2021-2022学年 北师大版九年级数学上册《第2章 一元二次方程》单元复习试题(word版含解析)

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名称 2021-2022学年 北师大版九年级数学上册《第2章 一元二次方程》单元复习试题(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-07-28 11:18:28

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第2章
一元二次方程
一.选择题
1.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是(  )
A.x2﹣x+=0
B.x2+2x+4=0
C.x2﹣x+2=0
D.x2﹣3x=0
2.若关于x的一元二次方程x2+3x﹣k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围为(  )
A.k>﹣
B.k≥﹣
C.k<﹣
D.k≤﹣
3.若a是关于x的方程3x2﹣x﹣1=0的一个根,则2021﹣6a2+2a的值是(  )
A.2023
B.2022
C.2020
D.2019
4.北仑某酒店第2季度的总营业额为240万元,其中4月份的营业额是100万元,设5、6月份的平均月增长率为x,可列方程为(  )
A.100(1+x)2=240
B.100+100(1+x)2=240
C.100+100x+100(1+x)2=240
D.100+100(1+x)+100(1+x)2=240
5.2021年2月25日,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,据有关部门统计,2018年末我国贫困人口还有1660万人,此后逐年下降,截至到2020年末我国贫困人口仅有551万人.若设贫困人口的年平均下降率为x,则可列方程为(  )
A.551(1+x)2=1660
B.1660(1﹣2x)=551
C.1660(1﹣x%)2=551
D.1660(1﹣x)2=551
6.用配方法解方程2x2﹣4x﹣1=0时,需要先将此方程化成形如(x+m)2=n(n≥0)的形式,则下列配方正确的是(  )
A.(x﹣2)2=5
B.(x﹣1)2=
C.(x﹣1)2=2
D.(x﹣1)2=
7.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a﹣c≠0,以下列四个结论中,错误的是(  )
A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根
B.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1
C.如果7是方程M的一个根,那么是方程N的一个根
D.如果方程M有两根符号相同,那么是方程N的两根符号也相同
8.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣9x+18=0的两根,则该等腰三角形的周长是(  )
A.12
B.9
C.15
D.12或15
9.定义运算:m?n=mn2﹣mn+1.例如:1?2=1×22﹣1×2+1=3.则方程1?x=0的根的情况为(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.无实数根
D.只有一个实数根
10.关于x的一元二次方程x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2,则代数式x12+x22﹣x1x2+1的最小值是(  )
A.﹣8
B.﹣5
C.1
D.2
二.填空题
11.一元二次方程x(x+1)=2(x+1)的解是
 
 .
12.关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0有两个相同的实数根,则常数k的值等于
 
 .
13.如果一元二次方程x2﹣9=0的两根分别是a,b,且a>b,那么a的值是
 
 .
14.若t是方程ax2+2x=0(a≠0)的一个根,则Q=(at+1)2的值为
 
 .
15.根据a=1,b=10,c=﹣15.可求得代数式的值为
 
 .
三.解答题
16.解一元二次方程:
(1)(x﹣3)2=18;
(2)3x(2x+1)=4x+2.
17.已知A=16x2+4x,B=4x+1,回答下列问题:
(1)求A+B,并将它因式分解;
(2)若A=B,求满足条件的x的值.
18.今年4月23日,重庆光环购物公园盛大开业,它是国内首个“城市自然共同体”商业购物中心,其中室内植物园“沐光森林”深受大家的追捧.为了防止开业期间人流量爆棚,光环购物中心对“沐光森林”的参观实行预约制.工作人员每天早上8:00分别对“沐光森林”的B1层植物园和LG层风语步道这两个景点开放预约,每天两个景点共可预约1400人,其中B1层植物园3天的可预约总量等于LG层风语步道4天的可预约总量.
(1)B1层植物园和LG层风语步道每天各可预约多少人?
