BD相交于点O,若边AB的长不变,边BC的长逐渐增大,下列说法正确的是( )
A.边CD的长也逐渐增大 B.∠AOB也逐渐增大
C.边OD的长也逐渐增大 D.∠ACB也逐渐增大
【答案】C
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,AC=BD,OA=OC,OB=OD,∠ABC=90°,
∴OA=OB=OC=OD= BD,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠AOB=∠OBC+∠OCB=2∠OCB,
∵边AB的长不变,边BC的长逐渐增大,
∴CD的长不变,AC,BD的长逐渐增大,∠BAC的度数逐渐增大,
∴边OD的长也逐渐增大,∠ACB的度数逐渐减小,∠AOB的度数逐渐减小,
故答案为:C.
【分析】由矩形的性质可得AB=CD,OA=OB=OC=OD= BD,∠AOB=∠OBC+∠OCB=2∠OCB,由若边AB的长不变,边BC的长逐渐增大,可得边OD的长也逐渐增大,∠ACB的度数逐渐减小,∠AOB的度数逐渐减小,即可求解.
9.(2021·衡阳)如图,矩形纸片 ,点M、N分别在矩形的边 、 上,将矩形纸片沿直线 折叠,使点C落在矩形的边 上,记为点P,点D落在G处,连接 ,交 于点Q,连接 .下列结论:①四边形 是菱形;②点P与点A重合时, ;③ 的面积S的取值范围是 .其中所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
【答案】C
【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:①如图1,
∵ ,
∴ ,
∵折叠,∴ ,NC=NP
∴ ,
∴ ,
∴PM=CN,
∴ ,
∴四边形 为平行四边形,
∵ ,
∴平行四边形 为菱形,
故①正确,符合题意;
②当点P与A重合时,如图2所示
设 ,则 ,
在 中, ,
即 ,
解得: ,
∴ , ,
∴ ,
又∵四边形 为菱形,
∴ ,且 ,
∴
∴ ,
故②错误,不符合题意.
③当 过点D时,如图3所示:
此时, 最短,四边形 的面积最小,则S最小为 ,
当P点与A点重合时, 最长,四边形 的面积最大,则S最大为 ,
∴ ,故③正确,符合题意.
故答案为:①③.
【分析】①利用一组对边平行且相等可证四边形 为平行四边形,由折叠的性质可得CN=NP,可证平行四边形 为菱形,据此判断即可;②当点P与A重合时,
设 ,则 ,在 中,由,建立方程求出x值,可求出CN、AC,CQ,利用勾股定理求出QN,由菱形的性质得出MN=2QN,据此判断即可;③当 过点D时,此时, 最短,四边形 的面积最小;当P点与A点重合时, 最长,四边形 的面积最大,分别求出最大与最小值,即得结论,据此判断即可.
二、填空题
10.(2020九上·兰州月考)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且OA=OC,OB=OD,要使四边形ABCD为矩形,则需要添加的条件是 (只填一个即可).
【答案】∠DAB=90°
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:可以添加条件∠DAB=90°,
∵AO=CO,BO=DO,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵∠DAB=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
故答案为:∠DAB=90°.
【分析】根据对角线互相平分线的四边形为平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,添加条件∠DAB=90°可根据有一个角是直角的平行四边形是矩形进行判定.
11.(2020八下·北京期中)如图,为了检查平行四边形书架 ABCD 的侧边是否与上、下边都垂直,工人师傅用一根绳子比较了其对角线 AC,BD 的长度,若二者长度相等,则该书架的侧边与上、下边都垂直,请你说出其中的数学原理 .
【答案】对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的四个角都是直角;
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】因为平行四边形ABCD的对角线相等,所以四边形ABCD是矩形,而矩形的四个角都是直角.
故答案是:对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的四个角都是直角
【分析】根据矩形的判定和性质定理,即可解答.
12.(2020八下·洪泽期中)矩形ABCD,AB=2,对角线AC,BD交于点O,∠AOD=120°,则AC长是 .
