数学四年级下人教新课标4.4求一个小数的近似数课件10

文档属性

名称 数学四年级下人教新课标4.4求一个小数的近似数课件10
格式 zip
文件大小 339.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-05-22 19:46:45

图片预览

文档简介

(共11张PPT)
45732 560980  
省略万位后面的尾数
省略百位后面的尾数
45732
560980
≈ 50000
≈ 560000
45732
560980
≈ 45700
≈ 561000
按要求写出下面各数的近似数:
小明在去年得到一笔压岁钱,他
把这些钱存入银行,今年银行算
出这笔钱的利息是2.953元。
想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数。
2.9 5 3

2.9 5
千分位
3<5
       千分位上不满5,直接舍去。
想: 要保留一位小数,就要省略十分位后面的尾数。
百分位上满5,
省略尾数后,向十分位进1。
十分位
2. 9 5 3
百分位

3. 0
“0”不能去掉
求得近
似数3.0以后,十分位上的“0”不能
去掉。
1、求一个小数的近似数,要根据需要一般用( )法保留小数位数,保留整数,表示精确到( )位;保留( ),表示精确到十分位;保留两位两位小数,表示精确到( )位。
2、近似数的结果一般地说5.0要比5精确。因为5.0表示精确到了( )位,5表示精确到了(  )位,所以5.0后面的0不能丢。
一、填空
四舍五入

一位小数
百分
十分



1、7.2949保留两位小数是7.29。(  )
二、判断下面各题的对错,用手势来表示。
6、近似数是3的小数只有2.5、2.6、2.7、2.8、2.9。 (  )
5、把80.425保留一位小数,把80.425精确到十分位和把80.425十分位后面的尾数省略这三种说法的结果是一样的。    (  )
4、2.0和2大小相等,精确度不相同。(  )
3、准确数大于近似数。     (  )
2、3.995 ≈4.00表示精确到十分位。(  )
×
×
×

三、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
9.9564
0.9053
1.4639
 10
9.96
9.956
1.464
1.46
0.91
0.905
0.9
 1
 1
1.4
 10
×
×
  
10.0
1.5
下面各小数在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?
( )< 6.59 <  ( ) 
  
( )< 15.83 < ( )
6
7
15
16
求一个整数的近似数就看保留那一位
后面一位的数字。如省略万位后面的
尾数,就看千位上的数字,省略亿位
后面的尾数,就看千万位上的数字……
然后根据这个数字一般采“用四舍五”入的方法进行保留。
2.5
3.5
2.6
2.7
2.8
2.9
3.0
3.1
3.2
3.3
3.4
2.95
3.05
近似数3.0
近似数3
近似数3和近似数3.0的取值范围比较
不包括3.5
(不包括3.05)