（人教新课标）二年级语文下册 最大的“书” 1

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最大的“书”
一、看拼音写词语。
　　 huà cè yán shí bǎo tǎ pā xià jiǎo yìn mái cánɡ
　　
　　 páo ɡēn wèn dǐ lù dì tiě lù dì zhì shēn hòu
　　
二、按课文内容填空。
　　1.最大的“书”指的是( )。“书”上的字指的是( )、( )、( )；图画指的是埋藏在岩石中的( )、( )、( )。
　　2.读了这本书我们知道在( )以前，这里是一片( )的陆地。后来，陆地( )了，这里就变成了( )，又过了( )万年，海底慢慢上升，这里又变成了( )，就是我们脚下的( )。
　　3.读懂这本书，我们就能为祖国找到( )。我还知道川川长大后想当一名( )。
　　4.人们根据找到的( )，可以知道( )的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在( )出土的。
三、加标点。
1.哪里有书啊（ ）　　
2.这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗（ ）
3.这能说明什么呢（ ）
4.它们都是字呀（ ）
5.太好了，太好了（ ）
6.你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩（ ）
四、我会找。
找出课文中的三个问句： 　　　　　　　三个感叹句：
1.___________________ __ 　　　　1.___________________ __
2._________________ ____ 　　　　2._________________ __
3.________________ _____ 　　　　3.______________________ __
五、品味探究。
　　1.课题《最大的“书”》加引号是因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的( )。
　　2.“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作( )、( )。说明了石头的速度( )。
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