(2)考虑五一节假期游玩人数增多,工作人员决定从五月一日起,B1层植物园每天的可预约人数增加a%(其中a>0),同时LG层风语步道每天可预约人数增加a%,与此同时,L2层的风语步道已完工并开放,那么从五月一日起两层风语步道每天可预约的总人数比LG层风语步道增加后的可预约人数还多4a%,最终整个“沐光森林”每天可预约的总人数比五一假期前每天可预约的总人数多了a%,求a的值.
19.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若销售单价降低5元,那么平均每天销售数量为多少件?
(2)若该商店每天销售利润为1200元,问每件商品可降价多少元?
20.阅读材料:我们知道,利用完全平方公式可将二次三项式a2±2ab+b2分解成(a±b)2,而对于a2+2a﹣3这样的二次三项式,则不能直接利用完全平方公式进行分解,但可先用“配方法”将其配成一个完全平方式,再利用平方差公式,就可进行因式分解,过程如下:a2+2a﹣3=a2+2a+1﹣1﹣3=(a+1)2﹣4=(a+1+2)(a+1﹣2)=(a+3)(a﹣1).
请用“配方法”解决下列问题:
(1)分解因式:a2﹣6a+5.
(2)已知ab=,a+2b=3,求a2﹣2ab+4b2的值.
(3)若将4x2+12x+m分解因式所得结果中有一个因式为x+2,试求常数m的值.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是(  )
A.x2﹣x+=0
B.x2+2x+4=0
C.x2﹣x+2=0
D.x2﹣3x=0
【分析】分别计算出四个方程的根的判别式的值,然后利用判别式的意义判断各方程的根的情况即可.
【解答】解:A、因为△=(﹣1)2﹣4×=0,则方程有两个相等的实数解,所以A选项不符合题意;
B、因为△=22﹣4×4=﹣12<0,则方程没有实数解,所以B选项不符合题意;
C、因为△=(﹣1)2﹣4×2=﹣7<0,则方程没有实数解,所以C选项不符合题意;
D、因为△=(﹣3)2﹣4×0=9>0,则方程有两个不相等的实数解,所以D选项符合题意.
故选:D.
2.若关于x的一元二次方程x2+3x﹣k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围为(  )
A.k>﹣
B.k≥﹣
C.k<﹣
D.k≤﹣
【分析】利用判别式的意义得到Δ=32﹣4(﹣k)>0,然后解不等式即可.
【解答】解:根据题意得Δ=32﹣4(﹣k)>0,
解得k>﹣.
故选:A.
3.若a是关于x的方程3x2﹣x﹣1=0的一个根,则2021﹣6a2+2a的值是(  )
A.2023
B.2022
C.2020
D.2019
【分析】先根据一元二次方程根的定义得到3a2﹣a=1,再把2021﹣6a2+2a变形为2021﹣2(3a2﹣a),然后利用整体代入的方法计算.
【解答】解:∵a是关于x的方程3x2﹣x﹣1=0的一个根,
∴3a2﹣a﹣1=0,
∴3a2﹣a=1,
∴2021﹣6a2+2a=2021﹣2(3a2﹣a)
=2021﹣2×1
=2019.
故选:D.
4.北仑某酒店第2季度的总营业额为240万元,其中4月份的营业额是100万元,设5、6月份的平均月增长率为x,可列方程为(  )
A.100(1+x)2=240
B.100+100(1+x)2=240
C.100+100x+100(1+x)2=240
D.100+100(1+x)+100(1+x)2=240
【分析】根据4月份的销售额及第2季度的总销售额,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解答】解:依题意,得:100+100(1+x)+100(1+x)2=240.
故选:D.
5.2021年2月25日,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,据有关部门统计,2018年末我国贫困人口还有1660万人,此后逐年下降,截至到2020年末我国贫困人口仅有551万人.若设贫困人口的年平均下降率为x,则可列方程为(  )
A.551(1+x)2=1660
B.1660(1﹣2x)=551
C.1660(1﹣x%)2=551
D.1660(1﹣x)2=551
【分析】等量关系为:2018年贫困人口×(1﹣下降率)2=2020年贫困人口,把相关数值代入计算即可.
【解答】解:设贫困人口的年平均下降率为x,,根据题意得:
1660(1﹣x)2=551,
故选:D.