【答案】4
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,
∴OA=OB,
∵∠AOD=120°,
∴∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴OA=OB=AB=2,
∴AC=2OA=4,
【分析】根据矩形的性质可得OA=OC=OB=OD,利用邻补角的定义可得∠AOB=180°-∠AOD=60°,从而可得△AOB是等边三角形,利用等边三角形的性质得OA=OB=AB=2,由AC=2OA即可求出结论.
13.(初中数学苏科版八年级下册9.4 矩形、菱形、正方形 同步练习)如图,矩形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点,连接DE和BF,分别取DE,BF的中点M,N,连接AM, CN,MN,若AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为 .
【答案】3
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵点E,F分别是AB,CD的中点 ,M、N分别为DE、BF的中点,
∴矩形绕中心旋转180°阴影部分恰好能够与空白部分重合,
∴阴影部分的面积=空白部分面积=×矩形的面积,
∵AB=2,BC=3,
∴阴影部分的面积=×2×3=3.
故答案为:3.
【分析】根据矩形的中心对称可得阴影部分的面积=空白部分面积=×矩形的面积,利用矩形的面积=长×宽计算即可.
14.(2019八下·静安期末)在矩形 中, 与 相交于点 , ,那么 的度数为, .
【答案】
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】∵四边形 是矩形
∴OA=OC=OB=OD,
∴∠DAO=∠ADO,
∵∠AOB=∠DAO+∠ADO=46°,
∴ = ∠AOB= ×46°=23°
即 =23°.
故答案为:23°.
【分析】根据矩形的性质可得∠OAD=∠ODA,再根据三角形的外角性质可得∠AOB=∠DAO+∠ADO=46°,从而可求∠OAD度数.
15.(2021·香坊模拟)在矩形 中, , 的平分线 交 所在的直线于点 ,若 ,则 的长为 .
【答案】5或1
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:如图1,当点 在 上时,
四边形 是矩形,
, ,
,
平分 ,
,
,
,
,
;
如图2,当点 在 的延长线上时,同理 ,
.
故答案为:5或1.
【分析】分类讨论,利用矩形的性质进行求解即可。
16.(2020九上·顺德月考)如下图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积 与矩形QCNK的面积 的大小关系是 (填“>”或“<”或“=”).
【答案】=
【知识点】矩形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵PQ∥AB,MN∥AD,
∴四边形AMDN、PQCD、AMKP、QCNK、MBQK均是矩形,
∴S△MKB=S△BKQ,S△PDK=S△NDK,S△ADB=S△CDB,
∴S1=S△DAB-S△MKB-S△PDK,S2=S△CDB-S△BKQ-S△DNK
∴S1=S2.
故答案为:=.
【分析】 根据已知可知图中所有的四边形都是矩形,利用矩形的对角线将矩形分成面积相等的两部分,由S1=S△DAB-S△MKB-S△PDK,S2=S△CDB-S△BKQ-S△DNK,即可得出结论.
17.(2020八下·彭州期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点A作AE⊥BD于点E,已知∠EAD=3∠BAE,则∠EOA= °.
【答案】
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】∵四边形ABCD是矩形,
∴ ,OA=OB,
∵∠EAD=3∠BAE,
∴ ,
∴ ,
∵AE⊥BD,
∴ ,
∴ ,
.
故答案是 .
【分析】由已知条件可先求得 ,在Rt△ABE中可求得 ,再由矩形的性质可得OA=OB,则可求得 ,即可求得结果;
18.(2018-2019学年初中数学华师大版八年级下册19.1.1 矩形的性质 同步练习)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A、D重合的一动点,PE⊥AC,PF⊥BD,E、F为垂足,则PE+PF的值为 .
