河南省驻马店市确山县2020-2021学年下学期期末素质测试八年级生物试题（word版，含答案）

2020---2021学年度下期期末素质测试题
八年级生物
（注:请在答题卷上答题）
题 号 一 二 总 分
得 分


一、选择题(每小题1分，共20分)
1.两栖类和爬行类动物冬眠的主要原因是
A.因为怕冷 B食物不足 C.气候干燥 D.体温不恒定
2.下面关于苔藓植物的叙述，错误的是
A.多生活在阴湿环境中 B.出现了根、茎、叶的分化
C.叶大多只有一层细胞 D.对二氧化硫等有毒气体敏感
3.下列不是生物进化历程总趋势之一的是
A.由低等到高等 B.由小型到大型
C.由简单到复杂 D.由水生到陆生
4.下列说法正确的是
①只要解决粮食问题就可以无限制地增长人口 ②人口过度增长，导致环境质量下降 ③人口猛增导致生态平衡失调 ④人口猛增引发许多社会问题
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③
5.凝练的谚语不仅朗朗上口，更是意味深长，下列谚语与其蕴含的生物学知识，不匹配的
A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”--捕食关系B.“近朱者赤，近墨者黑”--适应环境
C.“顺我者昌，逆我者亡”--自然选择D.“虎落平阳被犬欺”--种内斗争
6.如图装置中加入葡萄糖、水和干酵母(内有活酵母菌)，不断搅拌。在适宜的温度条件下，该装置中将会产生的物质是
A.二氧化碳
B.酒精
C.氧气
D.乳酸
7.用达尔文的进化观点分析，动物体色常与环境极为相似的原因是
A.人工选择的结果 B.不能解释的自然现象
C.动物聪明的表现 D.自然选择的结果
8.某中学生实践基地利用基地屋项建设“空中菜园”，并形成生态循环模式(如图)，实现能量多级利用。学生农耕社团利用该基地开展研究，在空中菜园采用腐熟厨余垃圾作为主要肥料，与施用化肥的普通菜地比较同种蔬菜铅含量，结果如表。下列说法不正确的是
A.在“空中菜园”生态循环模式中，猪起到了促进物质循环的作用
B.据蔬菜铅含量比较表显示，“空中菜园”模式种植的蔬菜铅含量更多
C.据蔬菜铅含量比较表显示，种植茄果类的蔬菜铅含量更少
D.据农耕社团研究和实践结果，建议采用腐熟厨余垃圾作为主要肥科
9.下列属于水生的脊椎动物组合的一项是
A.虾、蟹、草鱼 B.鲤鱼、鲸鱼、海豚
C.海葵、 海星、水螅 D.河蚌、青蛙、鳄鱼
10.下列关于生物技术安全性和伦理问题的描述正确的是
A.转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉造成基因污染
B.如果转基因植物的外源基因来源于自然物种，则不存在安全性问题
C.可以通过早期胚胎检测，人为地对婴儿性别和优良性状进行筛选
D.我国明令禁止生殖性克隆和治疗性克隆
11.2020年4月30日下午，华为联合中国移动勇登珠穆朗玛峰，在海拔6500米处完成第三个珠峰5G基站建设，这一了不起的成就令世界瞩目，但是承担本次建设任务的中国移动西藏公司要求团队成员必须把在工作过程中产生的生活垃圾带离珠峰。这是因为珠峰
A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.没有消费者 D.缺少分解者
12.研究生命起源的米勒实验证实了
A.原始地球具备产生构成生命体有机物的条件
B.原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件
C.原始地球可以形成生命
D.原始地球具备生物生存所需的条件
13.在“藻类→水蚤→鲈鱼→鸟”这条食物链中，下列几种说法不合理的是
A.含有能量最高的生物类群是藻类
B.如果大肆扑捉鲈鱼，短时间内会使水蚤增多、鸟减少
C.如果该生态系统被污染，最终积累毒素最多的是人
D.从食物链中可直观地看到生物之间的攻击关系
14.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内 的相对数量。下列说法正确的是
A.甲个体内的DDT含量最高
B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C.丙是生产者，甲、乙、丁是消费者
D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
15.关于自然选择与人工选择的主要区别不正确的是
A.人工选择速度较快 B.自然选择是各种环境起作用
C.自然选择进行十分缓慢 D.人工选择的结果是促进生物进化
16.地球上最大的生态系统是
A.海洋生态系统 B. 森林生态系统 C.沙漠生态系统 D.生物圈
17.做泡菜时坛口必须加水密封。密封坛口的目的是
A.造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵 B.造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C.造成缺氧环境，利于醋酸菌的发酵 D.造成缺氧环境，利于乳酸菌的发酵
18.如图为某农业生态系统模式图，下 列有关此图的各种说法中，错误的是
A.与传统农业相比，生态农业能减少对环境的污染
B.生态农业能充分发挥各种生物的作用，并获得较高产量
C.生态农业使各种生产相互促进并实现良性循环
D.最长的一条食物链是:农作物→鸡→人→粪便等废物
19.已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多，由此可知
A.物种A比物种B数量多
B.物种A可能比物种B结构复杂
C.物种A一定从物种B进化而来