6.用配方法解方程2x2﹣4x﹣1=0时,需要先将此方程化成形如(x+m)2=n(n≥0)的形式,则下列配方正确的是(  )
A.(x﹣2)2=5
B.(x﹣1)2=
C.(x﹣1)2=2
D.(x﹣1)2=
【分析】将常数项移到方程的右边,再将二次项系数化为1,继而两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式.
【解答】解:∵2x2﹣4x﹣1=0,
∴2x2﹣4x=1,
∴x2﹣2x=,
则x2﹣2x+1=+1,即(x﹣1)2=,
故选:B.
7.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a﹣c≠0,以下列四个结论中,错误的是(  )
A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根
B.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1
C.如果7是方程M的一个根,那么是方程N的一个根
D.如果方程M有两根符号相同,那么是方程N的两根符号也相同
【分析】根据M、N两方程根的判别式相同,即可得出A正确;用方程M﹣方程N,可得出关于x的一元二次方程,解方程即可得出x的值,从而得出B错误.将x=7代入方程M中,方程两边同时除以49即可得出是方程N的一个根,C正确;根据“和符号相”,即可得出D正确;综上即可得出结论.
【解答】解:A、在方程ax2+bx+c=0中Δ=b2﹣4ac,在方程cx2+bx+a=0中Δ=b2﹣4ac,
∴如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根,正确;
B、M﹣N得:(a﹣c)x2+c﹣a=0,即(a﹣c)x2=a﹣c,
∵a﹣c≠0,
∴x2=1,解得:x=±1,错误.
C、∵7是方程M的一个根,
∴49a+7b+c=0,
∴a+b+c=0,
∴是方程N的一个根,正确;
D、∵和符号相同,
∴如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,正确;
故选:B.
8.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣9x+18=0的两根,则该等腰三角形的周长是(  )
A.12
B.9
C.15
D.12或15
【分析】利用因式分解法求出x的值,再根据等腰三角形的性质分情况讨论求解.
【解答】解:∵x2﹣9x+18=0,
∴(x﹣3)(x﹣6)=0,
则x﹣3=0或x﹣6=0,
解得x=3或x=6,
当3是腰时,三角形的三边分别为3、3、6,不能组成三角形;
当6是腰时,三角形的三边分别为3、6、6,能组成三角形,周长为3+6+6=15.
故选:C.
9.定义运算:m?n=mn2﹣mn+1.例如:1?2=1×22﹣1×2+1=3.则方程1?x=0的根的情况为(  )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.无实数根
D.只有一个实数根
【分析】根据新运算得到x2﹣x+1=0,再计算判别式的值,然后根据判别式的意义确定方程根的情况.
【解答】解:根据题意得x2﹣x+1=0,
∵Δ=(﹣1)2﹣4×1=﹣3<0,
∴方程无实数根.
故选:C.
10.关于x的一元二次方程x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2,则代数式x12+x22﹣x1x2+1的最小值是(  )
A.﹣8
B.﹣5
C.1
D.2
【分析】先根据△≥0得到k的范围;再将所求式子变形,用韦达定理把它表示成k的代数式;最后根据k的范围得到所求代数式的最小值.
【解答】解:∵x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0有两个实数根,
∴△≥0即4(k+2)2﹣4(k2+2k)≥0,
解得k≥﹣2;
∵x1、x2是x2﹣2(k+2)x+k2+2k=0的两个实数根,
∴x1+x2=2k+4,x1?x2=k2+2k,
x12+x22﹣x1?x2+1=(x1+x2)2﹣3x1?x2+1=(2k+4)2﹣3(k2+2k)+1=k2+10k+17=(k+5)2﹣8,
当k≥﹣2时,(k+5)2﹣8的值随k的增大而增大,
∴k=﹣2时,x12+x22﹣x1?x2+1的值最小为(﹣2+5)2﹣8=1.
故选:C.
二.填空题
11.一元二次方程x(x+1)=2(x+1)的解是
 x1=﹣1,x2=2 .