【答案】
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:如图,连接OP,过点A作AG⊥BD于G,
∵AB=3,AD=4,
∴BD= = =5,
S△ABD= AB AD= BD AG,
即 ×3×4= ×5×AG,
解得AG= ,
在矩形ABCD中,OA=OD,
∵S△AOD= OA PE+ OD PF= OD AG,
∴PE+PF=AG= .
故答案为: .
【分析】对角线将平行四边形分为四个面积相等的小三角形,利用等面积法即可证得PE+PF=AG,从而可求得其值.
三、解答题
19.(2017-2018学年数学浙教版八年级下册5.1.2 矩形的判定 同步练习)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,以AB、BD为邻边作 ABDE,连接AD,EC.求证:四边形ADCE是矩形.
【答案】证明:∵AB=AC,D为BC边的中点,
∴AD⊥BC,BD=CD,
∴∠ADC=90°,
∵四边形ABDE是平行四边形,
∴AE∥BD,AE=BD,
∴AE∥CD,AE=CD,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵∠ADC=90°,
∴四边形ADCE是矩形
【知识点】矩形的判定
【解析】【分析】根据平行四边形的性质、利用等腰三角形的“三合一”性质推知AD⊥BC,即∠ADC=90°;由平行四边形的判定定理(对边平行且相等是四边形是平行四边形)证得四边形ADCE是平行四边形,所以有一个角是直角的平行四边形是矩形.
20.(2021七下·吉林期中)小明想用一块面积为400平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向,裁出一块面积为360平方厘米的长方形纸片,使它的长与宽之比为4:3,小明不知道能否裁得出米,聪明的你帮他想想,他能裁得出来吗(通过计算说明)?
【答案】解:不能.设长方形纸片的长为4x(x>0)厘米,则宽为3x厘米,由题意,得4x·3x
=360,即x2= 30,x> 0,∴x = ,
∴长方形纸片的长为4 厘米∵ > 5,
∴长方形纸片的长大于20厘米∴正方形纸片的面积为400平方厘米,
∴其边长为20屋米,
∴长方形纸片的长大于正方形纸片的边长,
∴不能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片。
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】设出长方形的长和宽,根据面积公式计算,判断得到答案即可。
21.(2020八下·花都期末)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC与BD相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,求AC的长度.
【答案】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC=OB=OD,
∵∠AOD=60°,AD=2,
∴△AOD是等边三角形,
∴OA=OD=2,
∴AC=2OA=4,
即AC的长度为4.
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】先求出 OA=OC=OB=OD, 再证明△AOD是等边三角形,最后计算求解即可。
22.(2020九上·长春期中)如图,在等边△ABC中,点D是AC的中点,点F是BC的中点,以BD为边作等边△BDE,连结点A、E.求证:四边形AEBF为矩形.
【答案】证明:∵在等边△ABC中,点D是AC的中点,点F是BC的中点,
∴AB = BC,∠ADB = ∠AFB= 90°,∠DBC=30°,
∠BAD = ∠ABF = 60°
∴△ABF≌△ABD,
∴BD = AF.
∵△BDE是等边三角形,
∴BD = BE,∠EBD = 60°.
∴AF = BE,∠EBF = ∠EBD + ∠DBC = 90°.
∴∠AFC = ∠EBF.
∴AF∥BE.
∴四边形AEBF是平行四边形.
∵∠EBF=90°,
∴平行四边形AEBF是矩形.
【知识点】矩形的判定
【解析】【分析】根据等边三角形的性质证明△ABF≌△ABD,得到BD = AF,再证明四边形AEBF是平行四边形,再根据∠EBF=90°即可求解.
