小学科学六年级上册8生物多样性的意义
一、小学科学六年级上册8生物多样性的意义
1．（2019六上·西湖期末）“千里之堤，毁于蚁穴”这句话，充分说明（ ）。
A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境
2．（2019六上·婺城期末）诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ）。
A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
3．（2019六上·婺城期末）“物竞天择，适者生存”，下列是大自然的选择改变着生物的是（ ）。
A．金鱼 B．杂交稻 C．长颈鹿
4．人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种的动植物。
5．下列关于生物多样性意义的叙述正确的是（ ）。
A．人类食物几乎全部取自于各类生物
B．许多动、植物都可以作为药材入药
C．以上都对
6．请把下面的科学家和其贡献用线连起来。
阿基米德 电磁学
埃菲尔 杂交水稻
奥斯特 杠杆原理
达尔文 框架铁塔
袁隆平 生物进化论
7．地球上生物的多样性都是由于人类不断驯化它们造成的。
8．我国是地球上生物多样化最丰富的国家之一。
9．我国的生物种类很多，不需要保护任何生物。
10．“国际生物多样性日”是在每年的（ ）
A．5月22日 B．6月22日 C．9月22日
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【解答】生物能够影响环境。
【分析】生物依赖环境而生存，同时生物也是可以影响环境的。
2．【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【解答】种豆南山下，草盛豆苗稀 体现生物间竞争关系。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】不同生物之间在大自然中的关系包括：竞争、互惠互利等。
3．【答案】C
【知识点】自然选择
【解析】【解答】长颈鹿是自然选择的结果。
【分析】自然选择指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，最初由C·R·达尔文提出。
4．【答案】（1）正确
【知识点】土壤中的动植物
【解析】【分析】 人类需要的各种蔬菜水果等都是大自然通过植物馈赠给人类的，对人类来说当然是必不可少的，另外植物提供人类造纸建筑医药等各行各业所需要的各种原材料。人类所需的肉类就是动物们提供的，同时动物也是地球环境的一份子，动物的多样性也保证地球环境的多样性和生物的平衡性。
5．【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 人类需要的各种蔬菜水果等都是大自然通过植物馈赠给人类的，对人类来说当然是必不可少的。 人类所需要的肉类就是动物们提供的。同时动物也是地球环境的一份子，动物的多样性也保证了地球环境的多样性和生物的平衡性。
6．【答案】
【知识点】奥斯特实验；杠杆；进化论；基因工程
【解析】【分析】 阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中用公理的形式描述了杠杆原理； 埃菲尔，法国著名建筑大师、金属结构专家，因设计巴黎的标志性建筑埃菲尔铁塔而闻名于世； 奥斯特，丹麦物理学家，他首先发现载流导线的电流会产生作用力于磁针，使磁针改变方向；达尔文英国生物学家，进化论的奠基人； 袁隆平，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”。
7．【答案】（1）错误
【知识点】生物多样性
【解析】【解答】地球从出现简单生命到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是主要原因。人类对生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了一定的作用。
【分析】生物的多样性：指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
8．【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 我国的生物多样性在全球居第8位，在北半球居第1位。
9．【答案】（1）错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】 “生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。
10．【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】联合国大会于2000年12月20日通过了第55/201号决议，宣布每年5月22日，即《生物多样性公约》通过之日为国际生物多样性日。
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一、小学科学六年级上册8生物多样性的意义
1．（2019六上·西湖期末）“千里之堤，毁于蚁穴”这句话，充分说明（ ）。
A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境
【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【解答】生物能够影响环境。
【分析】生物依赖环境而生存，同时生物也是可以影响环境的。
2．（2019六上·婺城期末）诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ）。
A．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【解答】种豆南山下，草盛豆苗稀 体现生物间竞争关系。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】不同生物之间在大自然中的关系包括：竞争、互惠互利等。
3．（2019六上·婺城期末）“物竞天择，适者生存”，下列是大自然的选择改变着生物的是（ ）。
A．金鱼 B．杂交稻 C．长颈鹿
【答案】C
【知识点】自然选择
【解析】【解答】长颈鹿是自然选择的结果。
【分析】自然选择指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的现象，最初由C·R·达尔文提出。
4．人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种的动植物。
【答案】（1）正确
【知识点】土壤中的动植物
【解析】【分析】 人类需要的各种蔬菜水果等都是大自然通过植物馈赠给人类的，对人类来说当然是必不可少的，另外植物提供人类造纸建筑医药等各行各业所需要的各种原材料。人类所需的肉类就是动物们提供的，同时动物也是地球环境的一份子，动物的多样性也保证地球环境的多样性和生物的平衡性。
5．下列关于生物多样性意义的叙述正确的是（ ）。
A．人类食物几乎全部取自于各类生物
B．许多动、植物都可以作为药材入药
C．以上都对
【答案】C
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 人类需要的各种蔬菜水果等都是大自然通过植物馈赠给人类的，对人类来说当然是必不可少的。 人类所需要的肉类就是动物们提供的。同时动物也是地球环境的一份子，动物的多样性也保证了地球环境的多样性和生物的平衡性。
6．请把下面的科学家和其贡献用线连起来。
阿基米德 电磁学
埃菲尔 杂交水稻
奥斯特 杠杆原理
达尔文 框架铁塔
袁隆平 生物进化论
【答案】
【知识点】奥斯特实验；杠杆；进化论；基因工程
【解析】【分析】 阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中用公理的形式描述了杠杆原理； 埃菲尔，法国著名建筑大师、金属结构专家，因设计巴黎的标志性建筑埃菲尔铁塔而闻名于世； 奥斯特，丹麦物理学家，他首先发现载流导线的电流会产生作用力于磁针，使磁针改变方向；达尔文英国生物学家，进化论的奠基人； 袁隆平，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”。
7．地球上生物的多样性都是由于人类不断驯化它们造成的。
【答案】（1）错误
【知识点】生物多样性
【解析】【解答】地球从出现简单生命到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是主要原因。人类对生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了一定的作用。
【分析】生物的多样性：指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
8．我国是地球上生物多样化最丰富的国家之一。
【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 我国的生物多样性在全球居第8位，在北半球居第1位。
9．我国的生物种类很多，不需要保护任何生物。
【答案】（1）错误
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】 “生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。
10．“国际生物多样性日”是在每年的（ ）
A．5月22日 B．6月22日 C．9月22日
【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】联合国大会于2000年12月20日通过了第55/201号决议，宣布每年5月22日，即《生物多样性公约》通过之日为国际生物多样性日。
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