【分析】方程移项后,利用因式分解法求出解即可.
【解答】解:方程整理得:x(x+1)﹣2(x+1)=0,
分解因式得:(x+1)(x﹣2)=0,
可得x+1=0或x﹣2=0,
解得:x1=﹣1,x2=2.
故答案为:x1=﹣1,x2=2.
12.关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0有两个相同的实数根,则常数k的值等于
 7 .
【分析】根据判别式的意义得到Δ=(﹣4)2﹣4k=0,然后解一次方程即可.
【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0有两个相同的实数根,
∴Δ=(﹣6)2﹣4(k+2)=0,
∴36﹣4k﹣8=0,
解得:k=7,
故答案为:7.
13.如果一元二次方程x2﹣9=0的两根分别是a,b,且a>b,那么a的值是
 3 .
【分析】根据平方根的定义解方程x2﹣9=0即可求得a.
【解答】解:解方程x2﹣9=0,
移项得,x2=9,
解得,x1=3,x2=﹣3,
因为a>b,
所以a=3,
故答案为:3.
14.若t是方程ax2+2x=0(a≠0)的一个根,则Q=(at+1)2的值为
 1 .
【分析】根据一元二次方程解的定义得到:at2+2t=t(at+2)=0,显然t=0或at=﹣2,然后代入求值即可.
【解答】解:∵t是方程ax2+2x=0(a≠0)的一个根,
∴at2+2t=t(at+2)=0,
∴t=0或at=﹣2.
当t=0时,Q=(at+1)2=(0+1)2=1;
当at=﹣2时,Q=(at+1)2=(﹣2+1)2=1;
综上所述,Q=(at+1)2的值为1.
故答案是:1.
15.根据a=1,b=10,c=﹣15.可求得代数式的值为
 ﹣5+2 .
【分析】先把a、b、c的值代入,再化简二次根式,然后约分即可;
【解答】解:∵a=1,b=10,c=﹣15.
∴b2﹣4ac=102﹣4×1×(﹣15)=160,
∴===﹣5+2,
故答案为﹣5+2.
三.解答题
16.解一元二次方程:
(1)(x﹣3)2=18;
(2)3x(2x+1)=4x+2.
【分析】(1)先变形为(x﹣3)2=36,然后利用直接开平方法解方程;
(2)先变形为3x(2x+1)﹣2(2x+1)=0,然后利用因式分解法解方程.
【解答】解:(1)∵(x﹣3)2=36,
∴x﹣3=±6,
∴x1=9,x2=﹣3;
(2)3x(2x+1)﹣2(2x+1)=0,
(2x+1)(3x﹣2)=0,
2x+1=0或3x﹣2=0,
∴x1=﹣,x2=.
17.已知A=16x2+4x,B=4x+1,回答下列问题:
(1)求A+B,并将它因式分解;
(2)若A=B,求满足条件的x的值.
【分析】(1)把A与B代入A+B,分解因式即可;
(2)令A=B,求出方程的解即可得到x的值.
【解答】解:(1)∵A=16x2+4x,B=4x+1,
∴A+B=16x2+4x+4x+1=16x2+8x+1=(4x+1)2;
(2)把A=16x2+4x,B=4x+1代入A=B得:16x2+4x=4x+1,
解得:x=±.
18.今年4月23日,重庆光环购物公园盛大开业,它是国内首个“城市自然共同体”商业购物中心,其中室内植物园“沐光森林”深受大家的追捧.为了防止开业期间人流量爆棚,光环购物中心对“沐光森林”的参观实行预约制.工作人员每天早上8:00分别对“沐光森林”的B1层植物园和LG层风语步道这两个景点开放预约,每天两个景点共可预约1400人,其中B1层植物园3天的可预约总量等于LG层风语步道4天的可预约总量.
(1)B1层植物园和LG层风语步道每天各可预约多少人?