1 / 1初中数学北师大版九年级上学期 第一章 1.2 矩形的性质与判定
一、单选题
1.(2021·重庆模拟)下列命题中,是真命题的是( )
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
C.菱形的对角线相等
D.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
2.(2021九上·贵州期末)在数学活动课上,老师让同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的有( )
①测量对角线是否相互平分;②测量两组对边是否相等;
③测量对角线是否相等;④测量其中三个角是否为直角
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2020九上·榆林月考)在下列图形性质中,矩形不一定具有的是( )
A.对角线互相平分且相等
B.四个角相等
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形
D.对角线互相垂直平分
4.(2020八下·哈尔滨期中)如图,在长方形钟面示意图中,时钟的中心在长方形对角线的交点上,长方形宽为 40cm, 钟面数字 2 在长方形的顶点处,则长方形的长为( )cm
A.80 B.60 C.50 D.40
5.(2021·徐汇模拟)如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,延长DE到F,使得EF=DE,那么四边形ADCF是( )
A.等腰梯形 B.直角梯形 C.矩形 D.菱形
6.(2020八上·历城期末)如图,四边形 是长方形,点 是 长线上一点, 是 上一点,并且 , .若 ,则 的度数是( )
A. B. C.30° D.
7.(2020八下·定远期末)如图, 的对角线 , 相交于点O,添加下列条件后,不能得出四边形 是矩形的是( )
A. B.
C. D.
8.(2020八下·福州期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC, BD相交于点O,若边AB的长不变,边BC的长逐渐增大,下列说法正确的是( )
A.边CD的长也逐渐增大 B.∠AOB也逐渐增大
C.边OD的长也逐渐增大 D.∠ACB也逐渐增大
9.(2021·衡阳)如图,矩形纸片 ,点M、N分别在矩形的边 、 上,将矩形纸片沿直线 折叠,使点C落在矩形的边 上,记为点P,点D落在G处,连接 ,交 于点Q,连接 .下列结论:①四边形 是菱形;②点P与点A重合时, ;③ 的面积S的取值范围是 .其中所有正确结论的序号是( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
二、填空题
10.(2020九上·兰州月考)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且OA=OC,OB=OD,要使四边形ABCD为矩形,则需要添加的条件是 (只填一个即可).
11.(2020八下·北京期中)如图,为了检查平行四边形书架 ABCD 的侧边是否与上、下边都垂直,工人师傅用一根绳子比较了其对角线 AC,BD 的长度,若二者长度相等,则该书架的侧边与上、下边都垂直,请你说出其中的数学原理 .
12.(2020八下·洪泽期中)矩形ABCD,AB=2,对角线AC,BD交于点O,∠AOD=120°,则AC长是 .
13.(初中数学苏科版八年级下册9.4 矩形、菱形、正方形 同步练习)如图,矩形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点,连接DE和BF,分别取DE,BF的中点M,N,连接AM, CN,MN,若AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为 .
14.(2019八下·静安期末)在矩形 中, 与 相交于点 , ,那么 的度数为, .
15.(2021·香坊模拟)在矩形 中, , 的平分线 交 所在的直线于点 ,若 ,则 的长为 .
16.(2020九上·顺德月考)如下图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积 与矩形QCNK的面积 的大小关系是 (填“>”或“<”或“=”).
17.(2020八下·彭州期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点A作AE⊥BD于点E,已知∠EAD=3∠BAE,则∠EOA= °.
18.(2018-2019学年初中数学华师大版八年级下册19.1.1 矩形的性质 同步练习)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A、D重合的一动点,PE⊥AC,PF⊥BD,E、F为垂足,则PE+PF的值为 .
三、解答题
19.(2017-2018学年数学浙教版八年级下册5.1.2 矩形的判定 同步练习)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,以AB、BD为邻边作 ABDE,连接AD,EC.求证:四边形ADCE是矩形.
20.(2021七下·吉林期中)小明想用一块面积为400平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向,裁出一块面积为360平方厘米的长方形纸片,使它的长与宽之比为4:3,小明不知道能否裁得出米,聪明的你帮他想想,他能裁得出来吗(通过计算说明)?
21.(2020八下·花都期末)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC与BD相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,求AC的长度.
