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知识点总览
1、读20以内的数
顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······
单数:1、3、5、7、9 ······
双数:2、4、6、8、10 ······
2、两位数
(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。
如:A:
11里有(1)个十和(1)个一;?11里有(11)个一
12里有(1)个十和(2)个一;?12里有(12)个一
13里有(1)个十和(3)个一;?13里有(13)个一
14里有(1)个十和(4)个一;?14里有(14)个一
15里有(1)个十和(5)个一;?15里有(15)个一
······
19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一
20里有(2)个十;?20里有(20)个一
B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)
(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。
如:14,读作:十四,写作:14。个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。
(4)数的组成
数位顺序表:从右边起,第一位是个数,第二位是十数
一个数字所在的位置不同,所表示的意思也就不一样。
3、例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。
(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)
4、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话
如:16比15大,写出来就是16>15
9比13小,写出来就是9<13
5、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。
如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。
6、几和第几
△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★
观察图,说说有几个图形?(16个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。
(复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。)
7、相邻数
2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。
3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,与3相邻的数是2和4。
······
20的前面是19,20的后面是21,······,与20相邻的数是19和21。
精选例题
一、判断题(共5题;共10分)
1.9是最大的一位数.(??? )
2.小云和小美看同一本故事书,小美剩下的多。
3.5块糖和5斤糖一样多。( ? ??? )
4.6和9中间的数是7和8。(??? )
5.小明写了“正”,他写了6笔写完了。
二、填空题(共10题;共31分)
6.数一数,画一画,有几个物体就在横线上画几个○.
________
________
________
7.看图填数。
________
________
________
8.看图写数。
________
________
________
9.按顺序填一填。
10.看图写数。
________
11.
12.9前面的第一个数是________,9后面的第一个数是________。
13.
一共有________动物。从左边数, 排第________;从右边数, 排第________。
的前面(小兔在最前面)有________只小动物, 的后面有________只小动物。
14.
比 多________个, 比 少________个。
15.比多少。
比 多________。
比 少________。
三、单选题(共10题;共22分)
16.3<5读作(???????? )
A.?3大于5?????????????????????????????????????B.?3小于5?????????????????????????????????????C.?3等于5
17.想一想,哪幅图里的水果个数和珠子数一样多.
(1)
A.
B.
(2)
A.
B.
18.羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?(?? )
A.?
B.?
19.看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( ? ?? )根。
A.?4根???????????????????????????????????????????B.?5根???????????????????????????????????????????C.?3根
20.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( ??)圈。
A.?3??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?5
21.不数,你能看出大约有多少吗?( )
A.?5个?????????????????????????????????????????B.?10个?????????????????????????????????????????C.?15个
22.把0到9按从大到小的顺序排列,从9开始,第5个数是几?
A.?5??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?7
23.小猫和鱼哪一个数量少(?? )
A.?
B.?
24.少的是(? ?)
A.????????????????B.?
25.小朋友排队,从前数,小小是第4个人,从后数,她是第3个人,这一队共有 (? )
A.?5人???????????????????????????????????????B.?6人???????????????????????????????????????C.?7人???????????????????????????????????????D.?8人
四、解答题(共5题;共37分)
26.接着画,画满8个。
27.
28.欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校,他可以怎样走?(画→表示)。
29.
(1)图中共有________张卡片,声母卡有________张,韵母卡有________张。
(2)图中声母b从右往左数是第________张;韵母ɑo从左往右数是第________张。
(3)把右起的4张卡片圈起来。
30.