(2)考虑五一节假期游玩人数增多,工作人员决定从五月一日起,B1层植物园每天的可预约人数增加a%(其中a>0),同时LG层风语步道每天可预约人数增加a%,与此同时,L2层的风语步道已完工并开放,那么从五月一日起两层风语步道每天可预约的总人数比LG层风语步道增加后的可预约人数还多4a%,最终整个“沐光森林”每天可预约的总人数比五一假期前每天可预约的总人数多了a%,求a的值.
【分析】(1)设B1层植物园每天可预约x人,则LG层风语步道每天可预约(1400﹣x)人,根据B1层植物园3天的可预约总量等于LG层风语步道4天的可预约总量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)根据整个“沐光森林”每天可预约的总人数比五一假期前每天可预约的总人数多了a%,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【解答】解:(1)设B1层植物园每天可预约x人,则LG层风语步道每天可预约(1400﹣x)人,
依题意得:3x=4(1400﹣x),
解得:x=800,
∴1400﹣x=1400﹣800=600(人).
答:B1层植物园每天可预约800人,LG层风语步道每天可预约600人.
(2)依题意得:800(1+a%)+600(1+a%)(1+4a%)=1400(1+a%),
整理得:0.32a2﹣8a=0,
解得:a1=25,a2=0(不合题意,舍去).
答:a的值为25.
19.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若销售单价降低5元,那么平均每天销售数量为多少件?
(2)若该商店每天销售利润为1200元,问每件商品可降价多少元?
【分析】(1)利用平均每天的销售数量=20+2×销售单价降低的价格,即可求出结论;
(2)设每件商品降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,平均每天销售数量为(20+2x)件,利用该商店每天销售该种商品的利润=每件的销售利润×平均每天的销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合每件盈利不少于25元,即可确定x的值.
【解答】解:(1)20+2×5=30(件).
答:平均每天销售数量为30件.
(2)设每件商品降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,平均每天销售数量为(20+2x)件,
依题意得:(40﹣x)(20+2x)=1200,
整理得:x2﹣30x+200=0,
解得:x1=10,x2=20.
当x=10时,40﹣x=30(元),30>25,符合题意;
当x=20时,40﹣x=20(元),20<25,不符合题意,舍去.
答:每件商品可降价10元.
20.阅读材料:我们知道,利用完全平方公式可将二次三项式a2±2ab+b2分解成(a±b)2,而对于a2+2a﹣3这样的二次三项式,则不能直接利用完全平方公式进行分解,但可先用“配方法”将其配成一个完全平方式,再利用平方差公式,就可进行因式分解,过程如下:a2+2a﹣3=a2+2a+1﹣1﹣3=(a+1)2﹣4=(a+1+2)(a+1﹣2)=(a+3)(a﹣1).
请用“配方法”解决下列问题:
(1)分解因式:a2﹣6a+5.
(2)已知ab=,a+2b=3,求a2﹣2ab+4b2的值.
(3)若将4x2+12x+m分解因式所得结果中有一个因式为x+2,试求常数m的值.
【分析】(1)利用已知结合完全平方公式以及平方差公式分解因式得出答案;
(2)利用完全平方公式将a2﹣2ab+4b2进行因式分解,转化为含有ab=,a+2b=3的式子即可求解;
(3)设另一个因式为4x+n,将(x+2)(4x+n)展开,得出一次项的系数,继而求出m的值.
【解答】解:(1)a2﹣6a+5=a2﹣6a+9﹣4=(a﹣3)2﹣4=(a﹣3+2)(a﹣3﹣2)=(a﹣1)(a﹣5);
(2)∵ab=,a+2b=3,
∴a2﹣2ab+4b2=a2+4ab+4b2﹣6ab=(a+2b)2﹣6ab=32﹣6×=;
(3)解法一:设另一个因式为4x+n,得4x2+12x+m=(x+2)(4x+n),
则4x2+12x+m=4x2+(n+8)x+2n,
∴,
解得n=4,m=8,
解法二:设另一个因式为4x+n,得4x2+12x+m=(x+2)(4x+n),
∴当x=﹣2时,4x2+12x+m=(x+2)(4x+n)=0,
即4×(﹣2)2+12×(﹣2)+m=0,解得m=8,