22.(2020九上·长春期中)如图,在等边△ABC中,点D是AC的中点,点F是BC的中点,以BD为边作等边△BDE,连结点A、E.求证:四边形AEBF为矩形.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定与性质;矩形的判定;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故属于假命题;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故属于假命题;
C、菱形的对角线垂直,但不相等,故属于假命题;
D、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故属于真命题.
故答案为:D.
【分析】A、根据平行四边形的判定定理判断即可;
B、根据矩形的判定定理判断即可;
C、根据菱形的性质判断即可;
D、根据菱形的判定定理判断即可.
2.【答案】C
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:①对角线是否相互平分,能判定平行四边形;
②两组对边是否分别相等,能判定平行四边形;
③对角线相等的四边形不一定是矩形,不能判定形状;
④其中四边形中三个角都为直角,能判定矩形.
故答案为:C.
【分析】①根据平行四边形的判定“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可知, 测量对角线是否相互平分可判断四边形是否是平行四边形;
②根据平行四边形的判定“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可知, 测量两组对边是否相等可判断四边形是否是平行四边形;
③根据矩形的判定“对角线相等且平分的四边形是矩形”可知,测量对角线是否相等不能判定四边形的形状;
④根据矩形的判定“三个角是直角的四边形是矩形”可知,测量其中三个角是否为直角能判定矩形.
3.【答案】D
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:A.矩形的对角线互相平分且相等,选项说法正确,不符合题意;
B.矩形的四个角相等,等于90°,选项说法正确,不符合题意;
C.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,选项说法正确,不符合题意;
D.矩形对角线互相平分但不一定垂直,选项说法错误,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据矩形的性质,即对角线平分相等,四个角都是直角,既是轴对称图形又是中心对称图形,进行解答即可.
4.【答案】A
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】如上图,矩形的宽对应2个空格,长为40cm
∴1个空格的长度为:40÷2=20cm
矩形的长对应4个空格
∴长为:4×20=80cm
故答案为:A
【分析】根据矩形的宽40cm对应2个空格长度,得到1个空格长度,利用矩形的长对应4个空格长求得.
5.【答案】C
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:∵E是AC中点,
∴AE=EC,
∵DE=EF,
∴四边形ADCF是平行四边形,
∵AD=DB,AE=EC,
∴ ,
∴DF=BC,
∵CA=CB,
∴AC=DF,
∴四边形ADCF是矩形;
故答案为:C.
【分析】先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可。
6.【答案】C
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠DCB=90°,
∴∠F=∠ECB=15°,
∴∠GAF=∠F=15°,
∴∠ACF=∠AGC=∠GAF+∠F=2∠F=30°,
故答案为:C.
【分析】先根据矩形的性质求出AD∥BC,∠DCB=90°,再求出∠GAF=∠F=15°,最后求解即可。
7.【答案】D
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,
∵∠DAB=∠DCB,
∵∠DAB+∠DCB=180°,
∴∠DAB=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故能得出四边形ABCD是矩形;
B、∵AB2+BC2=AC2,
∴∠ABC=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故能得出四边形ABCD是矩形;
C、∵AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形,故能得出四边形ABCD是矩形;
D、∵AC⊥BD,
∴平行四边形ABCD是菱形,故不能得出四边形ABCD是矩形;
故答案为:D.
【分析】利用矩形的判定方法逐项判定即可。
8.【答案】C
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,AC=BD,OA=OC,OB=OD,∠ABC=90°,
∴OA=OB=OC=OD= BD,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠AOB=∠OBC+∠OCB=2∠OCB,
∵边AB的长不变,边BC的长逐渐增大,
∴CD的长不变,AC,BD的长逐渐增大,∠BAC的度数逐渐增大,
∴边OD的长也逐渐增大,∠ACB的度数逐渐减小,∠AOB的度数逐渐减小,
故答案为:C.
【分析】由矩形的性质可得AB=CD,OA=OB=OC=OD= BD,∠AOB=∠OBC+∠OCB=2∠OCB,由若边AB的长不变,边BC的长逐渐增大,可得边OD的长也逐渐增大,∠ACB的度数逐渐减小,∠AOB的度数逐渐减小,即可求解.
