第三单元 第一、二章达标测试卷
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.“西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是( )
A.藻类植物、苔藓植物
B.藻类植物、蕨类植物
C.苔藓植物、蕨类植物
D.苔藓植物、藻类植物
2.某同学在校园内发现一种不认识的植物,观察后记录如下:①植株高大;②叶针形;③有球花和球果,没有真正的花和果实。该植物与下图哪种植物同属一类( )
(第2题)
A.向日葵 B.海带
C.贯众 D.马尾松
3.下面是四位同学对绿色植物的主要类群等相关知识的理解,不正确的是( )
A.甲同学:海带没有根、茎、叶的分化
B.乙同学:葫芦藓没有真正的根,茎内也没有输导组织
C.丙同学:银杏的果实叫白果,有一定的药用价值
D.丁同学:海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物
4.“植株一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶没有叶脉,根非常简单,称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
5. 黑藻,多年生草本植物,5~10月开花,果实圆柱形。由此可判断黑藻属于( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
6.下列有关植物的叙述中,正确的是( )
A.苔藓被当做监测空气污染程度的指示植物
B.丝状的水绵是单细胞的藻类植物
C.鱼缸内壁上长出的绿膜往往是水生被子植物
D.苔藓往往生长在树干的阳面,阴面没有
7.下列关于大豆种子和玉米种子的叙述,正确的是( )
A.大豆油主要来自大豆种子的子叶
B.成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳
C.大豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成
D.玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽
8.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。下列哪位选手会被淘汰( )
9.孙明同学对自家房前屋后的几种植物:玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵进行了描述,以下正确的是( )
A.水绵没有根、茎、叶,生活在水中
B.玉米、花生、马尾松都能开花结果
C.玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶
D.花生和玉米的种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴、胚乳
10.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
(第10题)
A.E可表示有茎、叶分化
B.F可表示有输导组织
C.P可表示有假根
D.Q可表示用孢子繁殖
11.比较下图中的四种植物。下列对它们特点的叙述中,正确的是( )
A.①有根、茎、叶的分化
B.②用孢子繁殖
C.③④种子的外面都有果皮包被
D.①②③④均具有输导组织
12.如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是( )
(第12题)
A.甲的胚包括①②③④⑤
B.乙表示单子叶植物的种子
C.豆浆的营养主要来自⑨
D.②和⑦将发育为茎和叶
13.学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是( )
A.光照不足
B.温度过低
C.水分不足
D.胚已死亡
14.下列关于胚的叙述,错误的是( )
A.胚是新植物体的幼体
B.胚是种子中的主要部分
C.胚中的胚芽在种子萌发时提供营养物质
D.胚是由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的
15.古诗云:“苔花如米小,也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构,并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式,下列叙述正确的是( )
A.两者均可通过孢子进行繁殖
B.两者均可通过种子进行繁殖
C.苔藓可通过种子进行繁殖,牡丹可通过孢子进行繁殖
D.苔藓可通过孢子进行繁殖,牡丹可通过种子进行繁殖
16.某生物社团的学生想观察植株的生长发育,他们带来了以下生物材料,其中不会生长成植株的是( )
A.绿豆 B.大米 C.土豆 D.柳枝
17.下图为验证空气对种子萌发的影响设计的实验装置,能形成对照的一组是( )
(第17题)
A.①和③ B.①和②
C.②和③ D.②和④
18.早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )
A.种子萌发需要避光
B.防止风沙
C.保湿、保温有利于种子萌发
D.防止鸟类取食种子
19.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养,两周后现象如图所示,下列说法正确的是( )
(第19题)
A.实验的变量是水分
B.实验应该在黑暗处进行
C.土壤浸出液能为植物生长提供无机盐
D.实验说明植物生长需要氮、磷、钾
20.下图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验所要验证的假设是( )
(第21题)
A.在寒冷条件下种子的萌发
B.种子的发芽率受温度影响
C.不同种子的发芽情况不同
D.在较高温度下种子更容易萌发
21.校园内新栽的广玉兰、樟树等树苗不能用力摇晃,主要是为了避免( )
A.把幼根和根毛摇断,不能吸收水和无机盐
B.把茎摇伤,不能向上、向下运输营养物质
C.把叶摇落,不能进行光合作用
D.把花摇落,不能形成果实和种子
22.观察根尖的结构图(如图),下列说法正确的是( )
(第22题)
A.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大
B.分生区细胞通过分裂产生新细胞,新细胞染色体数目减半
C.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛,这是细胞分化的结果
D.根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体
23.如图为某花的结构示意图。下列有关叙述错误的是( )
(第23题)
A.花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B.图中所示的传粉方式(甲)为自花传粉
C.①中有花粉,③中有卵细胞
D.完成受精后,图中③将发育成果实
24.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤ B.①③⑤
C.②④⑤ D.②③⑤
25.下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图(如图)的描述,错误的是( )
(第25题)
A.豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④
B.图乙中的⑤是由图甲中的②发育形成的
C.经过传粉、受精后,图丙中的?会发育成图丁中的?