(1)一共有________张卡片,其中最大的数是________,最小的数是________。
(2)左起第3张是________,右起第2张是________。其中________和________合起来是10。
(3)把左边的2张卡片圈起来,右边第3张上面画“√”。
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】 正确
【解析】【解答】9是最大的一位数。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】最小的一位数是0,最大是一位数是9,由此判断即可。
2.【答案】 错误
【解析】【解答】因为9>7,所以小云剩下的多,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】同一本故事书的页数是相同的,小美比小云读的页数多,所以小美剩下的少,小云剩下的多,据此判断。
3.【答案】错误
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解:6和9中间的数是7和8。
故答案为:正确。
【分析】根据10以内的数作答即可。
5.【答案】错误
二、填空题
6.【答案】 ○○;○○○○○○;○○○○○
【解析】【解答】第一个:○○;
第二个:○○○○○○;
第三个:○○○○○。
故答案为:○○;○○○○○○;○○○○○。
【分析】依次数出每组中有几个物体,就在物体后面写上相应的数字即可。
7.【答案】 8;12;20
【解析】【解答】解:第一个图表示的数是8;
第二个图表示的数是12;
第三个图表示的数是20。
故答案为:8;12;20。
【分析】根据20以内数的认识作答即可。
8.【答案】 4;5;8
【解析】【解答】4;
5;
8。
故答案为:4;5;8。
【分析】此题主要考查了8以内数的认识,按从左往右的顺序一个一个数出物体的个数,有几个物体就写几。
9.【答案】
【解析】【分析】此题主要考查了10以内数的排序,从0开始向后数,分别是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,据此解答。
10.【答案】5,0,2,3
11.【答案】
12.【答案】 8;10
【解析】【解答】解:根据整数的知识可知,9前面的第一个数是8,9后面的第一个数是10.
故答案为:8;10
【分析】相邻的两个整数的差是1,也可以用9减去1得到9前面的第一个数,用9加上1得到9后面的第一个数.
13.【答案】 8;6;6;4;3
【解析】【解答】一共有8个动物。从左边数,排第6;从右边数,排第6。
的前面(小兔在最前面)有4只小动物,的后面有3只小动物。
故答案为:8;6;6;4;3。
【分析】依次数出小动物的只数。弄清楚左右方向,然后数出排第几,排第几;
左边是前面,这样数出的前面有几只小动物,后面有几只小动物即可。
14.【答案】 2;2
【解析】【解答】,
6-4=2,
比 多2个, 比 少2个。
故答案为:2;2。
【分析】数一数可知,有6个,有4个,要求比 多几个,的个数-的个数=比 多的个数;
因为比 少几个,的个数-的个数=比 少的个数,据此列式解答。
15.【答案】 3个;3个
【解析】【解答】解:8-5=3,所以比多3个;比少3个。
故答案为:3个;3个。
【分析】比多的个数=比少的个数=的个数-的个数,据此作答即可。
三、单选题
16.【答案】 B
【解析】【解答】解:3<5读作3小于5。
故答案为:B。
【分析】“<”读作“小于”,然后把数字读出即可。
17.【答案】 (1)A
(2)B
18.【答案】 A
【解析】【解答】把一个羽毛球和一个羽毛球拍一一对应起来,最后羽毛球有剩余,多余2个羽毛球,就是羽毛球拍比羽毛球少,6个<8个,羽毛球拍数量少.所以选A.
【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.
19.【答案】C
20.【答案】 C
21.【答案】 B
【解析】【解答】B 或 C
22.【答案】 A
【解析】【解答】 把0到9按从大到小的顺序排列,从9开始,第5个数是5。
故答案为:A。
【分析】把0到9按从大到小的顺序排列,从9开始,分别是9、8、7、6、5、4、3、2、1、0,据此解答。
23.【答案】 A
【解析】【解答】把一只小猫和一条鱼一一对应起来,最后鱼有剩余,多余3条鱼,就是鱼比小猫数量多,小猫比鱼数量少;所以小猫的数量少.选A.
【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.
24.【答案】 B
【解析】【解答】8>6,所以少的是B。
故答案为:B。
【分析】分别数出A、B中物体的个数,然后比较多少即可。
25.【答案】 B
【解析】【解答】从前数,小小是第4个人,就是小小的前面有3个人;从后数,小小是第3个人,就是小小的后面有2个人;加上小小自己,一共是3+2+1=6个人.
故答案为:B.
【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人,把前面、后面的人数和小小加起来,就是这一队的总人数.
四、解答题
26.【答案】
【解析】【分析】第一个圈内有4个,第二个圈内有5个,在第三个圈内画出8个三角形即可。
27.【答案】
【解析】【分析】数出钓鱼的条数,在下面写上相应的数字,注意一条也没有就写0。
28.【答案】 解:如图:
【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。
29.【答案】 (1)9;5;4
(2)6;6
(3)
【解析】【分析】(1)(2)10以内数的认识作答即可;
(3)右起的4张就是从右边开始数4张,都把它圈住。
30.【答案】 (1)6;10;1
(2)5;10;7;3
(3)
【解析】【分析】(1)根据卡片的张数和卡片上数字的大小作答即可;
(2)根据数10以内的数和10的加减法作答即可;
(3)根据10以内的数作答即可。
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