9.【答案】C
【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:①如图1,
∵ ,
∴ ,
∵折叠,∴ ,NC=NP
∴ ,
∴ ,
∴PM=CN,
∴ ,
∴四边形 为平行四边形,
∵ ,
∴平行四边形 为菱形,
故①正确,符合题意;
②当点P与A重合时,如图2所示
设 ,则 ,
在 中, ,
即 ,
解得: ,
∴ , ,
∴ ,
又∵四边形 为菱形,
∴ ,且 ,
∴
∴ ,
故②错误,不符合题意.
③当 过点D时,如图3所示:
此时, 最短,四边形 的面积最小,则S最小为 ,
当P点与A点重合时, 最长,四边形 的面积最大,则S最大为 ,
∴ ,故③正确,符合题意.
故答案为:①③.
【分析】①利用一组对边平行且相等可证四边形 为平行四边形,由折叠的性质可得CN=NP,可证平行四边形 为菱形,据此判断即可;②当点P与A重合时,
设 ,则 ,在 中,由,建立方程求出x值,可求出CN、AC,CQ,利用勾股定理求出QN,由菱形的性质得出MN=2QN,据此判断即可;③当 过点D时,此时, 最短,四边形 的面积最小;当P点与A点重合时, 最长,四边形 的面积最大,分别求出最大与最小值,即得结论,据此判断即可.
10.【答案】∠DAB=90°
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】解:可以添加条件∠DAB=90°,
∵AO=CO,BO=DO,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵∠DAB=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
故答案为:∠DAB=90°.
【分析】根据对角线互相平分线的四边形为平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,添加条件∠DAB=90°可根据有一个角是直角的平行四边形是矩形进行判定.
11.【答案】对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的四个角都是直角;
【知识点】矩形的判定
【解析】【解答】因为平行四边形ABCD的对角线相等,所以四边形ABCD是矩形,而矩形的四个角都是直角.
故答案是:对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的四个角都是直角
【分析】根据矩形的判定和性质定理,即可解答.
12.【答案】4
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,
∴OA=OB,
∵∠AOD=120°,
∴∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴OA=OB=AB=2,
∴AC=2OA=4,
【分析】根据矩形的性质可得OA=OC=OB=OD,利用邻补角的定义可得∠AOB=180°-∠AOD=60°,从而可得△AOB是等边三角形,利用等边三角形的性质得OA=OB=AB=2,由AC=2OA即可求出结论.
13.【答案】3
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:∵点E,F分别是AB,CD的中点 ,M、N分别为DE、BF的中点,
∴矩形绕中心旋转180°阴影部分恰好能够与空白部分重合,
∴阴影部分的面积=空白部分面积=×矩形的面积,
∵AB=2,BC=3,
∴阴影部分的面积=×2×3=3.
故答案为:3.
【分析】根据矩形的中心对称可得阴影部分的面积=空白部分面积=×矩形的面积,利用矩形的面积=长×宽计算即可.
14.【答案】
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】∵四边形 是矩形
∴OA=OC=OB=OD,
∴∠DAO=∠ADO,
∵∠AOB=∠DAO+∠ADO=46°,
∴ = ∠AOB= ×46°=23°
即 =23°.
故答案为:23°.
【分析】根据矩形的性质可得∠OAD=∠ODA,再根据三角形的外角性质可得∠AOB=∠DAO+∠ADO=46°,从而可求∠OAD度数.
15.【答案】5或1
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:如图1,当点 在 上时,
四边形 是矩形,
, ,
,
平分 ,
,
,
,
,
;
如图2,当点 在 的延长线上时,同理 ,
.
故答案为:5或1.
