物理八年级上人教新课标:1.4《噪声的危害和控制》课件

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名称 物理八年级上人教新课标:1.4《噪声的危害和控制》课件
格式 zip
文件大小 814.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2012-05-22 19:46:45

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文档简介

(共12张PPT)
物理中,发声体作
无规则振动时发出的
声音叫做噪声。
从环保的角度看,凡是妨碍人们正常
休息、学习和工作的声音,以及对人们要
听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
二、噪声的来源
交通运输噪声
工业噪声
施工噪声
社会生活噪声
噪声等级装置
三、噪声强弱的等级
街道上显示噪声等级的装置
我国城市环境声强及标准
适用区域 昼间 夜间
特殊住宅区 45 35
居民、文教区 50 40
一类混合区 55 45
商业中心区、二类混合区 60 50
交通干线道路两侧 70 55
四、控制噪声
声音从产生到引起听觉三个阶段
声源的
振动
空气等介
质的传播
人耳接收
(鼓膜的振动)
防止噪
声产生
阻断噪
声的传播
防止噪声
进入耳朵
四、噪声的危害和控制
噪声
图1.4-1噪声的波形
人对不同声强的感觉
主观感觉(dB)
声音
50火箭、导弹发射
无法忍受{140-喷气式飞机起飞
140dB
30-螺旋桨飞机起飞
感到疼痛120球磨机工作
110电锯工作
90 dB
很吵{100拖拉机开动
90-很唷杂的马路
较吵80-般车辆行驶
70-大声说话
60 dB
较静60-—般说话
50-办公室
安静40-图书馆阅览室
30卧室
极静20-轻声耳语
20 dB
10-风吹落叶沙沙声
0-刚刚引起听觉
图1.4-3几种声源的分贝数
摩托车的消声器
城市道路旁的隔声板
工厂用的防噪声耳罩
想想议议
过节燃放鞭炮是我国的传统。近年来,许多大城市采取了一些禁止性
的办法。从环境保护以及喜庆的角度,发表你对此事的看法,并且根据所
学的知识,提出更合理的建议。
屡需會
动手动脑学物理
1.调查一下校因里或者你家周围有什么样的噪声。应该釆取什么控制措施 与班里的同
学交流,看看谁的调查更评细,采取的措施更好。
2.在工厂里,噪声主要来源于
在公路上,噪声主要来源于
3.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理

A.老师讲话声音大一些
B.每个学生都戴一个防噪声耳革。
C.在教室周围植树
D.教室内安装噪声监测装置