5.3.3 简单的轴对称图形 课件(共21张PPT)+学案

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名称 5.3.3 简单的轴对称图形 课件(共21张PPT)+学案
格式 zip
文件大小 8.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-07-28 16:14:06

文档简介

(共21张PPT)
第五章
生活中的轴对称
北师大版
七年级下
5.3.3
简单的轴对称图形
学习目标
1、了解角平分线的有关性质;
2、掌握尺规作一个角的平分线的方法;
3、应用角平分线的性质解决一些实际问题.
新知导入
1、线段是轴对称图形吗?如果是,你能说出它的一条对称轴吗?
线段是轴对称图形,垂直并且平分这条线段的直线是它的一条对称轴.
2、什么是线段的垂直平分线?它有什么性质呢?
垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线.
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
新知讲解
探究:如图所示,角是生活中常见的图形,角是轴对称图形吗?

∠AOB
对折,
你发现了什么?
答:角是轴对称图形.
新知讲解
角是轴对称图形,
角平分线所在的直线是它的对称轴.
新知讲解
做一做:
(1)
在一张纸上任意画
∠AOB,
沿角的两边将角剪下,
将这个角对折,
使角的两边重合,折痕就是∠AOB的平分线.
快来试试吧!
新知讲解
做一做:
(2)
在∠AOB的角平分线上任意取一点C,分别折出过点C且与∠AOB的两边垂直的直线,垂足分别为D,E,将∠AOB再次对折,线段CD与CE能重合吗?
答:重合
改变点C的位置,线段CD和CE还相等吗?
CD=CE
你能说一说CD与CE相等的理由吗?
新知讲解
已知:如图所示,OC是∠AOB的角平分线,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E.
试说明:CD=CE.
解:因为OC平分∠AOB
所以∠COA=∠COB
因为CD⊥OA,CE⊥OB,
所以∠CDO=∠CEO=90°
在△CDO和△CEO中,
所以△CDO≌
△CEO
所以CD=CE.
新知讲解
角平分线的性质
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
用数学语言表示为:
因为
OC平分∠
AOB,CD

OA,CE⊥
OB,
所以
CD
=CE.
新知讲解
例:利用尺规,作∠AOB的平分线.
已知:∠AOB.
求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC.
作法:
(1)在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE.
(2)分别以D,E为圆心、以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.
(3)作射线OC.
OC就是∠AOB的平分线.
你能说明这样作的道理吗?
新知讲解
例:利用尺规,作∠AOB的平分线.
你能说明这样作的道理吗?
证明:连接CD,CE,则CD=CE,
在△OCD和△OCE中

△OCD≌
△OCE
∴∠COD=∠COE(全等三角形的对应角相等)
∴OC平分∠AOB(角平分线的定义)
新知讲解
想一想:如图,在
Rt△ABC
中,BD
是∠ABC的平分线,DE⊥AB,
垂足为
E.
DE与DC相等吗?为什么?
答:DE
=
DC.
理由如下:

Rt△ABC
中,
因为∠C
=90°,
所以DC⊥BC.
因为
BD
是∠ABC
的平分线,DE⊥AB,
所以
DE
=
DC(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等)
课堂练习
1、用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(

A.SSS
B.ASA
C.AAS
D.角平分线上的点到角两边的距离相等
A
课堂练习
2、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)角平分线上存在到这个角的两边距离不相等的点(

(2)在角的内部,到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上(

(3)角是轴对称图形,对称轴是角平分线
(

×

×
课堂练习
3、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6
cm,则△DBE的周长是(  )
A.9
cm
B.8
cm
C.7
cm
D.6
cm
D
课堂练习
4、如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是(  )
A.24
B.30
C.36
D.42
B
拓展提高
用两种方法证明:
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足.
试说明:DE=DF
证法一:∵AB=AC,

∠B=∠C

D是BC的中点

BD=CD

DE⊥AB,DF⊥AC

∠BED=∠CFD=90°
∴△BDE≌△CDF
(AAS)
∴DE=DF
拓展提高
用两种方法证明:
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF
⊥AC,E、F为垂足.
试说明:DE=DF
证法二:连接AD
∵AB=AC,D是BC的中点
∴AD平分∠BAC
(三线合一)
又∵
DE⊥AB,DF⊥AC