D.图丁中的?萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气
二、非选择题(共6小题,共50分)
26.(4分)下图表示 A、B、C 三种植物的部分结构及解剖图,据图判断:(正确的画“√”,错误的画“×”)
(第26题)
( )(1)B植物的籽粒中将来发育成新植物体的结构是②和⑤。
( )(2)图中C植物果实内的种子是由子房发育而来的。
( )(3)图中的A、B、C三种植物都可以用种子繁殖。
( )(4)图中属于裸子植物的是A。
27. (14分)如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(第26题)
(1)C代表________植物,特点是______________。E代表________植物。
(2)B代表________植物,已具有________的分化,并且体内具有专门的________组织。
(3)A、D两类植物的共同特点是都能产生________,二者的主要区别是________________________。
(4)鱼缸长时间不换水会长出绿膜,这与[ ]所代表的植物类群有关;满江红是优质的绿肥,它与图中[ ]属于同一类群。
(5)我国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者——屠呦呦,从中草药黄花蒿中提取青蒿素,使全球数亿人受益。请回答:
①黄花蒿能开花结果,与图中[ ]属于同一类群。
②青蒿素是从黄花蒿细胞的________结构中提取出来的。
③黄花蒿从开花到结果,中间必定分别经历了________和________两个过程。
28.(14分)请根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题:
(第27题)
(1)在图甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘酒,变成蓝色的部分是________,说明该结构的主要成分是________。
(2)图乙是菜豆种子的结构,结构[ ]________为植物发育提供营养,结构[⑧]________将来发育成植物的__________。
(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的________发育而来的。
29.(7分)凤凰木,别名火树、洋楹等,是厦门市的市树,也是厦门大学的校花。其植株高大,树冠浓密阔大,在热带地区担任遮阴树的角色。性喜高温、多日的环境。凤凰木的生长和发育过程如下图所示,请回答下列问题:
(第29题)
(1)根据E图可以判断凤凰木属于________(填“被子”或“裸子”)植物,依据是________________________________________。
(2)根据画“ ”处推测,凤凰木种子萌发所需的环境条件之一是____________________ ;若所有环境条件都已满足,但种子还是无法萌发,可能的原因是________________________。
(3)从A→B的转变,需要A中的结构[ ]提供营养物质。E中的⑨是由[⑧]________发育而来。
(4)画“____ ”处的描述说明生物能________ 环境。
30.(6分)图甲是桃花结构模式图,图乙是桃的结构模式图。请据图回答:
(第30题)
(1)图甲中③表示________,是桃花的________的组成部分。
(2)图乙中⑥表示________,桃的果实中供食用的部分主要是________。
(3)图乙中的果实是由图甲中________发育而来,图乙中的⑥是由图甲中________发育而来。
31.(5分)下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件:
(第31题)
(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是什么?
_________________________________________________________________。
(2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是什么?
_________________________________________________________________。
(3)在上述五个实验中,请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么?
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(4)如果只探究光照是否对种子萌发有影响,应选择哪几个装置进行实验观察?
_________________________________________________________________。
(5)你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗?
_________________________________________________________________。
答案
一、1.A 2.D
3.C 点拨:银杏是裸子植物,它没有果实,只有种子。
4.B 点拨:苔藓植物有茎、叶的分化,体内无输导组织,无根,起固着作用的是假根。
5.D 6.A
7.A 点拨:大豆种子的营养物质储藏在子叶里,大豆油主要来自大豆种子的子叶,A的叙述正确。大豆种子无胚乳,B的叙述错误。大豆种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶构成,C的叙述错误。玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚根,D的叙述错误。
8.A 点拨:A选手提到的植物是藻类植物,藻类植物无根、茎、叶的分化。该选手会被淘汰。
9.A 10.D 11.B
12.C 点拨:胚是种子的重要部分,包括题图中③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶四部分,A的叙述错误。图乙属于双子叶植物的种子,B的叙述错误。大豆营养物质储存在子叶中,C的叙述正确。③和⑦是胚芽,发育为茎和叶,D的叙述错误。
13.A 点拨:大多数种子的萌发不受光照条件的影响。
14.C 点拨:种子萌发时所需要的营养物质由子叶或胚乳供给,而不是胚芽。
15.D 点拨:诗句中的苔花极其矮小,属于苔藓植物,苔藓植物只有茎、叶的分化,可通过孢子进行繁殖。牡丹属于被子植物,有种子且种子外有果皮包被,可通过种子进行繁殖。
16.B 点拨:大米是水稻的种子经过加工制成的,只剩下种子的胚乳部分,不会萌发生长成植株。
17.C 18.C 19.C 20.D 21.A 22.C 23.D 24.C
25.C 点拨:经过传粉、受精后,题图丙中的⑩子房会发育成图丁中的?果实。
二、26.(1)× (2)× (3)√ (4)√
27.(1)藻类;无根、茎、叶的分化;苔藓
(2)蕨类;根、茎、叶;输导
(3)种子;种子外面有无果皮的包被
(4)C;B (5)①A ②液泡 ③传粉;受精
28.(1)胚乳;淀粉 (2)⑨;子叶;胚芽;茎和叶 (3)胚珠
点拨:(1)玉米种子的营养物质储藏在胚乳里,其储藏的营养物质的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性。在图甲所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘酒,变成蓝色的部分是①胚乳,说明该结构的主要成分是淀粉。
(2)菜豆种子的营养物质储藏在⑨子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴和胚根利用;⑧胚芽将来发育成新植物的茎和叶。
(3)植物在完成受精作用后,子房发育成果实,胚珠就发育成种子。
29.(1)被子;种子外有果皮包被
(2)适宜的温度;胚死亡(或胚不完整,或处在休眠期)
(3)④;胚珠 (4)影响
30.(1)子房;雌蕊 (2)种子;果皮 (3)子房;胚珠
点拨:(1)图甲中子房壁和胚珠构成③子房。①是柱头,②是花柱,③是子房,构成桃花的雌蕊。
(2)果皮和种子构成果实,⑥是种子。我们食用的桃的部分是果皮,是由子房壁发育而来。
(3)当一朵花完成传粉与受精后,图乙中的果实是由图甲中③子房发育而来,图乙中的⑥是由图甲中胚珠发育而来。
31.(1)避免偶然性 (2)隔开空气
(3)A和B,变量是水(或B和C,变量是空气;或B和D,变量是光;或D和E,变量是温度)
(4)B和D (5)B和D