(共27张PPT)
音
乐
剧
音
乐
剧
掠
影
什么是音乐剧？
传统表演形式：
戏剧——歌曲——舞蹈
——鲁迪杰·柏林(德）
音乐剧《悲惨世界》
《悲惨世界》
讲述式的演唱特点
演唱形式：独唱、合唱
音乐剧《歌剧魅影》
《歌剧魅影》
炫技式的演唱特点
演唱形式：二重唱
音乐剧《猫》
《猫》
讲述式的演唱特点
演唱形式：独唱
音乐剧
演唱风格多样、演唱形式多样，要求演员唱、演俱佳，音乐剧中人物的唱腔大部分都侧重通俗唱法，通俗易懂，更能让大众接受并喜爱。
歌曲演唱特点：
代表人物：
安德鲁·劳埃德·韦伯
Andrew
Lloyd
Webber
1948年生于英国伦敦的索斯堪辛顿的一个音乐世家。代表作品《猫》《歌剧魅影》《艾薇塔》等。其多部音乐剧曾获得百老汇托尼奖、金球奖、奥斯卡奖等。
代表人物：
莎拉·布莱曼
因出演音乐剧《歌剧魅影》而红，被称为是跨越古典与流行的标志性艺人，是世界乐坛涌现出的天后级人物。
2008年，她和刘欢一起演唱北京奥运会主题歌《我和你》
Midnight,
not
a
sound
from
the
pavement.
Has
the
moon
lost
her
memory.
She
is
smiling
alone.
In
the
lamplight,
the
withered
leaves
collect
at
my
feet.
And
the
wind
begins
to
moan.
Memory,
all
alone
in
the
moonlight.
I
can
smile
at
the
old
days,
l
was
beautiful
then.
I
remember
the
time
I
knew
what
happiness
was.
Let
the
memory
live
again.
Memory
什么是音乐剧？
传统表演形式：
戏剧——歌曲——舞蹈
——鲁迪杰·柏林(德）
音乐剧《芝加哥》
《芝加哥》
木偶舞
音乐剧《猫》
现代舞
如果你是剧作者，你会如何设计两只猫的舞蹈？
舞蹈风格或种类
魔术猫
保姆猫
《猫》魔术猫
如果你是剧作者，你会如何设计两只猫的舞蹈？
舞蹈风格或种类
魔术猫
芭蕾舞(技巧）
保姆猫
《猫》保姆猫
如果你是剧作者，你会如何设计两只猫的舞蹈？
舞蹈风格或种类
魔术猫
芭蕾舞(技巧）
保姆猫
爵士踢踏舞
音乐剧的特点
演唱风格多样、演唱形式多样，要求演员唱、演俱佳，音乐剧中人物的唱腔大部分都侧重通俗唱法，通俗易懂，更能让大众接受并喜爱。
歌曲演唱：
舞蹈：
音乐剧中的舞蹈风格多样，随着时代变迁，各地传统的舞蹈和新兴的流行舞蹈都被搬上了音乐剧舞台。
什么是音乐剧？
音乐剧是在歌剧的基础上发展而来的，在音乐剧一百多年的发展中，它经历了风格各异的形式，很难下一个完整而确切的定义。音乐剧没有单一的音乐风格。
——鲁迪杰·柏林
音乐剧的起源地：
在百老汇仅七八个街区就有40个剧院和音乐厅
20世纪30年代的
美国百老汇
曾有音乐家评论：音乐剧是美国人对世界做出的巨大音乐贡献。
四大经典音乐剧
《猫》
《悲惨世界》
《歌剧魅影》
《西贡小姐》《音乐剧掠影》欣赏课教学设计
教学目标
1、以音乐剧《猫》为载体，通过对音乐剧的欣赏，感受音乐剧的特点。
2、学生能够有感情的唱音乐剧《猫》的经典唱段《回忆》。
3、拓宽学生的音乐视野，提高音乐文化素养，丰富情感体验，形成健康向上的审美观和价值观。
教学重点
通过戏剧元素、舞蹈元素、音乐元素、舞美元素四方面让学生走近音乐剧，体验音乐剧音乐的特点。
教学难点
能有感情的演唱剧中经典唱段《回忆》
新课教学
1、
音乐剧《猫》片段导入
观看音乐剧《猫》片段
师：《猫》是音乐剧历史上最成功的剧目，曾一度成为音乐剧的代名词。该剧创作于1981年，是在伦敦上演时间最长、美国戏剧史上持续巡回演出时间最长的音乐剧。该剧创作精良，表演水平精湛。
意图：通过欣赏学生熟悉的影片，拉近距离，激发学生学习兴趣。
二、新课教学
1、初步感受音乐剧《猫》。
1）了解音乐剧《猫》的故事背景，体验音乐剧中的戏剧情节。
