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2022年中考语文二轮复习：图表
【知识点梳理】
（一）图表分析
1.仔细审读。
包括审读图表的标题、内容和题目要求，有些细节（如表注）也要看仔细。
2
.认真剖析。结合材料、图表内容和要求，运用分析、综合、比较、判断等推理方法分析岀表中有关材料的相互联系，从中找出规律性内容。
3.准确归纳。
基于以上基础，提炼、概括信息要点，写出探究结果。
4.注意表达。语言要简明扼要，概括性强。
（二）图文转换
1.观察图画中内容，寻找其中联系。
2.借助画面情景合理想象，深入感知画面信息。
3.将画面信息与现实生活联系，揣摩创作意图。
4.准确表达。根据观察，分析结果，用简洁、准确的语言把探究结果表达出来。
【真题演练】
【2021金华中考】
汉字的背后往往隐藏着许多奥秘，从下面“大”和“天”的字形演变过程中可以推测，“大”原本表示一个正面站立的大人形，借成人的形象表示“大”的意思，由此你可以推测，“天”原本表示______。
参考答案：示例：一个正面站立的人，特别突出头部，因为头部位于人体最高处由此引申为比头顶更高的是“天空”。
【2021丽水中考】
成长履痕·阅读与写作，开启一段体验之旅。
《岁月如歌——我们的初中生活》班史编委会向同学们征稿，请完成栏目中的任务。
[名著拾贝]
那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。看到这幅图，你会联想到选项中的哪一本书？请联系名著内容，参考答题要素，用简洁的语言诠释这幅图。
A.《水浒传》
B，《骆驼祥子》
C.《钢铁是怎样炼成的》
参考答案：示例一：我联想到《水浒传》。宋江原为押司，被逼无奈才走上梁山。他的理想是保国为民，替天行道。他带领好汉聚集梁山，但由于童贯高俅等奸佞的作梗，迫使他不得不与官军相对抗，取得了两赢童贯、三败高俅的胜利，一步步朝着自己的理想奋进；最终被朝廷招安，获得了征战辽国、讨伐方腊的成功。可见成功需要坚定的信念和不懈的努力。
示例二：我联想到《水浒传》。宋江原为押司，其理想是保国安民，建功立业。在经历了怒杀阎婆惜、清风寨被陷害等困厄后无奈走上梁山。他以为一心报效朝廷就能成功。结果被招安后，他带领梁山众好汉大战辽国，征讨方腊，屡次为国建功可依然被毒死，逃不脱失败的结局。可见，取得成功的因素是很多的，即便经历了艰难曲折的过程也不一定能成功。
示例三，我联想到《骆驼祥子》。不经历风雨，怎能见彩虹；但即便是经历了风雨，也不一定能见彩虹。祥子理想是拥有一辆属于自已的洋车，为此他拼命拉车赚钱，希望过上好日子。但命运并没有眷顾他：被军阀抢车，被孙侦探勒索，虎妞死了，小福子也死了……在命运的不断打击下，他最终放弃了理想，堕落成行尸走肉。在那个黑暗的社会里，仅靠个人的努力是很难成功的。
示例四：我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔少年时干杂役，受尽凌辱。后在朱赫来的影响下走上革命道路，他梦想成为朱赫来式的坚强的布尔什维克战士。身体残疾后，他依然坚强地以文学创作的方式投身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》，成长为一名优秀的革命战士。可见，成功是需要付出艰苦的努力和代价的。
【2021衢州中考】
一、班级开展“植红色基因，传家国情怀”主题活动，请你完成以下学习任务。（16分）
1.
同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论，请你把对话补充完整。
小文：封面上的这棵青松让我想起《论语》的“岁寒，然后知松柏之后调也”。
小语：是的，松和竹、梅并称为“岁寒三友”。
小文：关于松，我还想到两句诗，“（1）_____
，（2）_______”。
小语：我明白了，封面中用青松的用意是（3）______。
参考答案：
(1).
示例：（1）岂不罹凝寒
(2).
（2）松柏有本性（或“风声一何盛，松枝一何劲”“冰霜正惨凄，终岁常端正”“大雪压青松，青松挺且直”）
(3).