【分析】分类讨论,利用矩形的性质进行求解即可。
16.【答案】=
【知识点】矩形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵PQ∥AB,MN∥AD,
∴四边形AMDN、PQCD、AMKP、QCNK、MBQK均是矩形,
∴S△MKB=S△BKQ,S△PDK=S△NDK,S△ADB=S△CDB,
∴S1=S△DAB-S△MKB-S△PDK,S2=S△CDB-S△BKQ-S△DNK
∴S1=S2.
故答案为:=.
【分析】 根据已知可知图中所有的四边形都是矩形,利用矩形的对角线将矩形分成面积相等的两部分,由S1=S△DAB-S△MKB-S△PDK,S2=S△CDB-S△BKQ-S△DNK,即可得出结论.
17.【答案】
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】∵四边形ABCD是矩形,
∴ ,OA=OB,
∵∠EAD=3∠BAE,
∴ ,
∴ ,
∵AE⊥BD,
∴ ,
∴ ,
.
故答案是 .
【分析】由已知条件可先求得 ,在Rt△ABE中可求得 ,再由矩形的性质可得OA=OB,则可求得 ,即可求得结果;
18.【答案】
【知识点】矩形的性质
【解析】【解答】解:如图,连接OP,过点A作AG⊥BD于G,
∵AB=3,AD=4,
∴BD= = =5,
S△ABD= AB AD= BD AG,
即 ×3×4= ×5×AG,
解得AG= ,
在矩形ABCD中,OA=OD,
∵S△AOD= OA PE+ OD PF= OD AG,
∴PE+PF=AG= .
故答案为: .
【分析】对角线将平行四边形分为四个面积相等的小三角形,利用等面积法即可证得PE+PF=AG,从而可求得其值.
19.【答案】证明:∵AB=AC,D为BC边的中点,
∴AD⊥BC,BD=CD,
∴∠ADC=90°,
∵四边形ABDE是平行四边形,
∴AE∥BD,AE=BD,
∴AE∥CD,AE=CD,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵∠ADC=90°,
∴四边形ADCE是矩形
【知识点】矩形的判定
【解析】【分析】根据平行四边形的性质、利用等腰三角形的“三合一”性质推知AD⊥BC,即∠ADC=90°;由平行四边形的判定定理(对边平行且相等是四边形是平行四边形)证得四边形ADCE是平行四边形,所以有一个角是直角的平行四边形是矩形.
20.【答案】解:不能.设长方形纸片的长为4x(x>0)厘米,则宽为3x厘米,由题意,得4x·3x
=360,即x2= 30,x> 0,∴x = ,
∴长方形纸片的长为4 厘米∵ > 5,
∴长方形纸片的长大于20厘米∴正方形纸片的面积为400平方厘米,
∴其边长为20屋米,
∴长方形纸片的长大于正方形纸片的边长,
∴不能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片。
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】设出长方形的长和宽,根据面积公式计算,判断得到答案即可。
21.【答案】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC=OB=OD,
∵∠AOD=60°,AD=2,
∴△AOD是等边三角形,
∴OA=OD=2,
∴AC=2OA=4,
即AC的长度为4.
【知识点】矩形的性质
【解析】【分析】先求出 OA=OC=OB=OD, 再证明△AOD是等边三角形,最后计算求解即可。
22.【答案】证明:∵在等边△ABC中,点D是AC的中点,点F是BC的中点,
∴AB = BC,∠ADB = ∠AFB= 90°,∠DBC=30°,
∠BAD = ∠ABF = 60°
∴△ABF≌△ABD,
∴BD = AF.
∵△BDE是等边三角形,
∴BD = BE,∠EBD = 60°.
∴AF = BE,∠EBF = ∠EBD + ∠DBC = 90°.
∴∠AFC = ∠EBF.
∴AF∥BE.
∴四边形AEBF是平行四边形.
∵∠EBF=90°,
∴平行四边形AEBF是矩形.
【知识点】矩形的判定
【解析】【分析】根据等边三角形的性质证明△ABF≌△ABD,得到BD = AF,再证明四边形AEBF是平行四边形,再根据∠EBF=90°即可求解.
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