DE=DF
课堂总结
1、角是______________,
角平分线所在的直线是它的_________.
轴对称图形
对称轴
2、说一说角平分线的性质?
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
作业布置
教材127页
习题5.5第1、2、3题中小学教育资源及组卷应用平台
5.3.3
简单的轴对称图形
学案
课题
5.3.3
简单的轴对称图形
单元
第五单元
学科
数学
年级
七年级下册
学习
目标
1、了解角平分线的有关性质;
2、掌握尺规作一个角的平分线的方法;
3、应用角平分线的性质解决一些实际问题.
重点
探索角平分线的性质.
难点
利用角平分线的性质解决相关实际问题.
导学过程
新知导入
1、线段是轴对称图形吗?如果是,你能说出它的一条对称轴吗?
答:线段是轴对称图形,垂直并且平分这条线段的直线是它的一条对称轴.
2、什么是线段的垂直平分线?它有什么性质呢?
答:垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线.
线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
新知学习
探究:如图所示,角是生活中常见的图形,角是轴对称图形吗?将
∠?AOB
对折,
你发现了什么?
答:角是轴对称图形.
归纳:角是轴对称图形,
角平分线所在的直线是它的对称轴.
做一做:(1)
在一张纸上任意画
∠?AOB,
沿角的两边将角剪下,
将这个角对折,
使角的两边重合,折痕就是∠AOB的平分线.
(2)
在∠AOB的角平分线上任意取一点C,分别折出过点C且与∠AOB的两边垂直的直线,垂足分别为D,E,将∠AOB再次对折,线段CD与CE能重合吗?
答:重合
问题1:改变点C的位置,线段CD和CE还相等吗?
答:CD=CE
问题2:你能说一说CD与CE相等的理由吗?
已知:如图所示,OC是∠AOB的角平分线,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E.
试说明:CD=CE.
?
解:因为OC平分∠AOB
所以∠COA=∠COB
因为CD⊥OA,CE⊥OB,
所以∠CDO=∠CEO=90°
在△CDO和△CEO中,
所以△CDO≌
△CEO
所以CD=CE.
归纳:
角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
用数学语言表示为:
因为
OC平分∠AOB,CD⊥OA,CE⊥OB,
所以
CD
=CE.
例:利用尺规,作∠AOB的平分线.
已知:∠AOB.
求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC.
作法:
(1)在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE.
(2)分别以D,E为圆心、以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.
(3)作射线OC.
OC就是∠AOB的平分线.
问题:你能说明这样作的道理吗?
证明:连接CD,CE,则CD=CD,
在△OCD和△OCE中

△ACD≌
△ACB
∴∠COD=∠COE(全等三角形的对应边相等)
∴OC平分∠AOB(角平分线的定义)
想一想:如图,在
Rt△ABC
中,BD
是∠ABC
平分线,DE⊥AB,
垂足为
E.
DE与DC
相等吗?为什么?
答:DE
=
DC.
理由如下:

Rt△ABC
中,
因为∠C
=90°,
所以DC⊥BC.
因为
BD
是∠ABC
的平分线,DE⊥AB,
所以
DE
=
DC(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等)
课堂练习
1、用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(

A.SSS
B.ASA
C.AAS
D.角平分线上的点到角两边的距离相等
答案:A
2、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)角平分线上存在到这个角的两边距离不相等的点(

(2)在角的内部,到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上(

(3)角是轴对称图形,对称轴是角平分线
(

答案:×;√;×
3、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6
cm,则△DBE的周长是(  )
A.9
cm
B.8
cm
C.7
cm
D.6
cm
答案:D
4、如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是(  )
A.24
B.30
C.36
D.42
答案:B
拓展提高
用两种方法证明:
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF
⊥AC,E、F为垂足.
试说明:DE=DF
证法一:∵AB=AC,


B=
∠C

D是BC的中点

BD=CD

DE⊥AB,DF
⊥AC


BED=∠CFD=90°
∴△BDE≌△CDF
(AAS)
∴DE=DF
证法二:连接AD
∵AB=AC,D是BC的中点
∴AD平分∠BAC(三线合一)
又∵
DE⊥AB,DF
⊥AC