（3）示例：借青松凌霜傲雪、不畏严寒的形象，赞扬革命者为真理献身的坚定信念和顽强意志。
【2020苏州中考】
下列标题中，最能体现右图漫画寓意的一项是（
）（2分）
A．心动不如行动
B．如此解决问题
C．要巧干也要苦干
D．能做总比不做好
参考答案：4．B（2分）
【2019盐城中考】
盐海中学开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。
⑵来到第二展厅，同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图，请你根据此图，写出两点结论。（2分）
甲、乙公司近四年研发经费统计（单位：亿元）
参考答案：甲乙两家公司近四年研发经费均呈逐年增长趋势；甲公司近四年研发经费支出均远超乙公司。
【2020扬州中考】
读下面题为“拉”的漫画，完成任务。
⑴简要说明画面内容。（3分）
⑵解释漫画的含义。（3分）
参考答案：⑴画面上画的是网络游戏机，一个少年，后面是家庭、学校、技术和法律。
⑵只有家庭、学校、技术和法律共同努力，才能阻止少年沉迷于网络游戏。
【解析】本题考查对漫画内容的识别及含义的理解。⑴把画面所画的内容描述出来即可，画面上有什么就回答什么。
⑵漫画的含义要结合漫画的题目和内容来回答。漫画的题目是“拉”，是阻止的意思，意为各方共同努力才能阻止少年沉迷于网络游戏。
【2020宿迁中考】
综合性学习。
文海中学举办科技节，请你参与并完成相关任务。
校团委策划了“走进科学世界”系列活动，形成了如下构思框架图，请用简明的语言解说此构思，要求内容完整，有条理。（4分）
文海中学科技节活动框架图
参考答案：⑴文海中学校团委策划了“走进科学世界”系列活动，举办了以制作手抄报、北斗模型制作和机器人编程为主的社团活动、社区宣传、成果展示等活动，同时开展了以“航天科技”“天文世界”“人工智能”为主题的讲座。
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【知识点梳理】
（一）图表分析
1.仔细审读。
包括审读图表的标题、内容和题目要求，有些细节（如表注）也要看仔细。
2
.认真剖析。结合材料、图表内容和要求，运用分析、综合、比较、判断等推理方法分析岀表中有关材料的相互联系，从中找出规律性内容。
3.准确归纳。
基于以上基础，提炼、概括信息要点，写出探究结果。
4.注意表达。语言要简明扼要，概括性强。
（二）图文转换
1.观察图画中内容，寻找其中联系。
2.借助画面情景合理想象，深入感知画面信息。
3.将画面信息与现实生活联系，揣摩创作意图。
4.准确表达。根据观察，分析结果，用简洁、准确的语言把探究结果表达出来。
【真题演练】
【2021金华中考】
汉字的背后往往隐藏着许多奥秘，从下面“大”和“天”的字形演变过程中可以推测，“大”原本表示一个正面站立的大人形，借成人的形象表示“大”的意思，由此你可以推测，“天”原本表示______。
【2021丽水中考】
成长履痕·阅读与写作，开启一段体验之旅。
《岁月如歌——我们的初中生活》班史编委会向同学们征稿，请完成栏目中的任务。
[名著拾贝]
那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。看到这幅图，你会联想到选项中的哪一本书？请联系名著内容，参考答题要素，用简洁的语言诠释这幅图。
A.《水浒传》
B，《骆驼祥子》
C.《钢铁是怎样炼成的》
【2021衢州中考】
一、班级开展“植红色基因，传家国情怀”主题活动，请你完成以下学习任务。（16分）
1.
同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论，请你把对话补充完整。
小文：封面上的这棵青松让我想起《论语》的“岁寒，然后知松柏之后调也”。
小语：是的，松和竹、梅并称为“岁寒三友”。
小文：关于松，我还想到两句诗，“（1）_____
，（2）_______”。
小语：我明白了，封面中用青松的用意是（3）______。
【2020苏州中考】
下列标题中，最能体现右图漫画寓意的一项是（
）（2分）
A．心动不如行动
B．如此解决问题
C．要巧干也要苦干
D．能做总比不做好
【2019盐城中考】
盐海中学开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。
⑵来到第二展厅，同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图，请你根据此图，写出两点结论。（2分）
甲、乙公司近四年研发经费统计（单位：亿元）
【2020扬州中考】
读下面题为“拉”的漫画，完成任务。
⑴简要说明画面内容。（3分）
⑵解释漫画的含义。（3分）
【2020宿迁中考】
综合性学习。
文海中学举办科技节，请你参与并完成相关任务。
校团委策划了“走进科学世界”系列活动，形成了如下构思框架图，请用简明的语言解说此构思，要求内容完整，有条理。（4分）
文海中学科技节活动框架图
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