《1
长度单位》
一.选择题(共15小题,30分)
1.教学楼大约高15( )
A.米
B.厘米
C.元
2.下列长度单位从小到大排列正确的是( )
A.毫米、厘米、分米、米
B.分米、厘米、米、千米
C.千米、米、分米、毫米
3.( )的长度最接近1分米。
A.一根牙签
B.一支毛笔
C.一支粉笔
D.一根筷子
4.郓城到北京距离大约585( )
A.分米
B.米
C.千米
5.文化路上的限速牌写“限速40”( )
A.分米/时
B.米/时
C.千米/时
6.下面物品的厚度最接近1厘米的是( )
A.一元硬币
B.一张试卷
C.一本故事书
7.比1米长的是( )
A.
B.
C.
8.生活中( )的高度最接近于1米。
A.讲台桌的高度
B.电视机的高度
C.教室门的高度
D.台灯的高度
9.下面的长度与1千米最接近的是( )
A.1千米2米
B.9999米
C.999米
10.1米80厘米可能是( )的高度.
A.课桌
B.爸爸
C.楼房
11.可以用测量物体长度单位的是( )
A.时
B.角
C.分
D.米
12.三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层,教学楼的高度大约是( )
A.25米
B.15米
C.5米
13.( )把小尺的长度是1米.
A.50
B.5
C.1
14.某市规定,身高在( )以上的儿童乘坐公交车要购买车票.
A.1米20厘米
B.12厘米
C.12米
15.下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是( )
A.文具盒的长度
B.《新华字典》的厚度
C.数学书的厚度
二.填空题(共10小题,20分)
16.我们学习了两个常用的长度单位分别是
和
。
17.读一读,写一写.
纸条长
厘米.
铅笔长
厘米.
18.计量比较长的路程,通常用
作单位,也叫
.
19.哪些物品的长度大约是1毫米?请你举例说明:
.
20.我们已经学过的长度单位有
、厘米、
、米、
.
21.厘米可以用字母
表示.
22.1厘米中间的每一个小格的长度是
,直尺上从刻度1到刻度3是
.
23.计量比较长的路程时,通常用
作单位.测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时,可以用
作单位.
24.给正确的说法画“√”,错误的画“×”
(1)60厘米的铁丝与6米的绳子一样长.
(2)图钉的长大约是1厘米.
(3)小平走一步的长度大约是40米.
25.量教室的长度一般用
作单位;量数学书的厚度一般用
作单位.
三.解答题(共5小题,50分)
26.在合适答案后面的□里画“√”。
27.调查这些交通标志的含义。
28.在合适答案后面的□里画“√”.
29.在合适答案后面的□里画“√“.
30.请你查阅资料,写出下面物体的长度或高度,并用自己喜欢的方式描述表中一种物体的长度或高度.
长颈鹿高
足球场的球门长
游泳池的泳道长
货车长
普通旅客车厢长
所选物体:
测量标准:
测量结果:
《1
长度单位》
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
1.教学楼大约高15( )
A.米
B.厘米
C.元
【解答】解:教学楼大约高15米。
故选:A。
2.下列长度单位从小到大排列正确的是( )
A.毫米、厘米、分米、米
B.分米、厘米、米、千米
C.千米、米、分米、毫米
【解答】解:我们学过的长度单位从小到大排列正确的是:毫米、厘米、分米、米、千米。
选项A是正确的。
故选:A。
3.( )的长度最接近1分米。
A.一根牙签
B.一支毛笔
C.一支粉笔
D.一根筷子
【解答】解:在一根牙签、一支毛笔、一支粉笔,一根筷子中,最接近1分米的是一支粉笔。
故选:C。
4.郓城到北京距离大约585( )
A.分米
B.米
C.千米
【解答】解:郓城到北京距离大约585千米。
故选:C。
5.文化路上的限速牌写“限速40”( )
A.分米/时
B.米/时
C.千米/时
【解答】解:文化路上的限速牌写“限速40”千米/时。
故选:C。
6.下面物品的厚度最接近1厘米的是( )
A.一元硬币
B.一张试卷
C.一本故事书
【解答】解:下面物品的厚度最接近1厘米的是一本故事书的厚度。
故选:C。
7.比1米长的是( )
A.
B.
C.
【解答】解:比1米长的是床。
故选:A。
8.生活中( )的高度最接近于1米。
A.讲台桌的高度
B.电视机的高度
C.教室门的高度
D.台灯的高度
【解答】解:生活中讲台桌的高度最接近于1米。
故选:A。
9.下面的长度与1千米最接近的是( )
A.1千米2米
B.9999米
C.999米
【解答】解:1千米=1千米;
A选项:1千米2米=1002米,1002米﹣1000米=2米;
B选项:9999米﹣1000米=8999米;
C选项:1000米﹣999米=1米;
8999米>2米>1米,所以999米和1千米相差最少。
故选:C。
10.1米80厘米可能是( )的高度.