《猫》的故事背景：剧情由杰里科猫群中的一件大事——每年选一位杰里科猫群的成员到“九重天”重获新生的故事展开。午夜，月色中杰里科猫群欣喜的欢聚在一起，盼望着猫群领袖老杜特罗内米的到来，为成为赴“九重天”的幸运者，大家争先恐后尽展魅力。其中跛腿的老猫格里泽贝拉最为无奈，她衣衫褴褛、神情恍惚，当年她离开杰里科猫群时是当中最美的母猫，可昔日光彩荡然无存，为寻找温暖，回到了猫群，但大家都瞧不起她，也不理睬她。怀着万般悔恨的心情，她唱起了那首“回忆”，用内心的肺腑之言恳求大家接受她，最终得到了大家的原谅，并幸运的被允许到“九重天”重获新生。
2）了解剧情后，观看视频片段，初步感受。
3）观看《猫》中舞蹈片段，感受音乐剧中的舞蹈特点。
2、深入感受音乐剧的特点。
1）简介音乐剧的起源
师：看过音乐剧《猫》的视频以后，请同学们总结一下，出现了哪些艺术形式？
生：故事情节、音乐、舞蹈……
师：音乐剧是20世纪30年代逐渐兴盛起来的，在体裁上与轻歌剧相近似，是集戏剧、音乐、舞蹈为一体的音乐舞台戏剧，英国和美国是音乐剧的全盛国度，伦敦西区和纽约百老汇可称作为音乐剧的发源地。
2）从戏剧、音乐（唱法）、舞蹈、舞美设计四个方面深入感受音乐剧的特点
⑴音乐剧的戏剧元素
a.简介音乐剧《悲惨世界》的故事背景
冉·阿让为了救姐姐那快要饿死的小孩，因去偷了一块面包而被囚禁了19年，出狱以后他在生活中屡屡遭遇歧视，于是愤世嫉俗的他偷走了好心收留他的神父的贵重银器，当他被警察抓住后，神父确不计前嫌的救了他，深受感动的冉·阿让痛下决心，决定重新做人，可是他的人生却经历了一次又一次的波澜……
b.小结音乐剧的戏剧特点
音乐剧的剧情引人入胜、扣人心弦，题材多样，由古到现代，从科幻到神话，无所不有。
⑵了解音乐剧中的常用唱法
a.对比欣赏歌剧《茶花女》中的经典唱段《饮酒歌》，感受比较音乐剧与歌剧中演唱方法的不同之处。
b.小结音乐剧中唱法的特点
歌剧中多采用美声唱法，音乐剧中多采用通俗唱法，通俗易懂，更能被大众所接受并喜爱。
⑶学唱音乐剧《猫》中的经典唱段《回忆》
a.欣赏跟唱，熟悉歌曲，感受歌曲的情绪。
b.体会歌词的情感，教师带唱歌曲，歌曲中的难点句子，教师教唱。
c.有感情地完整演唱歌曲的第一部分。
⑷欣赏、对比音乐剧中的舞蹈片段，了解美国、英国音乐剧中的舞蹈特点
a.欣赏音乐剧《歌剧魅影》中的舞蹈片段。(芭蕾舞)
b.欣赏音乐剧《猫》中的舞蹈片段。（爵士踢踏舞）
c．小结音乐剧中的舞蹈特点
音乐剧的舞蹈在不同的地区也有不同的特点：在美国，它较多地受爵士乐、踢踏舞的影响；在英国，音乐剧在舞蹈方面喜欢选用芭蕾。
4）观看音乐剧图片，感受音乐剧中的舞美特点。
⑴展示音乐剧《猫》的舞台布置图片——大型垃圾场
⑵音乐剧《悲惨世界》的舞台布景——电动组合背景、旋转舞台
⑶音乐剧《歌剧魅影》的舞台布景——歌剧院、水晶吊灯
⑷音乐剧《西贡小姐》的舞台道具——仿真直升机
意图：通过欣赏图片，感受音乐剧中舞台布置的特点，体会舞台布景对音乐剧故事氛围的渲染、烘托作用。
三、音乐知识拓展
1、了解音乐剧的相关知识及经典剧目。
1）介绍代表人物：安德鲁·劳埃德·韦伯
安德鲁·劳埃德·韦伯（Andrew
Lloyd
Webber)1948年生于英国伦敦的索斯堪辛顿的一个音乐世家。代表作品有《猫》、《剧院魅影》、《艾薇塔》、《万世巨星》、《日落大道
(?http:?/??/?baike.?/?view?/?462569.htm"
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"_blank?)》等。其多部音乐剧
(?http:?/??/?baike.?/?view?/?9921.htm"
\t
"_blank?)曾获得百老汇托尼奖
(?http:?/??/?baike.?/?view?/?77297.htm"
\t
"_blank?)、金球奖、奥斯卡奖等。
2）简介四大音乐剧
世界四大音乐剧
《猫》、《歌剧魅影》、《悲惨世界》、《西贡小姐》