DE=DF
知识小结
1、角是______________,
角平分线所在的直线是它的_________.
答案:轴对称图形;对称轴
2、说一说角平分线的性质?
答案:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
课后检测
1.如图,,根据角平分线的性质填空:若,则__,若,则__.
答案:;
2.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为(  )
A.6
B.5
C.4
D.3
答案:A
3.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是(

A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
答案:A
4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,下列结论:①∠BAD=∠CAD;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③BD=CD;④若点P在直线AD上,则PB=PC.其中正确的是(  )
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
答案:D
5.如图,已知△ABC.
(1)尺规作图:作∠ABC的角平分线交AC于点G(不写作法,保留作图痕迹);
(2)如果AB=8,BC=12,△ABG的面积为18,求△CBG的面积.
解:(1)如图,BG即为所求;
(2)如图,∵BG平分∠ABC,
过点G作GD⊥AB于点D,GE⊥BC于点E,
∴GD=GE,
∵AB=8,△ABG的面积为18,

∴GD=,
∵BC=12,GE=GD=,
∴△CBG的面积为12×=27.
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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5.3.3
简单的轴对称图形
学案
课题
5.3.3
简单的轴对称图形
单元
第五单元
学科
数学
年级
七年级下册
学习
目标
1、了解角平分线的有关性质;
2、掌握尺规作一个角的平分线的方法;
3、应用角平分线的性质解决一些实际问题.
重点
探索角平分线的性质.
难点
利用角平分线的性质解决相关实际问题.
导学过程
新知导入
1、线段是轴对称图形吗?如果是,你能说出它的一条对称轴吗?
2、什么是线段的垂直平分线?它有什么性质呢?
新知学习
探究:如图所示,角是生活中常见的图形,角是轴对称图形吗?将
∠?AOB
对折,
你发现了什么?
归纳:角是________,
角平分线所在的________是它的对称轴.
做一做:(1)
在一张纸上任意画
∠?AOB,
沿角的两边将角剪下,
将这个角对折,
使角的两边重合,折痕就是∠AOB的平分线.
(2)
在∠AOB的角平分线上任意取一点C,分别折出过点C且与∠AOB的两边垂直的直线,垂足分别为D,E,将∠AOB再次对折,线段CD与CE能重合吗?
问题1:改变点C的位置,线段CD和CE还相等吗?
问题2:你能说一说CD与CE相等的理由吗?
已知:如图所示,OC是∠AOB的角平分线,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E.
试说明:CD=CE.
?
归纳:
角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离________.
用数学语言表示为:
因为
OC平分∠________,CD⊥________,CE⊥________,
所以
CD
=________.
例:利用尺规,作∠AOB的平分线.
已知:∠AOB.
求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC.
问题:你能说明这样作的道理吗?
想一想:如图,在
Rt△ABC
中,BD
是∠ABC
平分线,DE⊥AB,
垂足为
E.
DE与DC
相等吗?为什么?
课堂练习
1、用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(

A.SSS
B.ASA
C.AAS
D.角平分线上的点到角两边的距离相等
2、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)角平分线上存在到这个角的两边距离不相等的点(

(2)在角的内部,到一个角两边的距离相等的点在这个角的平分线上(

(3)角是轴对称图形,对称轴是角平分线
(

3、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6
cm,则△DBE的周长是(  )
A.9
cm
B.8
cm
C.7
cm
D.6
cm
4、如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是(  )
A.24
B.30
C.36
D.42
拓展提高
用两种方法证明:
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,DF
⊥AC,E、F为垂足.
试说明:DE=DF
知识小结
1、角是______________,
角平分线所在的直线是它的_________.
2、说一说角平分线的性质?
课后检测
1.如图,,根据角平分线的性质填空:若,则__,若,则__.
2.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为(  )
A.6
B.5
C.4
D.3
3.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是(

A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,下列结论:①∠BAD=∠CAD;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③BD=CD;④若点P在直线AD上,则PB=PC.其中正确的是(  )
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
5.如图,已知△ABC.
(1)尺规作图:作∠ABC的角平分线交AC于点G(不写作法,保留作图痕迹);
(2)如果AB=8,BC=12,△ABG的面积为18,求△CBG的面积.
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2

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