鲁科版(五四制)七年级上册生物4.3.3空气质量与健康课件(19张PPT)

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名称 鲁科版(五四制)七年级上册生物4.3.3空气质量与健康课件(19张PPT)
格式 ppt
文件大小 609.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2021-07-28 08:32:14

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文档简介

第三节 空气质量与健康
课本P54资料分析1 并思考讨论1
资料链接
日报解读
阅读课本P55页全国城市空气质量日报
思考如下问题:
1、AQI的含义是什么?
AQI越高,空气质量状况怎样?
空气质量六个级别对应的AQI取值范围怎样?
2、空气质量日报中哪些术语的含义不清楚?
臭氧8小时、PM2.5、PM10
雾霾的成因
在“全国城市空气质量日报中”
首要污染物有
雾霾的源头多种多样,比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、
垃圾焚烧,甚至火山喷发等等,雾霾天气通常是多种污染源
混合作用形成的。但各地区的雾霾天气中,不同污染源的作
用程度各有差异。
课前探究
公园和居民区尘埃粒子一样多吗?
教室内和教室外的尘埃粒子一样多吗?
楼层越高尘埃粒子越少吗?
造成空气污染的原因是什么?
探寻原因
一.汽车尾气。近年来,城市的汽车越来越多,对城市空气中PM2.5“贡献”60%左右。
二.道路和建筑施工扬尘。据研究,道路扬尘是PM2.5的主要来源,占PM2.5来源的20%左右。
三.工厂排放出的污染物在物理、化学或生物作用下生成PM2.5
四.冬季燃煤排放的污染物。
五.秸秆、木柴和垃圾焚烧产生的烟尘,这也是PM2.5的重要来源。
改善空气质量的根本措施:

防治大气污染的有效措施:
达成共识
控制污染物排放
植树造林
阅读课本P54资料分析2
并思考讨论2
资料链接
根据世界卫生组织(WHO)的统计:
人一生中70%左右的时间会在室内度过,
人均日吸入空气12立方米,城市居民甚
至每天约70~90%的时间在各种室内环
境中度过。每年约有700万人死于室外
空气污染,而死于室内空气污染的
有2400万.
资料链接
邻居新买了楼房要装修,
你可以给他提出哪些建议?
居室污染
对改善空气质量 ,
你能做些什么?
我为环保做贡献
洁净的空气、幽雅的环境是
我们共享的,每个人都应对
环境保护尽一份义务!!!
1.空气中的PM2.5粒径小、面积大、活性强,故易附带有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。目前某市正在积极采取各种措施降低PM2.5指数。下列各项中属于减少空气中PM2.5等污染有效措施的是(   )
A.大力兴建化工厂,促进经济快速发展
B.鼓励购买使用私家车,提高居民生活水平
C.直接焚烧生活垃圾,避免“垃圾围城”
D.积极植树种草,增大城市绿化面积
D
达标练习
2.下列有关空气质量与健康的叙述,正确的是
(   )
①植树造林是防治大气污染、改善空气质量的根本措施 ②住在新装修的家中,只要保持通风不会影响身体健康 ③强度较低、持续时间较长、节奏较缓的有氧运动能更好地增进健康 ④大气中的有毒物质可引起呼吸系统疾病,并通过呼吸系统进入血液,引起其他系统疾病
A.①②
B.③④
C.①③④
D.②③④
B
3.优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生。下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是(   )
A.用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内
B.植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段
C.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放
D.吸烟损害自己的呼吸道和肺等,而对环境没有危害
D
4.下列做法不符合健康家居环境要求的是
(   )
A.打开房间窗户通风、透气
B.在房前屋后栽花种草
C.晚上在房间摆放大量花卉
D.每天打扫房间卫生
C
5.PM2.5也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻 碍,能沉积在肺部。PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状。下列关于PM2.5的说法不正确的是(   )
A.是衡量空气污染的重要指标
B.会直接损害呼吸系统
C.可被人体免疫功能消除
D.可能诱发心血管疾病
C