A.课桌
B.爸爸
C.楼房
【解答】解:1米80厘米可能是爸爸的高度,其它选项不符合要求.
故选:B。
11.可以用测量物体长度单位的是( )
A.时
B.角
C.分
D.米
【解答】解:可以用测量物体长度单位的是米.
故选:D。
12.三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多,学校的教学楼是4层,教学楼的高度大约是( )
A.25米
B.15米
C.5米
【解答】解:根据生活实际,每个二年级小朋友身高约为125厘米
125×3×4
=375×4
=1500(厘米)
1500厘米=15米
答:教学楼的高度大约是15米.
故选:B。
13.( )把小尺的长度是1米.
A.50
B.5
C.1
【解答】解:1米=100厘米
20×5=100(厘米)
答:5把小尺的长度是1米.
故选:B。
14.某市规定,身高在( )以上的儿童乘坐公交车要购买车票.
A.1米20厘米
B.12厘米
C.12米
【解答】解:某市规定,身高在1米20厘米以上的儿童乘坐公交车要购买车票;
故选:A.
15.下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是( )
A.文具盒的长度
B.《新华字典》的厚度
C.数学书的厚度
【解答】解:A、文具盒的长度大约有20厘米;
B、《新华字典》厚度,大约是4厘米;
C、一本数学书的厚度最接近1厘米;
故选:C.
二.填空题(共10小题)
16.我们学习了两个常用的长度单位分别是 米 和 厘米 。
【解答】解:我们学习了两个常用的长度单位分别是米和厘米。
故答案为:米,厘米。
17.读一读,写一写.
纸条长 4 厘米.
铅笔长 5 厘米.
【解答】解:4﹣0=4(厘米)
9﹣4=5(厘米)
答:纸条长4厘米;铅笔长5厘米.
故答案为:4;5.
18.计量比较长的路程,通常用 千米 作单位,也叫 公里 .
【解答】解:计量比较长的路程,通常用千米作单位,也叫公里.
故答案为:千米,公里.
19.哪些物品的长度大约是1毫米?请你举例说明: 1分硬币、身份证的厚度 .
【解答】解:哪些物品的长度大约是1毫米?请你举例说明:1分硬币、身份证的厚度.
故答案为:1分硬币、身份证的厚度.
20.我们已经学过的长度单位有 毫米 、厘米、 分米 、米、 千米 .
【解答】解:我们已经学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米.
故答案为:毫米,分米,千米.
21.厘米可以用字母 cm 表示.
【解答】解:厘米可以用字母cm表示.
故答案为:cm.
22.1厘米中间的每一个小格的长度是 1毫米 ,直尺上从刻度1到刻度3是 2厘米 .
【解答】解:1厘米中间的每一个小格的长度是
1毫米,直尺上从刻度1到刻度3是
2厘米.
故答案为:1毫米,2厘米.
23.计量比较长的路程时,通常用 千米 作单位.测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时,可以用 毫米 作单位.
【解答】解:计量比较长的路程时,通常用千米作单位.测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时,可以用毫米作单位.
故答案为:千米,毫米.
24.给正确的说法画“√”,错误的画“×”
(1)60厘米的铁丝与6米的绳子一样长. ×
(2)图钉的长大约是1厘米. √
(3)小平走一步的长度大约是40米. ×
【解答】解:(1)1米=100厘米,所以6米>1米>60厘米,即60厘米的铁丝比6米的绳子短,故错误;
(2)图钉是比较短的物体,用直尺测量可以发现,它的长度大约是1厘米,故正确;
(3)小平走一步的长度大约是40厘米,故错误.
故答案为:×;√;×.
25.量教室的长度一般用 米 作单位;量数学书的厚度一般用 毫米 作单位.
【解答】解:量教室的长度一般用米作单位;量数学书的厚度一般用毫米作单位.
故答案为:米;毫米.
三.解答题(共5小题)
26.在合适答案后面的□里画“√”。
【解答】解:如图:
27.调查这些交通标志的含义。
【解答】解:
第一个是标志是,表示前方1千米处有收费站,第二个标志表示前方1千米处道路封闭。
28.在合适答案后面的□里画“√”.
【解答】解:
29.在合适答案后面的□里画“√“.
【解答】解:如图:
30.请你查阅资料,写出下面物体的长度或高度,并用自己喜欢的方式描述表中一种物体的长度或高度.
长颈鹿高
足球场的球门长
游泳池的泳道长
货车长
普通旅客车厢长
所选物体: 游泳池的泳道长
测量标准: 篮球场的宽15米
测量结果: 游泳池的泳道长是篮球场的宽3倍多一些.
【解答】解:
长颈鹿高
6米
足球场的球门长
7.32米
游泳池的泳道长
50米
货车长
6.2米
普通旅客车厢长
23.6米
所选物体:游泳池的泳道长,
测量标准:篮球场的宽15米,
测量结果:游泳池的泳道长是篮球场的宽3倍多一些.