Unit 7 What's the matter（Story time） 课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
Unit7
What’s
the
matter
?
(Period
1
Story
time
)
favourite
sport:
favourite
food:
favourite
drink:
favourite
season:
Let’s
say
（最喜爱的运动）
你还记得老师的喜好吗？
假如你和老师想法相同，请站起来和老师一起说！
如老师说I
like
cakes,假如你也喜欢cake的话,请你在老师说后也站起来说I
like
cakes.
Let’s
play
Let’s
act
请根据提示尽情地展示你的表演天赋吧！
I’m
happy!
I’m
hot!
I’m
cold!
I’m
hungry!
一位同学上台，其余
同学请根据他所作出的动作,使用
句型Are
you
…?
猜测并帮助他吧!
Let’s
guess
Let’s
learn
/?/
/?/
怎么啦？
想一想，该怎么询问别人的感觉？
Are
you…?
What’s
the
matter?
Let’s
review
What’s
the
matter?
Let’s
guess
I’m
ill.
看一看，你想问女孩什么呢？
What’s
the
matter?
Here’s
...
我病了。
hill
Thank
you.
试着和同桌用以下句型谈论图片吧！
1
3
2
A:
What’s
the
matter?
B:I’m….
A:Here’s
a
….
B:Thank
you!
Let’s
talk
看一看，你想问Taotao什么呢？
Try
to
ask
Maybe
Taotao
is
_______.
可能
猜一猜，Taotao怎么了？
Try
to
say
看一看，爸爸妈妈认为Taotao怎么了呢？
Maybe
Taotao
is
_______.
Listen
and
check
Dad:
Come
and
have
a
pie,Taotao.
Tao:
Thanks,Dad,but
I’m
not
hungry.I’m
thirsty.
Tao:
Can
I
have
some
water
,Mum.
Mum:
Here
you
are.
Tao:
Thank
you,Mum.
Mum:
What‘s
the
matter,Taotao？Are
you
ill?
Tao:
No,but
I’m
tired
.
I
want
to
go
to
bed.
Mum&Dad:
Good
night,dear.
Tao:
Good
night,Mum
and
Dad.
听一听，找出Taotao述说自己感觉的句子来。
Watch
and
choose
看一看，选一选，Taotao怎么了？
What’s
the
matter,
Taotao?
B:
C:
D:
I’m
____________
.
thirsty
s
渴的
C
B、
thirty
tired
/a??
/
累的
A:
√
But
I’m
not
hungry.
I’m
thirsty.
Tip：注意语调，读出口渴的感觉啊！
.
.
.
Let’s
read
No,but
I’m
tired
.
.
Tip：试着读出Taotao疲倦的语气来哦！
Let’s
read
Read
and
find
读第44页，Taotao渴了想要什么?找出依据哦！
water
/?:/
water是不可数名词哦！
Let’s
read
Tip:
can是征求对方同意时的客气说法。
Try
to
say
I’m
thirsty.Can
I
have
some
…?
说一说，你渴了想要什么呢？
Let’s
read
来吃…
跟录音读一读，模仿语音语调哦！
Let’s
read
跟录音读一读，模仿语音语调哦！
Let’s
read
假如你是妈妈，你会怎么问Taotao呢？
Tip：学一学，读出妈妈关切的语气来！
.
Read
and
find
读一读第45页，Taotao累了想干什么？找出依据哦！
Read
and
find
我想要
want
to后加动词
Try
to
say
说一说，你累了想要干什么。
……
I’m
tired.I
want
to
….
Let’s
choose
选一选，Taotao睡觉前，爸爸妈妈会说什么呢？
A.
Good
evening.
B.
Good
night.
用于晚上见面时，表示“晚上好”
用于晚上道别时，表示“晚安”
Let’s
read
亲爱的
Let’s
read
读一读，注意语音语调哦！
Let’s
read
读一读，注意语音语调哦！
Let’s
read
读一读，注意语音语调哦！
Let’s
read
读一读，注意语音语调哦！
Read
or
act
选择一个场景三人一组朗读或表演对话。
thirsty
tired
Read
or
act
小组内齐读
小组内分角色朗读
小组内分角色表演
试一试，挑战自己的朗读或表演能力吧！
Read
or
act
选择一个场景三人一组朗读或表演对话。
thirsty
tired
Let’s
review
如何询问他人的感觉并关心他人
如何表达自己的感觉并寻求帮助
What’s
the
matter?
I
want
to
…
I’m
…
.
Can
I
have
…?
Come
and
have
…,
please.
Are
you
…?
As
a
family,
we
should
care
about
each
other.
作为一家人，我们要孝敬父母，相互关爱！
Try
to
say
晚上五点，爸爸下班后回到家中，妈妈正在不停地忙碌着，Taotao会和爸妈说些什么呢……
发挥你的想象，和同桌两人，一人扮演Taotao,
一人扮演爸爸或妈妈，运用今日所学，说说吧！
Homework
Try
to
recite
and
act
the
story.
试着背诵并表演故事.
2.Preview
Funtime
and
Rhyme
time.
预习Fun
time和Rhyme
time.