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初中数学
沪科版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
本章复习与测试
2021-2022学年沪科版数学七年级上册第1章 有理数 自我综合评价(word版含答案)
文档属性
名称
2021-2022学年沪科版数学七年级上册第1章 有理数 自我综合评价(word版含答案)
格式
zip
文件大小
142.2KB
资源类型
教案
版本资源
沪科版
科目
数学
更新时间
2021-07-28 17:48:41
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文档简介
第1章 有理数自我综合评价
一、选择题(每小题4分,共36分)
1.如果盈利5%记作+5%,那么-3%表示
( )
A.亏损3%
B.亏损8%
C.盈利2%
D.少赚3%
2.在,0,-1,-这四个数中,最小的数是
( )
A.
B.0
C.-
D.-1
3.下列运算中正确的是
( )
A.-(-2)2=-4
B.(-3)2=6
C.-|-3|=3
D.-32=9
4.下列说法正确的是
( )
A.近似数1.0精确到个位
B.3.2万精确到千位
C.用四舍五入法对1908取近似数,精确到百位为1900
D.用四舍五入法对1.255取近似数,精确到百分位为1.25
5.下列说法中正确的是
( )
A.0不是有理数
B.有理数不是整数就是分数
C.在有理数中有最小的数
D.若a是有理数,则-a一定是负数
6.0.2的相反数的倒数是
( )
A.
B.-
C.-5
D.5
7.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图1所示,则下列式子中正确的是
( )
①b<0
0;④a-b>a+b.
图1
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.一根1米长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,第三次再截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是
( )
A.5米
B.1-5米
C.5米
D.1-5米
9.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,…按如图2所示有序排列:
图2
根据图中的排列规律可知,-2021应排在“峰” 的位置
( )?
A.403,C
B.403,E
C.404,C
D.404,E
二、填空题(每小题4分,共24分)
10.若一种大米的包装袋上标有“(10±0.5)千克”的字样,则两袋这种大米的质量最多相差
千克.?
11.若一个数的平方等于这个数的立方,则这个数是 .?
12.“可燃冰”的成功开发,拉开了我国新能源开发的大门,目前发现我国南海“可燃冰”储存量达到800亿吨,将800亿吨用科学记数法可表示为 吨.?
13.按照如图3所示的操作步骤,若输入的值为2,则输出的值为 .?
图3
14.现规定一种运算:ab=ab-(a-b),其中a,b为有理数,则3-的值是 .?
15.计算+++…+的结果,可以构造面积为1的正方形,将正方形的面积等分成4份,第一次划分如图4(1),第二次划分如图(2),依次进行下去,借助划分的图形面积可得+++…+= .?
图4
三、解答题(共40分)
16.(12分)计算:
(1)-12+11-8+39;
(2)(-2.5)÷×;
(3)+-×(-12);
(4)-12021+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)2÷.
17.(8分)小欢和小樱都十分喜欢唱歌,她们两个一起参加社区的文艺会演.在会演前,主持人让她们自己确定出场顺序,可她们俩争着先出场,最后主持人想了一个主意,如图5所示.
图5
18.(10分)我们把“如果a=b,那么b=a”称为等式的对称性.
(1)根据等式的对称性,由分配律m(a+b+c)=am+bm+cm可得到等式: ;?
(2)利用(1)中的结论,求-8.57×3.14+1.81×3.14-3.24×3.14的值.
19.(10分)已知每袋小麦的标准质量为90千克.10袋小麦的称重记录(单位:千克)如图6所示:
图6
与标准质量相比,10袋小麦总计超过多少千克?10袋小麦的总质量是多少?
小明是这样做的:先计算10袋小麦的总质量:
91+91+91.5+89+91.2+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1= (千克);?
再计算总计超过多少千克:
-90×10= (千克).?
(1)请你把小明的解答过程补充完整;
(2)你还有其他的方法吗?请写出解答过程.
答案
1.A [解析]
盈利和亏损是具有相反意义的量,如果盈利5%记作+5%,那么-3%表示亏损3%.故选A.
2.D 3.A
4.B [解析]
A.近似数1.0精确到十分位,故A错误;
B.3.2万精确到0.1万,即千位,故B正确;
C.用四舍五入法对1908取近似数,精确到百位为1.9×103,故C错误;
D.用四舍五入法对1.255取近似数,精确到百分位为1.26,故D错误.
5.B [解析]
0是有理数,故A错误;整数和分数统称有理数,故B正确;没有最小的有理数,故C错误;当a是负数时,-a是正数,故D错误.
6.C [解析]
0.2=,的相反数是-,-的倒数是-5.故选C.
7.B [解析]
因为由数轴可知b<0
|a|,所以①正确;②错误;因为a>0,b<0,所以ab<0,即③错误;因为b<0
|a|,所以a-b>0,a+b<0,从而a-b>a+b,所以④正确.故正确的是①④.故选B.
8.C [解析]
根据乘方的意义和题意可知:第二次截去后剩下的木棒长2米,依次类推,第n次截去后剩下的木棒长n米,将n=5代入即可,第五次截去后剩下的木棒长5米.
9.D [解析]
由图可知,奇数的符号都是负号,偶数的符号都是正号,
(|-2021|-1)÷5=2020÷5=404,
所以-2021应排在“峰”404,E的位置.
10.1 [解析]
最多是10+0.5=10.5(千克),最少是10-0.5=9.5(千克),相差10.5-9.5=1(千克).
11.0或1 [解析]
0的平方和立方都等于0,1的平方和立方都等于1.
12.8×1010 [解析]
800亿=80000000000=8×1010.
13.30 [解析]
由题意可得:当输入2时,输出结果为(22+2)×5=30.
14.-2 [解析]
根据题中的新定义,得原式=3×--×3+=---=-2.
15.1-
16.解:(1)原式=(-12-8)+(11+39)=-20+50=30.
(2)原式=-××=-3.
(3)原式=×(-12)+×(-12)-×(-12)=-3-2+6=1.
(4)原式=-1+(-5)×(-6)-16÷=-1+30+32=61.
17.解:因为-|-4|=-4,-0.2的倒数为-5,0的相反数是0,(-1)5=-1,比-2大的数是-2+=0.5,在数轴上表示各数略.
用“<”号连接:-5<-4<-1<0<0.5.
18.解:(1)am+bm+cm=m(a+b+c)
(2)原式=3.14×(-8.57+1.81-3.24)=3.14×(-10)=-31.4.
19.解:(1)905.4 905.4 5.4
(2)有.如将超出标准质量的千克数记为正,不足标准质量的千克数记为负,再计算,具体过程略.
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同课章节目录
第1章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 数轴、相反数和绝对值
1.3 有理数的大小
1.4 有理数的加减
1.5 有理数的乘除
1.6 有理数的乘方
1.7 近似数
第2章 整式加减
2.1 代数式
2.2 整式加减
第3章 一次方程与方程组
3.1 一元一次方程及其解法
3.2 一元一次方程的应用
3.3二元一次方程组及其解法
3.4 二元一次方程组的应用
3.5 三元一次方程组及其解法
第4章 直线与角
4.1 几何图形
4.2 线段、射线、直线
4.3 线段的 长短比较
4.4 角
4.5 角的比较与补(余)角
4.6 用尺规作线段与角
第5章 数据的收集与整理
5.1 数据的 收集
5.2 数据的整理
5.3 用统计图描述数据
5.4 从图表中的数据获取信息
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