D.物种B一定从物种A进化而来
20.关于原核生物与原生生物，下列说法不正确的是
A.原核生物都是单细胞生物且细胞内没有细胞核
B.从进化的角度看，原生生物类群比原核生物类群高等
C.藻类是能进行光合作用的多细胞原生生物
D.草履虫、变形虫都是单细胞原生生物
二、非选择题(每空1分，共30分)
21.为了加快优良种奶牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法。其中1、2、3分别表示某生理作用(或过程)，①~④表示不同的细胞或发育阶段。请根据图示信息回答下面的问题。
生理作用[1]是_______，生理过程[2]包括_______，?实现过程[3]所采用的生物工程技术是______________。
获得E牛、F牛所采用的生物技术分别是_____________________。
(3)发育成E牛、F牛胚胎的发育场所是D牛的_____________。
(4)在方法I中，一般应选择________(填写图中数字标号)作为目的基因的受
体细胞。
(5)从个体生物学水平分析,鉴定方法I是否成功的标准是_______________。
22.结合碳一氧平衡图解，回答下列问题。
(1)大气中二氧化碳的来源主要是________________________________________
________________________________________________________。(至少答两条)
(2)从二氧化碳到氧气的过程必须通过__________________来完成。
(3)与图中各成分相比较，人类的作用和地位与图中的___________最接近，理由
是______________________________________________________。
23.生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分支树状的图上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题:
(1)写出[B]代表的动物类群:____________。
(2)由图中可以看出，[A](哺乳类)与鸟类都起源于古代的________________，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。
(3)从图中可以看出，图示动物的进化顺序:无脊椎动物鱼类→两栖类→________→_________。
(4)地球上较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在陆地上，从生物生活的环境的变化可以看出生物进化的趋势是_____________________________________________。
(5)化石是研究生物进化的重要证据。研究发现在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚的底层中。从这一研究结果可以看出生物的进化趋势是___________________________。
(6)在现在存在的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在生物的进化中灭绝，而且分布还非常广泛，原因是____________________________。
24.如图是科学家利用先进的生物技术培育抗虫烟草的过程。请据图回答。
(1)这项先进的生物科学技术称为___________________。
(2)抗虫烟草___________(选填“具有”或“不具有")抗虫性状，从而说明基因与性状的关系是___________________。
(3)抗虫烟草的培育成功并广泛栽种，在环境保护方面的意义是可以___________________。
25.如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答。
(1)从生态系统的成分看，草属于______，兔、鼠、鹰等动物属于_____________。
(2)位于食物链中第二环节的生物通常是_________动物。
(3)生态系统一般都由__________成分和__________成分组成，二氧化碳属于___________成分。腐生细菌和真菌属于__________。
(4)若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是______。
2020---2021学年度下期期末素质测试题
八年级生物答案
一、选择题（每小题1分，共20分）
1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9.B 10.A
11.D 12.A 13.D 14.C 15.D 16.D 17.D 18.D
19.B 20.C
二、非选择题（每空1分，共30分）
21.(1)受精作用 细胞分裂、分化 胚胎移植
(2)转基因技术、克隆技术 (3)子宫
(4)③ (5)牛E是否有目的基因所控制的性状出现
22.(1)生物呼吸、工厂废气、汽车尾气、动植物遗体和排出物分解的产物
(2)绿色植物的光合作用
(3)动物 进行呼吸作用，吸入氧，排出二氧化碳
23.(1)两栖类 (2)爬行类 (3)爬行类 鸟类
(4)由水生到陆生 (5)由低等到高等
(6)它们能够适应环境的不断变化
24.(1)转基因技术 (2)具有 基因控制性状
(3)减少农药的使用量，减少环境污染
25.(1)生产者 消费者 (2)植食性
(3)生物 非生物 非生物 分解者 (4)鹰